Портфоліо Хівренко Наталії з теми "Во всем мне хочется дойти до самой сути..."
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
"Во всем мне хочется дойти до самой сути..."Курсив
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література та музичне мистецтво, образотворче мистецтво
Навчальна тема (як записано в програмі)
Лірика Бориса Пастернака (урок позакласного читання)
Вік учнів, клас
11 клас, 16 - 17 років
Стислий опис
Навчальний проект зі світової літератури для учнів 11 класу з теми «Лірика Б.пастернака» (урок позакласного читання). У проекті учні обєднуються в групи, збирають інфомацію, досліджують факти, роблять висновки, аналізують зібраний матеріал, щоб визначити особливості творчості Б.Пастернака. У процесі виконання завдань діти вчаться відбирати необхідну інформацію, робити висновки й узагальнення, аналізувати поезії, отримувати естетичну насолоду. Коротко (3-5 речень) опишіть навчальний проект, вказавши клас , назву теми з програми, основні види діяльності учнів, можливі учнівські ролі, які передбачаються у сценарії проекту та продукти діяльності
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Навчальний проект зі світової літератури для учнів 11 класу з теми «Лірика Б.пастернака» (урок позакласного читання). У проекті учні обєднуються в групи, збирають інфомацію, досліджують факти, роблять висновки, аналізують зібраний матеріал, щоб визначити особливості творчості Б.Пастернака. У процесі виконання завдань діти вчаться відбирати необхідну інформацію, робити висновки й узагальнення, аналізувати поезії, отримувати естетичну насолоду. Коротко (3-5 речень) опишіть навчальний проект, вказавши клас , назву теми з програми, основні види діяльності учнів, можливі учнівські ролі, які передбачаються у сценарії проекту та продукти діяльності
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Учні розробили опитувальник для однокласників