Відмінності між версіями «Проект "Мова чи смітник?"»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту) |
||
Рядок 37: | Рядок 37: | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
+ | |||
+ | Цей проект з української мови та християнської етики під назвою «Мова чи смітник?» серед семикласників. Проект передбачає вивчення теми «Мова скарбниця українського народу» за методом проекту. Учні будуть дослідувати вживання української мови серед однокласників, своїх батьків та вчителів школи. Свої спостереження і висновки мають подати у вигляді презентації | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== |
Версія за 12:41, 21 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Мова чи смітник?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний: українська мова
Дотичні: християнська етика, інформатика
Навчальні цілі
Учень має
з’ясувати відповіді на запитання:
навіщо дано нам дар мови,
як слово пов’язане з любов’ю;
перевірити дієвість отриманих знань у життєвих ситуаціях етичного практикуму;
плекати бережливе ставлення до мови,
набувати вміння використовувати її можливості, правдомовність,
створити ілюстровану газету - публікацію для про дослідження своєї теми.
зробити мультимедійну презентацію щоб показати хід та результати проведення досліджень та опитувань вільно висловити думки на запропоновану їм тему
Вік учнів, клас
7 клас, 13 років
Стислий опис проекту
Цей проект з української мови та християнської етики під назвою «Мова чи смітник?» серед семикласників. Проект передбачає вивчення теми «Мова скарбниця українського народу» за методом проекту. Учні будуть дослідувати вживання української мови серед однокласників, своїх батьків та вчителів школи. Свої спостереження і висновки мають подати у вигляді презентації