Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Моренко Л.В.для учнів 3 класу з теми "Краплинка-мандрівниця"»
Welnina (обговорення • внесок) (Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→Ідеї для покращення) |
||
(не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
− | + | Ознайомившись з проектом Моренко Лариси Володимирівни можна зробити висновок, що автор чітко усвідомлює цілі та шляхи реалізації проекту.Учитель Моренко Л. В. вдало вибрала тему проекту. Зуміла розумно поставити запитання, які є основою якісного навчання. В цілому від цього проекту в мене склалося позитивне враження.--[[Користувач:Shapran1967|Shapran1967]] 14:34, 18 червня 2013 (EEST) | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
− | + | Засоби оцінювання прості та ефективні в роботі з учнями.--[[Користувач:Shapran1967|Shapran1967]] 14:49, 18 червня 2013 (EEST) | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Рядок 32: | Рядок 32: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | Стало б непоганим доповненням до додаткових документів використання відеоматеріалів--[[Користувач:Shapran1967|Shapran1967]] 14:55, 18 червня 2013 (EEST) | ||
+ | |||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
Рядок 41: | Рядок 43: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | Бажано проект використовувати на тижні наук в школі.--[[Користувач:Shapran1967|Shapran1967]] 14:59, 18 червня 2013 (EEST) | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== |
Поточна версія на 14:59, 18 червня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Ознайомившись з проектом Моренко Лариси Володимирівни можна зробити висновок, що автор чітко усвідомлює цілі та шляхи реалізації проекту.Учитель Моренко Л. В. вдало вибрала тему проекту. Зуміла розумно поставити запитання, які є основою якісного навчання. В цілому від цього проекту в мене склалося позитивне враження.--Shapran1967 14:34, 18 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Засоби оцінювання прості та ефективні в роботі з учнями.--Shapran1967 14:49, 18 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Стало б непоганим доповненням до додаткових документів використання відеоматеріалів--Shapran1967 14:55, 18 червня 2013 (EEST)
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Бажано проект використовувати на тижні наук в школі.--Shapran1967 14:59, 18 червня 2013 (EEST)