Відмінності між версіями «ПДС Впровадження технологій Веб 2.0 в професійну діяльність вчителя.»
(→Практична частина. Створення блогу педагога.) |
Admin (обговорення • внесок) (→Учасники семинару:) |
||
(не показані 5 проміжних версій 2 учасників) | |||
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
[[Заняття 1. Знайомство з можливостями сервісів Веб 2.0. Створення візитки учасника семінару.]] | [[Заняття 1. Знайомство з можливостями сервісів Веб 2.0. Створення візитки учасника семінару.]] | ||
− | + | ||
== Заняття 2 == | == Заняття 2 == | ||
Мережеві щоденники. Педагогічні можливості мережевих щоденників. Створення власного блогу. | Мережеві щоденники. Педагогічні можливості мережевих щоденників. Створення власного блогу. | ||
Рядок 27: | Рядок 27: | ||
|- | |- | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |Баришник Василь Дмитрович |
|vasil.barishnik@gmail.com | |vasil.barishnik@gmail.com | ||
|Гродівська ЗОШ І-ІІІ ступенів | |Гродівська ЗОШ І-ІІІ ступенів | ||
Рядок 33: | Рядок 33: | ||
|- | |- | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |Користувач:Misyuk|Місюк Ганна Валеріївна |
|anna-misyuk@yandex.ru | |anna-misyuk@yandex.ru | ||
|Макіївська ЗОШ І-ІІІ ступенів №22 | |Макіївська ЗОШ І-ІІІ ступенів №22 | ||
Рядок 45: | Рядок 45: | ||
|- | |- | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |Кравченко Лора Вікторівна |
|larakravchenko@gmail.com | |larakravchenko@gmail.com | ||
|Горлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 | |Горлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 | ||
Рядок 51: | Рядок 51: | ||
|- | |- | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |Макарова Вікторія Іванівна |
|viktoriya-m-ua@yandex.ru | |viktoriya-m-ua@yandex.ru | ||
|Комсомольська ЗОШ І-ІІІ ступенів №5 | |Комсомольська ЗОШ І-ІІІ ступенів №5 | ||
Рядок 57: | Рядок 57: | ||
|- | |- | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |Маруда Юлия Викторовна |
|ooh6@mail.ru | |ooh6@mail.ru | ||
|Торезька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 | |Торезька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 | ||
Рядок 139: | Рядок 139: | ||
1.Делиться опытом. | 1.Делиться опытом. | ||
2.Получать ответы на интересующие вопросы. | 2.Получать ответы на интересующие вопросы. | ||
− | 3. | + | 3.Опубликовывать информацию, предназначенную для большого количества пользователей. |
4.Находить единомышленников. | 4.Находить единомышленников. | ||
|Посредством форумов и чатов. | |Посредством форумов и чатов. |
Поточна версія на 21:54, 13 січня 2011
Зміст
Заняття 1
Заняття 1. Знайомство з можливостями сервісів Веб 2.0. Створення візитки учасника семінару.
Заняття 2
Мережеві щоденники. Педагогічні можливості мережевих щоденників. Створення власного блогу.
Мета: Формування інформаційної культури вчителів, професійних компетентностей спілкування в Інтернеті, ознайомлення вчителів з можливостями використання блогу щодо організації навчально-виховного процесу. Формування умінь створювати та підтримувати спільну діяльність, спостерігати за роботою інших.
Учасники семинару:
Прізвище Імя По-батькові | Електронна адреса | Навчальний заклад | Посада |
Менякіна Марина Сергіївна | vdn.menyakina@gmail.com | ДонОблІППО | методист відділу дистанційного навчання |
Тетяна Анатоліївна Серединцева | znomon.seredinceva@gmail.com | ДонОблІППО | методист відділу ЗНО та МЯО |
Баришник Василь Дмитрович | vasil.barishnik@gmail.com | Гродівська ЗОШ І-ІІІ ступенів | учитель інформатики |
Місюк Ганна Валеріївна | anna-misyuk@yandex.ru | Макіївська ЗОШ І-ІІІ ступенів №22 | учитель інформатики |
Кирилова Марина Юріївна | m_kirillova@ukr.net | Красноармійська ЗОШ №12 | учитель інформатики |
Кравченко Лора Вікторівна | larakravchenko@gmail.com | Горлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 | учитель фізики та інформатики |
Макарова Вікторія Іванівна | viktoriya-m-ua@yandex.ru | Комсомольська ЗОШ І-ІІІ ступенів №5 | вчитель трудового навчання та інформатики |
Маруда Юлия Викторовна | ooh6@mail.ru | Торезька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 | учитель інформатики та математики |
Грищенко Елена Ивановна | Elgrishenko@gmail.com | Марьяновская ОШ | учитель математики и информатики |
Фёдорова Татьяна Викторовна | zauchka14@gmail.com | Кондратовская СОШ І-ІІІ ступеней | учитель информатики и программирования |
Користувач:Alexandr Shkril | Alex.Shkril@gmail.com | Амвросиевская ЗОШ I-III ст. №2 | учитель інформатики |
Кушнаренко Ирина Николаевна | rina1603@gmail.com | Новогродовская СОШ I-III cт.№10 | учитель физики и информатики |
Бондарь София Викторовна | sofabondar210@gmail.com | Красногоровская СОШ I-III cт.№ 2, Марьинский район | учитель физики и информатики |
Степанищенко Людмила Вячеславовна | Ljudmilaaa@gmail.com | Докучаевская ООШ I-III cт.№ 5 | учитель математики и информатики |
Марковская Наталья Владимировна | MarkovskayNata@gmail.com | Донецкая специализированная физико-математическая школа №17 | учитель математики и информатики |
Практична частина. Створення блогу педагога.
а. Створення блогу педагога на сайті [1]
б. Розміщення посилань на створений блог на сторінці постійно діючого семінару у мережі Інтернет [2]
в. Налаштування посилання із таблиці реєстрації на свою власну сторінку.
г. Рефлексія. Заповнення результатів рефлексії у таблиці.
Прізвище ім’я по-батькові | Яким чином можна дізнатися про інтереси своїх учнів? | Які ресурси можливо знайти у блогосфері? | Яким чином можна використовувати блог у своїй педагогічній діяльності? | Яким чином можна організовувати спільну діяльність у блогосфері? |
Грищенко Елена Ивановна] | Грищенко Елена Ивановна | Посредством общения | Информацию, необходимую для педагогической деятельности | Размещать сообщения для коллег, учеников |
Кравченко Лора Викторовна] | Анкетирование, общение с ними в социальных сервисах, которые они так любят (например, vkontakte.ru), занимаясь общим делом. | Да любые. Это зависит от интересов ищущего. | Можно:
1.Делиться опытом. 2.Получать ответы на интересующие вопросы. 3.Опубликовывать информацию, предназначенную для большого количества пользователей. 4.Находить единомышленников. |
Посредством форумов и чатов. |
Зовнішні посилання
Google Docs материалы из Википедии
Перші кроки в середовищі ВікіОсвіта
Рекомендации по оформлению статей
Конвертор HTML таблиць у Вікі на cnic.org
Конвертор HTML таблиць у Вікі на wackyboy.com
Конвертор HTML таблиць у Вікі на uni-bonn.de
Конвертор HTML таблиць у Вікі на diberri.dyndns.org
Відділ дистанційного навчання ДонОблІППО