<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=19.04.16.%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C5.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02.</id>
		<title>19.04.16.Вінниця.Модуль5.Група2. - Історія редагувань</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=19.04.16.%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C5.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02."/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=19.04.16.%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C5.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02.&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-10T22:15:27Z</updated>
		<subtitle>Історія редагувань цієї сторінки в вікі</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=19.04.16.%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C5.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02.&amp;diff=966719&amp;oldid=prev</id>
		<title>Наумчак Світлана: Створена сторінка: Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджен...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=19.04.16.%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C5.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02.&amp;diff=966719&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2016-04-19T09:23:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Створена сторінка: Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджен...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторінка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблеми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Діти можуть визначити хибний напрямок дослідження.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Учні працюють над не перевіреною інформацією.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Не вистачає фактичних вмінь та навичок для роботи в групах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Шляхи вирішення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Розробити інструкцію для підведення до правильного напрямку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Запропонувати дітям переглянути декілька статей, де наведена правильна інформація.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Провести колективну роботу, де учні зрозуміють, що кожен з них може зробити певну роботу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Наумчак Світлана</name></author>	</entry>

	</feed>