http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=12.11.12.%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C6.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_3.12.11.12.Кривий Ріг.Модуль6.Група 3. - Історія редагувань2026-05-12T22:07:53ZІсторія редагувань цієї сторінки в вікіMediaWiki 1.24.1http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=12.11.12.%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C6.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_3.&diff=303709&oldid=prevTania))): Створена сторінка: Так. Все більше дітей отримують можливість працювати в Інтернеті, а отже, надзвичайно а...2012-11-12T13:49:39Z<p>Створена сторінка: Так. Все більше дітей отримують можливість працювати в Інтернеті, а отже, надзвичайно а...</p>
<p><b>Нова сторінка</b></p><div>Так. <br />
Все більше дітей отримують можливість працювати в Інтернеті, а отже, надзвичайно актуальною стає проблема безпеки наших дітей у Всесвітній мережі, де міститься величезний обсяг інформації, серед якої багато небезпечної. У зв’язку з цим постає проблема захисту дітей. <br />
По-перше, вчитель повинен ознайомити учнів з правилами безпечного користування інтернету під час навчального процесу, а батьки вдома повинні контролювати виконання цих правил.<br />
Оцінити знання та вміння учнів вчитель може під час бесіди або за допомогою тестування.</div>Tania)))