Відмінності між версіями «11.01.2014.Свалява.Модуль6.Група4»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте м...) |
|||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
:'''Проблеми''' | :'''Проблеми''' | ||
| − | 1)Відвідування сайтів для дорослих | + | :1)Відвідування сайтів для дорослих |
| − | 2)Наслідування негативних прикладів та вчинків | + | :2)Наслідування негативних прикладів та вчинків |
| − | 3)Залежність від інтернету | + | :3)Залежність від інтернету |
| − | 4)Матеріальні збитки від ігор | + | :4)Матеріальні збитки від ігор |
:'''Шляхи вирішення''' | :'''Шляхи вирішення''' | ||
| − | 1)Блокування недозволених сайтів | + | :1)Блокування недозволених сайтів |
| − | 2)Інформативна робота батьків та спеціалістів (практичного психолога, класного керівника) | + | :2)Інформативна робота батьків та спеціалістів (практичного психолога, класного керівника) |
| − | 3)Обмеження часу роботи в інтернеті, консультативні бесіди у психолога з дітьми та батьками | + | :3)Обмеження часу роботи в інтернеті, консультативні бесіди у психолога з дітьми та батьками |
| − | 4)Обмеження доступу до ігор та контроль грошових витрат дитини | + | :4)Обмеження доступу до ігор та контроль грошових витрат дитини |
Поточна версія на 14:54, 11 січня 2014
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем
- Проблеми
- 1)Відвідування сайтів для дорослих
- 2)Наслідування негативних прикладів та вчинків
- 3)Залежність від інтернету
- 4)Матеріальні збитки від ігор
- Шляхи вирішення
- 1)Блокування недозволених сайтів
- 2)Інформативна робота батьків та спеціалістів (практичного психолога, класного керівника)
- 3)Обмеження часу роботи в інтернеті, консультативні бесіди у психолога з дітьми та батьками
- 4)Обмеження доступу до ігор та контроль грошових витрат дитини
