http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=11.03.2013._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3_%2C_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C5%2C_%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B03 2026-04-24T11:12:40Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=11.03.2013._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3_,_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C5,_%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B03&diff=365591&oldid=prev 2013-03-10T18:50:39Z

<p>Створена сторінка: Індивідуальна поетапна доповідь щодо роботи над проектом, письмове тестування. Щоб за...</p> <p><b>Нова сторінка</b></p><div>Індивідуальна поетапна доповідь щодо роботи над проектом, письмове тестування.<br /> <br /> Щоб забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня за умови, що вони працюють у малих групах при виконанні проектів, необхідно розробити різнорівневі тести,тематичні опитування, бланки-відповіді для учнівського взаємооцінювання та самостійного аналізу учнями власної роботи. <br /> Або ж, кожен учень в групі повинен відповідати за конкретне питання<br /> <br /> <br /> Розробити картки самооцінювання, колективної роботи з урахуванням внесків кожного в роботу команди.</div>

Шапоріна Ольга