http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=11.03.2013._%D0%9A%D0%A6%D0%9C%D0%9B%2C_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_6%2C_%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B01 2026-04-11T05:51:59Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=11.03.2013._%D0%9A%D0%A6%D0%9C%D0%9B,_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_6,_%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B01&diff=366177&oldid=prev 2013-03-12T15:52:25Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 15:52, 12 березня 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 12:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 12:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>6.Один з головних напрямів вирішення проблеми - підключення батьків дітей.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>6.Один з головних напрямів вирішення проблеми - підключення батьків дітей.</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">По-перше, ризик втратити звязок з реальним світом, зменшення рівня комунікативних навичок, втрата родинного спілкування По-друге, реальні ризики зустріти шахраїв,опинитися у колі асоціальних груп, по-третє, компютерна залежність, погіршення стану здоровя. Вирішувати цю проблему треба разом з батьками, виховувати інформаційну культуру як учнів, так і батьків, бажано активними методами: тренінгами, семінарами, іграми --Мостєпан Наталія Миколаївна 14:13, 12 березня 2013 (EET)</ins></div></td></tr> </table>

Шапоріна Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=11.03.2013._%D0%9A%D0%A6%D0%9C%D0%9B,_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_6,_%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B01&diff=365907&oldid=prev 2013-03-11T19:59:08Z

<p>Створена сторінка: Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте м...</p> <p><b>Нова сторінка</b></p><div>Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.<br /> <br /> 1.Можливості вірусного зараження. Вирішення проблем: брандмауер, антивірусна програма, використання списку вірусонебезпечних сайтів.<br /> <br /> 2.Сайти, що містять інформацію небажаного змісту. Вирішення проблеми: використання фільтрів, інтернет-цензорів.<br /> <br /> 3.Депресивні молодіжні рухи, наркотики, секти, екстремізм,націоналізм, фашизм. Вирішення проблеми: використання фільтрів, інтернет-цензорів.<br /> <br /> 4.Сайти знайомств, різні соціальні мережі, блоги,чати. Вирішення проблеми: використання фільтрів, інтернет-цензорів.<br /> <br /> 5.Різноманітні он-лайн ігри з використанням платних смс. Вирішення проблеми: використання фільтрів, інтернет-цензорів.<br /> <br /> 6.Один з головних напрямів вирішення проблеми - підключення батьків дітей.</div>

Крохіна Вікторія Валеріївна