Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 5. Павлоградський міський ліцей 11.12.2015 Група 2»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Група 2) |
(→Група 3) |
||
Рядок 13: | Рядок 13: | ||
=Група 3= | =Група 3= | ||
− | + | Під час формування ключових та тематичних питань, відобразити в них всі програмові вимоги, таким чином, учні, шукаючи відповіді на них, воконуватимуть вимоги програми. --[[Користувач:Крецул Яна Сергіївна|Крецул Яна Сергіївна]] ([[Обговорення користувача:Крецул Яна Сергіївна|обговорення]]) 17:52, 11 грудня 2015 (EET) | |
=Група 1= | =Група 1= |
Версія за 18:52, 11 грудня 2015
Питання
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
Відповіді
--Безугла Світлана Анатоліївна (обговорення) 17:48, 11 грудня 2015 (EET)= Група 2 =
Треба ознайомитися з планом роботи над його проектом. Якщо цей план потребує корекціїї, направити його роботу в потрібному руслі. --Безугла Світлана Анатоліївна (обговорення) 17:48, 11 грудня 2015 (EET)
Група 3
Під час формування ключових та тематичних питань, відобразити в них всі програмові вимоги, таким чином, учні, шукаючи відповіді на них, воконуватимуть вимоги програми. --Крецул Яна Сергіївна (обговорення) 17:52, 11 грудня 2015 (EET)