http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=15.10.12.%D0%AF%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C9.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B01 2026-04-04T04:32:58Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=15.10.12.%D0%AF%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C9.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B01&diff=276501&oldid=prev 2012-10-15T17:43:17Z

<p>Створена сторінка: Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самоспрямованим у навчанні, здатним ...</p> <p><b>Нова сторінка</b></p><div>Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самоспрямованим у навчанні, здатним приймати обґрунтовані рішення про те, як їм виконувати проектні завдання?<br /> <br /> Використовувати у проектній діяльності комп'ютерні технології дає учням можливість вибору оптимального способу навчання, дозволяючи їм застосовувати всі переваги власного навчального стилю. Використання пристроїв і програм для створення відеозаписів, слайд-шоу, публікацій і музичних композицій може допомогти учням опановувати навичками мислення і освоїти навчальний матеріал способом, який максимально сприяє розкриттю їх талантів і здібностей. Учні знайомляться з поняттям, а потім концентруються на деталях, або ж, якщо інформація супроводжується смішною історією чи анекдотом, що відноситься до предмету або численними прикладами і наочністю.</div>

Уляна Глова