08.12.17 Павлоград. Модуль 5. Група 1. - Історія редагувань

RoksolanaGV в 12:41, 14 грудня 2017

2017-12-14T12:41:12Z

Левада Ганна Миколаївна в 14:16, 13 грудня 2017

2017-12-13T14:16:19Z

Левада Ганна Миколаївна в 14:12, 13 грудня 2017

2017-12-13T14:12:23Z

Пономаренко Ольга Юріївна в 14:03, 13 грудня 2017

2017-12-13T14:03:42Z

Пономаренко Ольга Юріївна в 14:03, 13 грудня 2017

2017-12-13T14:03:04Z

VETA в 13:51, 13 грудня 2017

2017-12-13T13:51:30Z

VETA в 13:50, 13 грудня 2017

2017-12-13T13:50:24Z

VETA в 13:49, 13 грудня 2017

2017-12-13T13:49:35Z

VETA в 13:49, 13 грудня 2017

2017-12-13T13:49:10Z

Raisabondareva21 в 14:02, 12 грудня 2017

2017-12-12T14:02:47Z

@@ Рядок 20: / Рядок 20: @@
- Для забезпечення досягненнь моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм при навчанні за методом проектів:
+Для забезпечення досягненнь моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм при навчанні за методом проектів:
 - надаємо список перевірених посилань на інтернет та літературні джерела;
 - здійснюємо консультації з питань проекту;

←Попередня ревізія		Версія за 14:16, 13 грудня 2017
Рядок 26:		Рядок 26:


−	Вчитель надає список основних джерел та ресурсів: підручникік, посібників, які затвердженні МОН України; рекомендувати перелік сайтів та інтернет ресурсів, відповідающих концепциї Безпечного інтернету. Завдання для учнів повинні сприяти досягненню ~~їми~~ рівня, визначеного в Стандартах.--[[Користувач:Левада Ганна Миколаївна\|Левада Ганна Миколаївна]] ([[Обговорення користувача:Левада Ганна Миколаївна\|обговорення]]) 16:12, 13 грудня 2017 (EET)	+	Вчитель надає список основних джерел та ресурсів: підручникік, посібників, які затвердженні МОН України; рекомендувати перелік сайтів та інтернет ресурсів, відповідающих концепциї Безпечного інтернету. Завдання для учнів повинні сприяти досягненню ними рівня, визначеного в Стандартах.--[[Користувач:Левада Ганна Миколаївна\|Левада Ганна Миколаївна]] ([[Обговорення користувача:Левада Ганна Миколаївна\|обговорення]]) 16:12, 13 грудня 2017 (EET)

←Попередня ревізія		Версія за 14:12, 13 грудня 2017
Рядок 24:		Рядок 24:
	- здійснюємо консультації з питань проекту;		- здійснюємо консультації з питань проекту;
	- відстежуємо проміжні етапи створення проекту.--[[Користувач:Пономаренко Ольга Юріївна\|Пономаренко Ольга Юріївна]] ([[Обговорення користувача:Пономаренко Ольга Юріївна\|обговорення]]) 16:03, 13 грудня 2017 (EET)		- відстежуємо проміжні етапи створення проекту.--[[Користувач:Пономаренко Ольга Юріївна\|Пономаренко Ольга Юріївна]] ([[Обговорення користувача:Пономаренко Ольга Юріївна\|обговорення]]) 16:03, 13 грудня 2017 (EET)
		+
		+
		+	Вчитель надає список основних джерел та ресурсів: підручникік, посібників, які затвердженні МОН України; рекомендувати перелік сайтів та інтернет ресурсів, відповідающих концепциї Безпечного інтернету. Завдання для учнів повинні сприяти досягненню їми рівня, визначеного в Стандартах.--[[Користувач:Левада Ганна Миколаївна\|Левада Ганна Миколаївна]] ([[Обговорення користувача:Левада Ганна Миколаївна\|обговорення]]) 16:12, 13 грудня 2017 (EET)

