<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=26.04.12.%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C8.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B03.</id>
		<title>26.04.12.Київ.Модуль8.Група3. - Історія редагувань</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=26.04.12.%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C8.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B03."/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=26.04.12.%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C8.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B03.&amp;action=history"/>
		<updated>2026-06-01T21:08:44Z</updated>
		<subtitle>Історія редагувань цієї сторінки в вікі</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=26.04.12.%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C8.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B03.&amp;diff=107370&amp;oldid=prev</id>
		<title>Grinders1983: Створена сторінка: Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення  ==Пробл...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=26.04.12.%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C8.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B03.&amp;diff=107370&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-04-26T12:02:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Створена сторінка: Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення  ==Пробл...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторінка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблеми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*учні не розуміють, навіщо їм когось оцінювати&lt;br /&gt;
*учні некоректно оцінюють один другого через нерозуміння критеріїв оцінювання&lt;br /&gt;
*учні некоректно оцінюють один другого через особистісні стосунки&lt;br /&gt;
*учні некоректно оцінюють себе через небажання отримати низьку оцінку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Шляхи вирішення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*врахувати в загальній оцінці як частину оцінки учнів: самооцінку та взаємну оцінку&lt;br /&gt;
*надавати можливість учням оцінити один одного та доробити роботу перед кінцевим оцінюванням&lt;br /&gt;
*деталізувати критерії оцінювання таким чином, аби уникнути невизначеності&lt;br /&gt;
*вимагати детального обгрунтування поставленої оцінки або висловленої думки &lt;br /&gt;
*викристовувати попереднє оцінювання та дозволяти доробляти роботу перед кінцевим оцінюванням&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Grinders1983</name></author>	</entry>

	</feed>