http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=02.03.15.%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%96%D0%B2.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C5.%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%E2%84%965 2026-06-13T09:33:18Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=02.03.15.%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%96%D0%B2.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C5.%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%E2%84%965&diff=819129&oldid=prev 2015-03-11T08:26:35Z

<p>Створена сторінка: &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх дослід...</p> <p><b>Нова сторінка</b></p><div>'''''Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?''<br /> '''<br /> <br /> Проблеми:<br /> # Вибір некоректного матеріалу для вивчення.<br /> # Розподіл обов`язків в середині групи.<br /> # Засвоєння навчального матеріалу.<br /> <br /> Шляхи вирішення:<br /> * використання форм оціннювання;<br /> * запропонувати метод розподілу на групи;<br /> * план презентації свого проекту, звітування про склад групи, ролі та хід роботи;<br /> * запропонувати спосіб виявлення лідера в групі;<br /> * моніторинг використання навчального матеріалу в групі.</div>

Stalker909