Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Подлесної Ярослави з теми: "Ергономіка в структурі перетворювальної діяльності"»
(→Вдалі моменти) |
(→ІНШІ КОМЕНТАРІ) |
||
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
Вважаю, що проект може бути успішно реалізований. Дуже гарна тема, вдало підібрані ключові та тематичні запитання, стислий опис бездоганний. | Вважаю, що проект може бути успішно реалізований. Дуже гарна тема, вдало підібрані ключові та тематичні запитання, стислий опис бездоганний. | ||
| − | Турбал Богдан Васильович | + | [http://wiki.iteach.com.ua/Turbal_Bohdan_Vasyliovych Турбал Богдан Васильович] |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Доцільно було б у план вивчення теми додати більше державних стандартів з усіх предметів, які використовуються під час реалізації даного проекту та додати гіперпосилання. | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kashchuk_Yaroslav_Valeriovich Кащук Ярослав Валерійович] | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
| Рядок 14: | Рядок 18: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | План має досить багато форм для об'єктивного оцінювання діяльності учнів. | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/Turbal_Bohdan_Vasyliovych Турбал Богдан Васильович] | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | План оцінювання розписаний досить детально, всі необхідні документи прикріплені, проте у самому графіку оцінювання (таблиця) вказані лише деякі з використаних. | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kashchuk_Yaroslav_Valeriovich Кащук Ярослав Валерійович] | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Яскраве оформлення, цікаве змістове наповнення, приклади учнівських відео-робіт, гарно спроектоване та заблансоване меню блогу. | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/Turbal_Bohdan_Vasyliovych Турбал Богдан Васильович] | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Блог був би ще кращим, аби містив фото учнів у процесі виконання проекту. | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kashchuk_Yaroslav_Valeriovich Кащук Ярослав Валерійович] | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування. | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/Turbal_Bohdan_Vasyliovych Турбал Богдан Васильович] | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | До блогу можна додати деякі гаджети. | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kashchuk_Yaroslav_Valeriovich Кащук Ярослав Валерійович] | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Цікаво та ефективно спланована структура презентації, блогу та опитувальника. Враховані всі основні моменти. | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/Turbal_Bohdan_Vasyliovych Турбал Богдан Васильович] | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Для покращення презентації вчителя, можливо, слід додати цікаве відео | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kashchuk_Yaroslav_Valeriovich Кащук Ярослав Валерійович] | ||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Всі документи оформлено гідним чином, чітко сплановано, що дозволить буд-якому вчителеві використати даний проект у власній педагогічній діяльності | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/Turbal_Bohdan_Vasyliovych Турбал Богдан Васильович] | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Слід перевірити всі документи щодо стилістичних та орфографічних огріхів. | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kashchuk_Yaroslav_Valeriovich Кащук Ярослав Валерійович] | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Тема проекту дуже актуальна для 21 століття і пов`язана із реальним життя кожної дитини.Даний проект вартий реалізації на практиці у школі. | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/Turbal_Bohdan_Vasyliovych Турбал Богдан Васильович] | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Можливо, було б краще показати фоторезультат проекту. | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kashchuk_Yaroslav_Valeriovich Кащук Ярослав Валерійович] | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
| + | |||
| + | Закони з авторського права були дотримані. | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/Turbal_Bohdan_Vasyliovych Турбал Богдан Васильович] | ||
| + | |||
| + | Всі документи, які використані в проекті, дотримані норм щодо авторського права. | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kashchuk_Yaroslav_Valeriovich Кащук Ярослав Валерійович] | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
| + | |||
| + | Бажаю креативних ідей і творчого ентузіазму. | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/Turbal_Bohdan_Vasyliovych Турбал Богдан Васильович] | ||
| + | |||
| + | Бажаю успіхів та творчого натхнення!!! | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kashchuk_Yaroslav_Valeriovich Кащук Ярослав Валерійович] | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 16:52, 12 травня 2016
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вважаю, що проект може бути успішно реалізований. Дуже гарна тема, вдало підібрані ключові та тематичні запитання, стислий опис бездоганний.
Ідеї для покращення
Доцільно було б у план вивчення теми додати більше державних стандартів з усіх предметів, які використовуються під час реалізації даного проекту та додати гіперпосилання.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
План має досить багато форм для об'єктивного оцінювання діяльності учнів.
Ідеї для покращення
План оцінювання розписаний досить детально, всі необхідні документи прикріплені, проте у самому графіку оцінювання (таблиця) вказані лише деякі з використаних.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Яскраве оформлення, цікаве змістове наповнення, приклади учнівських відео-робіт, гарно спроектоване та заблансоване меню блогу.
Ідеї для покращення
Блог був би ще кращим, аби містив фото учнів у процесі виконання проекту.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування.
Ідеї для покращення
До блогу можна додати деякі гаджети.
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Цікаво та ефективно спланована структура презентації, блогу та опитувальника. Враховані всі основні моменти.
Ідеї для покращення
Для покращення презентації вчителя, можливо, слід додати цікаве відео
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Всі документи оформлено гідним чином, чітко сплановано, що дозволить буд-якому вчителеві використати даний проект у власній педагогічній діяльності
Ідеї для покращення
Слід перевірити всі документи щодо стилістичних та орфографічних огріхів.
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Тема проекту дуже актуальна для 21 століття і пов`язана із реальним життя кожної дитини.Даний проект вартий реалізації на практиці у школі.
Ідеї для покращення
Можливо, було б краще показати фоторезультат проекту.
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
Закони з авторського права були дотримані.
Всі документи, які використані в проекті, дотримані норм щодо авторського права.
ІНШІ КОМЕНТАРІ
Бажаю креативних ідей і творчого ентузіазму.
Бажаю успіхів та творчого натхнення!!!