@@ Рядок 23: / Рядок 23: @@
 - надаємо список перевірених посилань на інтернет та літературні джерела;
 - здійснюємо консультації з питань проекту;
-- відстежуємо проміжні етапи створення проекту.
+- відстежуємо проміжні етапи створення проекту.--[[Користувач:Пономаренко Ольга Юріївна|Пономаренко Ольга Юріївна]] ([[Обговорення користувача:Пономаренко Ольга Юріївна|обговорення]]) 16:03, 13 грудня 2017 (EET)

←Попередня ревізія		Версія за 14:03, 13 грудня 2017
Рядок 18:		Рядок 18:

	2.Використовувати формуюче оцінювання.--[[Користувач:VETA\|VETA]] ([[Обговорення користувача:VETA\|обговорення]]) 15:51, 13 грудня 2017 (EET)		2.Використовувати формуюче оцінювання.--[[Користувач:VETA\|VETA]] ([[Обговорення користувача:VETA\|обговорення]]) 15:51, 13 грудня 2017 (EET)
		+
		+
		+	Для забезпечення досягненнь моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм при навчанні за методом проектів:
		+	- надаємо список перевірених посилань на інтернет та літературні джерела;
		+	- здійснюємо консультації з питань проекту;
		+	- відстежуємо проміжні етапи створення проекту.

←Попередня ревізія		Версія за 13:51, 13 грудня 2017
Рядок 17:		Рядок 17:
	1.Постійно консультувати по основним питанням проекту;		1.Постійно консультувати по основним питанням проекту;

−	2.Використовувати формуюче оцінювання.	+	2.Використовувати формуюче оцінювання.--[[Користувач:VETA\|VETA]] ([[Обговорення користувача:VETA\|обговорення]]) 15:51, 13 грудня 2017 (EET)

@@ Рядок 2: / Рядок 2: @@
 Для того, щоб  забезпечити  досягнення  учнями вимог освітніх стандартів і програм ми:
 . Обговорюємо з учнями тематику проекту.
 . Складаємо основні питання, що включають всю тему.
 . Надаємо список літератури, яку учні можуть використовувати при роботі над проектом.
 .Розробляємо  критерії оцінювання, які включають основні вимоги освітнього стандарту та програми.
-.Оговорюємо час виконання проекту
+.Розробляємо  критерії оцінювання, які включають основні вимоги освітнього стандарту та програми.
 Протягом всього проекту ми  будемо контролювати та направляти діяльність учня:
 .Постійно консультувати по основним питанням проекту;
-.Використовувати формуюче оцінювання;

←Попередня ревізія		Версія за 13:49, 13 грудня 2017
Рядок 1:		Рядок 1:
	'''<span style="color:#A52A2A;"><span style="font-size:larger;"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;">''Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?''</span></span></span>'''		'''<span style="color:#A52A2A;"><span style="font-size:larger;"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;">''Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?''</span></span></span>'''
		+	Для того, щоб забезпечити досягнення учнями вимог освітніх стандартів і програм ми:
		+	1. Обговорюємо з учнями тематику проекту.
		+	2. Складаємо основні питання, що включають всю тему.
		+	3. Надаємо список літератури, яку учні можуть використовувати при роботі над проектом.
		+	4.Розробляємо критерії оцінювання, які включають основні вимоги освітнього стандарту та програми.
		+	5.Оговорюємо час виконання проекту
		+	Протягом всього проекту ми будемо контролювати та направляти діяльність учня:
		+	1.Постійно консультувати по основним питанням проекту;
		+	2.Використовувати формуюче оцінювання;

←Попередня ревізія		Версія за 14:02, 12 грудня 2017
Рядок 1:		Рядок 1:
	'''<span style="color:#A52A2A;"><span style="font-size:larger;"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;">''Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?''</span></span></span>'''		'''<span style="color:#A52A2A;"><span style="font-size:larger;"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;">''Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?''</span></span></span>'''
−
−	~~'''<span style="color:#A52A2A;"><span style="font-size:larger;"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"</span></span></span>'''~~