<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=C%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Cоціалізація на уроках математики - Історія редагувань</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=C%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=C%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-24T11:14:19Z</updated>
		<subtitle>Історія редагувань цієї сторінки в вікі</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=C%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=1013528&amp;oldid=prev</id>
		<title>Кожанова Катерина Олександрівна: Створена сторінка:                                                                                         СОЦІАЛІЗАЦІЯ УЧНІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИК...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=C%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&amp;diff=1013528&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2017-02-15T16:00:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Створена сторінка:                                                                                         СОЦІАЛІЗАЦІЯ УЧНІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИК...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторінка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;                                                                                        СОЦІАЛІЗАЦІЯ УЧНІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Рано чи пізно будь-яка правильна математична ідея знаходить застосування в тій чи іншій справі. Завтра математика стане ще могутнішою, ще важливішою і потрібнішою для людей, ніж сьогодні».&lt;br /&gt;
О.М.Крилов&lt;br /&gt;
ЗНАННЯ МАТЕМАТИКИ НА ПРАКТИЦІ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Перед початком навчального року мама Петрика взяла свого сина за руку і повела його в магазин, щоб купити все необхідне для школи. У магазині вони купили:&lt;br /&gt;
Портфель 1шт. за ціною 340 грн.&lt;br /&gt;
Зошит в клітинку 9шт. за ціною 3 грн.&lt;br /&gt;
Зошит в лінію 8шт. за ціною 3грн. 50 коп.&lt;br /&gt;
Щоденник 1шт. за ціною 22грн.&lt;br /&gt;
Олівець 2шт. за ціною 4грн.&lt;br /&gt;
Ручка 3шт. за ціною 2грн.&lt;br /&gt;
Скільки заплатили за всю покупку ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Мама Феді Пєчкіна купила книгу «Господині на замітку», в  якій було багато корисних порад. Прочитай поради, які мама Феді стала виконувати і відповідай на запитання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) «Рибу солять за чверть години до того ,як підсмажити, тоді вона не розвалюється.»&lt;br /&gt;
        Визнач, коли краще починати смажити рибу, якщо її посолили в 16год 50хв . Рибу краще          смажити ______ год. ______ хв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) «Перед тим, як смажити, маринувати або солити гриби , їх потрібно ретельно промити і варити 30хв.»&lt;br /&gt;
        Визнач, коли потрібно закінчити варіння грибів, якщо гриби закипіли без чверті вісім. Гриби потрібно зняти з вогню ____ год. _____ хв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) « Щоб освіжити черствий хліб, загорніть його у вологу  тканину на 5хв, а потім розгорніть і поставте на 30хв в не дуже гарячу духовку».&lt;br /&gt;
Визнач, коли черствий хліб потрібно дістати з духовки, якщо його загорнули у вологу тканину у 9год 45хв, а потім поставили в духовку.&lt;br /&gt;
Хліб потрібно дістати з духовки ____ год. _____ хв.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Перше підгортання картоплі проводиться, коли бадилля досягає 1 1/5 дм . При цьому підгортання проводиться на 5/6 висоти бадилля. Визначте висоту першого підгортання картоплі.&lt;br /&gt;
ФОРМУВАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ЕКОНОМІЧНИХ ЗНАНЬ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Обговорення і застосування тих чи інших знань у житті.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Формування навичок і прийомів роботи, уміння доводити почате до завершення.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Розвиток самостійності, відповідальності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Робота з текстом підручника – удосконалюються способи усвідомлення читання, розуміння прочитаного.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Освоєння деяких способів самоорганізації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.Робота в парах, спільна діяльність виробляє в учнів необхідні навички взаємодії, уміння підкорятися більшості і в той же час відстоювати свої інтереси і права.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.Формування готовності до професійного та особистісного самовизначення.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кожанова Катерина Олександрівна</name></author>	</entry>

	</feed>