http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=30.05.12.%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C5.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02. 2026-06-15T15:08:51Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=30.05.12.%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C5.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02.&diff=115093&oldid=prev 2012-05-30T07:05:14Z

<p>Створена сторінка: Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого ...</p> <p><b>Нова сторінка</b></p><div>Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, та як я маю пересвідчитись у тому, що вони отимують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття<br /> <br /> Головною проблемою цього питання є поточний контроль діяльності учнів,визначення рівня знань та вмінь, необхідних для учнів 21 століття та усунення недоліків в процесі корекції.<br /> <br /> Учителі спостерігають за ходом роботи своїх учнів і збирають інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> <br /> Для вирішення цієї проблеми наша група пропонує наступні методи та інструменти контролю та оцінювання знань та вмінь самостійної роботи учнів:<br /> <br /> -Файл статистики роботи учня. Це- короткі регулярні додавання в щоденник або журнал проекту, які заповнюються за завданням спрямовуючими пвдказками<br /> <br /> -контрольний перелік прогресу роботи-перевірочний аркуш пересування за продуктом.<br /> <br /> -звіт про виконання проекту<br /> <br /> -зустрічі і консультації за проектом.</div>

Uhbytyrj