http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=22.10.2013._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3%2C_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_6%2C_%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0322.10.2013. Кривий Ріг, Модуль 6, Група3 - Історія редагувань2026-06-14T15:43:19ZІсторія редагувань цієї сторінки в вікіMediaWiki 1.24.1http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=22.10.2013._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_6,_%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B03&diff=470319&oldid=prevТетяна Солончук: Створена сторінка: Так. Можна і треба оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернет...2013-10-22T11:51:11Z<p>Створена сторінка: Так. Можна і треба оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернет...</p>
<p><b>Нова сторінка</b></p><div>Так. Можна і треба оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету.Один з доступних засобів забезпечення безпеки учнів та ефективне використання ними Інтернету – встановити правила користування Інтернетом (ПКІ). ПКІ – це письмова угода, яка описує положення та умови користування Інтернетом і підписується учнями, їхніми батьками та вчителями.ПКІ мають включати правила проведення пошуку в Інтернеті, розміщення на сайтах імен учнів, а також зображень (картинок, фото чи відео) та аудіокліпів з учнями в Інтернеті. Лише укладання документа ПКІ недостатнє для того, щоб забезпечити дотримання учнями описаних правил. Потрібно постійно відслідковувати їх дотримання та бути впевненими, що учні діють відповідально при користуванні Інтернетом.</div>Тетяна Солончук