<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=12.04.2013_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%96%D0%B2._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C7._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B01</id>
		<title>12.04.2013 Харків. Модуль7. Група1 - Історія редагувань</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=12.04.2013_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%96%D0%B2._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C7._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B01"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=12.04.2013_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%96%D0%B2._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C7._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B01&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-25T10:19:22Z</updated>
		<subtitle>Історія редагувань цієї сторінки в вікі</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=12.04.2013_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%96%D0%B2._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C7._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B01&amp;diff=395398&amp;oldid=prev</id>
		<title>Іванова Світлана: Створена сторінка: ''Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.''  Сфор...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=12.04.2013_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%96%D0%B2._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C7._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B01&amp;diff=395398&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2013-04-18T08:49:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Створена сторінка: &amp;#039;&amp;#039;Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.&amp;#039;&amp;#039;  Сфор...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторінка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;''Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сформулювати чіткий план дій, навести приклади кінцевих продуктів. Навчити правильно розподіляти час роботи. Не допомагати учням діями, а спонукати та спрямовувати їх на самостійний пошук способів вирішення проблемних питань, вміти не заважати учням в процесі їх діяльності, вчасно підбадьорити та вміло сформулювати пораду. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Іванова Світлана</name></author>	</entry>

	</feed>