http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=26_03.14.%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_3. 2026-04-26T06:41:26Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=26_03.14.%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_3.&diff=610216&oldid=prev 2014-03-28T13:47:41Z

<p>Створена сторінка: ==&#039;&#039;Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо в...</p> <p><b>Нова сторінка</b></p><div>==''Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?''==<br /> <br /> <br /> =='''Проблеми:''' ==<br /> <br /> <br /> ;- кожен учень бажає отримати обєктивну оцінку;<br /> <br /> ;- необхідно врахувати вимоги Державних стандартів освіти до навчальних досягнень учня;<br /> <br /> ;- необхідно враховувати індивідуальні знання та здібності учнів;<br /> <br /> ==''' Шляхи вирішення:'''==<br /> <br /> ;- Створити План впровадження проекту, у якому чітко визначити обов’язки і види робіт кожного учня у проекті, враховуючи знання і уміння, якими має володіти учень після вивчення матеріалу;<br /> ;- Використовувати різні форми оцінювання - таблиці ЗХД, організаційні діаграми, самооцінювання.<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

NickAlex