Відмінності між версіями «Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". смт. Магдалинівка, 17 - 30 жовтня 2017 року»
(→Учасники) |
Katerin (обговорення • внесок) (→Гонтюк Катерина Миколаївна) |
||
(не показано 54 проміжні версії 11 учасників) | |||
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
=Тренери= | =Тренери= | ||
'''''[[Користувач:NataliyTelipko | Теліпко Наталя Дмитрівна]]''''' | '''''[[Користувач:NataliyTelipko | Теліпко Наталя Дмитрівна]]''''' | ||
− | |||
− | |||
=Учасники= | =Учасники= | ||
− | Гонтюк Катерина Миколаївна | + | ==[[Користувач:Katerin|Гонтюк Катерина Миколаївна]]== |
− | + | [[Портфоліо Гонтюк Катерини з теми "Урок музики - основна форма навчально-виховного процесу"]] | |
− | [ | + | [https://bloghontiuk.blogspot.com/ Блог рефлексії проекту] |
− | + | ==[[Користувач:Wild tenderness|Фесун Ольга Дмитрівна]]== | |
+ | [[Портфоліо Фесун Ольги з теми "Проблеми навколишнього середовища та шляхи їх вирішення" 9 клас]] | ||
− | + | [https://olytaf.blogspot.com/ Блог Рефлексії проекту Intel] | |
− | + | ==[[Користувач:Elizaveta|Гунько Єлизавета Олександрівна]]== | |
− | + | [[Портфоліо Гунько Єлизавети з теми «Чи є будівельні цеглинки живого організму?» , 9 клас]] | |
− | + | [https://blogerelizagunko.blogspot.com/ Блог рефлексії проекту Intel] | |
− | [[Користувач: | + | ==[[Користувач:NataliaD|Ягольник Наталя Миколаївна]]== |
− | [[ | + | [[Портфоліо Ягольник Наталія з теми "Гіподинамія - ворог сучасної людини" 8 клас]] |
− | + | [https://blogdufalan.blogspot.com/ Блог рефлексії проекту] | |
− | = | + | ==[[Користувач:Lunasvet|Ковбаса Світлана Григорівна]]== |
+ | [[Портфоліо Ковбаси Світлани з теми "Теорема Піфагора", 8клас]] | ||
+ | [https://bloglunasvet.blogspot.com/ Блог рефлексії проекту] | ||
− | == | + | ==[[Користувач:Вiкторiя|Базільчук Вікторія Юріївна]]== |
− | = | + | [[Портфоліо Базильчук Вікторії "Роль вихователя в ефективній організації самопідготовки школярів", початкові класи]] |
+ | |||
+ | [https://blogbasilchuk.blogspot.com/ блог рефлексії проекту] | ||
+ | |||
+ | ==[[Користувач:AMS2017|Музиченко Альона Сергіївна]]== | ||
+ | |||
+ | [[Портфоліо Музиченко Альони з теми "Чи завжди можна гратися в улюблені ігри"1 клас.]] | ||
+ | |||
+ | [https://blogmyzichenko.blogspot.com/ Блог рефлексії проекту.] | ||
+ | |||
+ | ==[[Користувач:LyudmilaSh|Школа Людмила Петрівна]]== | ||
+ | [[Портфоліо Школи Людмили з теми "Як готуються тварини до зими",2 клас]] | ||
+ | |||
+ | [https://blogshkola74.blogspot.com/ Блог рефлексії] | ||
+ | |||
+ | ==[[Користувач:Ismayilova Anna|Ісмаїлова Анна Миколаївна]]== | ||
+ | |||
+ | [[Портфоліо Ісмаїлової Анни з теми "Вплив теплових машин та інших засобів теплотехніки на довкілля", 8 клас]] | ||
+ | |||
+ | [https://ismayilovaam.blogspot.com/ Щоденник- блог рефлексії] | ||
+ | |||
+ | ==[[Користувач:Nataha|Гладких Наталія Валеріївна]]== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Портфоліо Гладких Наталі з теми "Чому люди переїджають з місця на місце",5 клас]] | ||
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)= | =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)= | ||
Рядок 66: | Рядок 91: | ||
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів] | [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів] | ||
− | |||
− | |||
[https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjWlpjcGV6aU9HaEE/edit?usp=sharing Програма зі світової літератури] | [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjWlpjcGV6aU9HaEE/edit?usp=sharing Програма зі світової літератури] |
Поточна версія на 11:27, 3 листопада 2017
Зміст
- 1 Дати і місце проведення тренінгу
- 2 Тренери
- 3 Учасники
- 3.1 Гонтюк Катерина Миколаївна
- 3.2 Фесун Ольга Дмитрівна
- 3.3 Гунько Єлизавета Олександрівна
- 3.4 Ягольник Наталя Миколаївна
- 3.5 Ковбаса Світлана Григорівна
- 3.6 Базільчук Вікторія Юріївна
- 3.7 Музиченко Альона Сергіївна
- 3.8 Школа Людмила Петрівна
- 3.9 Ісмаїлова Анна Миколаївна
- 3.10 Гладких Наталія Валеріївна
- 4 Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
- 5 Шаблони
- 6 Корисні ресурси
- 7 Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
- 8 Шаблони
- 9 Корисні ресурси
Дати і місце проведення тренінгу
17 - 30 жовтня 2017 року
Тренери
Учасники
Гонтюк Катерина Миколаївна
Портфоліо Гонтюк Катерини з теми "Урок музики - основна форма навчально-виховного процесу"
Фесун Ольга Дмитрівна
Портфоліо Фесун Ольги з теми "Проблеми навколишнього середовища та шляхи їх вирішення" 9 клас
Гунько Єлизавета Олександрівна
Портфоліо Гунько Єлизавети з теми «Чи є будівельні цеглинки живого організму?» , 9 клас
Ягольник Наталя Миколаївна
Портфоліо Ягольник Наталія з теми "Гіподинамія - ворог сучасної людини" 8 клас
Ковбаса Світлана Григорівна
Портфоліо Ковбаси Світлани з теми "Теорема Піфагора", 8клас
Базільчук Вікторія Юріївна
Музиченко Альона Сергіївна
Портфоліо Музиченко Альони з теми "Чи завжди можна гратися в улюблені ігри"1 клас.
Школа Людмила Петрівна
Портфоліо Школи Людмили з теми "Як готуються тварини до зими",2 клас
Ісмаїлова Анна Миколаївна
Гладких Наталія Валеріївна
Портфоліо Гладких Наталі з теми "Чому люди переїджають з місця на місце",5 клас
Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
Шаблони
Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія
Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо
Корисні ресурси
Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами
Лекція Теда Робінсона про творчість
Сервіс для спільної роботи учнів
Сервіс для створення візуальних закладок
Ресурс для публікації документів
Програма зі світової літератури
Державний стандарт повної загальної середньої освіти
Форма оцінювання командної роботи
Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
Шаблони
Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія
Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо
Корисні ресурси
Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами
Лекція Теда Робінсона про творчість
Сервіс для спільної роботи учнів
Сервіс для створення візуальних закладок
Ресурс для публікації документів
Портфоліо Шевчук Лариси з теми "Климко"
Програма зі світової літератури
Державний стандарт повної загальної середньої освіти
Форма оцінювання командної роботи