http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=14.06.13.%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE-%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C9.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_4 2026-04-04T11:21:13Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=14.06.13.%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE-%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C9.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_4&diff=431304&oldid=prev 2013-06-14T08:28:34Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 08:28, 14 червня 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 8:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 8:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>5. Постановка &quot;табуретки&quot;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>5. Постановка &quot;табуретки&quot;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>6. Урізноманітнити навчання тематичними питаннями.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>6. Урізноманітнити навчання тематичними питаннями.</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ми з вами згідні. Група 2.</ins></div></td></tr> </table>

Світлана Раскевич http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=14.06.13.%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE-%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C9.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_4&diff=431276&oldid=prev 2013-06-14T08:24:05Z

<p>Створена сторінка: &#039;&#039;&#039;Що ми можемо зробити для того, щоб допомогти учням постійно мислити під час навчання т...</p> <p><b>Нова сторінка</b></p><div>'''Що ми можемо зробити для того, щоб допомогти учням постійно мислити під час навчання та бути допитливими?''<br /> <br /> Для того, щоб допомогти учням постійно мислити під час навчання та бути допитливими потрібно:<br /> 1. Мотивація навчання<br /> 2. Проміжні підбиття підсумків<br /> 3. Створення проблемних ситуацій<br /> 4. Створення ситуацій успіху<br /> 5. Постановка &quot;табуретки&quot;<br /> 6. Урізноманітнити навчання тематичними питаннями.</div>

Петро Андрейко