Портфоліо Величко Ніни Федорівни для учнів 7 класу з геометрії за темою:"Загадковий світ трикутників"
Зміст
Назва проекту
Загадковий світ трикутників
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Геометрія, алгебра, технології, історія
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних заходів І-ІІІ ступенів. Назва теми з програми «Геометричні побудови». Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми. В межах реалізації проекту учні класу будуть об’єднані у три групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених вході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою, добір та розв’язування задач з обраної теми, знаходження в ході практичного експерименту ортоцентру та центру ваги трикутника. Продукт діяльності учнів у проекті: Wiki-стрінка учнівський блог за темою: “Геометричні побудови ”
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
- По закінченню роботи над проектом учні зможуть
— Вписувати коло в трикутник — Описувати коло навколо трикутника; — Представляти результати своїх досліджень у вигляді вікі-статті, буклету, блогу; — Оцінювати знайдену в Інтернеті інформацію про "Цікаві" точки трикутника ; — Збирати експериментальні дані; впорядковувати їх, готувати для демонстрації, надавати пояснення, аргументувати та робити висновки; — Під час проведення експериментів правильно використовувати вимірювальні інструменти ; — Відбирати та систематизувати інформацію з різних джерел з питання властивостей трикутників; — Застосовувати навички письмового спілкування та збирати дані від численних осіб з допомогою інтернет-ресурсів для спілкування – електронної пошти; — Критично та конструктивно відповідати на ідеї однолітків у ресурсах для спільної роботи – блогах; — Здійснювати самоспрямування у своїй навчальній діяльності; — Розуміти та усвідомлювати роль ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового у різних умовах (під час підготовки та проведення презентації результатів навчального проекту).
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Ніна Величко
Навчальний заклад
Софіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1
Місто\село, район, область
Смт Софіївка Софіївського району Дніпропетровської області
Контактні дані
welnina2009 на gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
22.10.2012-27.102012
Місце проведення тренінгу
Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
Тренери
Сізікова Ірина Вікторівна
Харлаш Людмила Михайлівна
Грекова Вікорія Сергіївна