Учнівський проект "Шлях до успіху" - Історія редагувань

Ольга Вигнанець в 10:34, 13 червня 2013

2013-06-13T10:34:54Z

Ольга Вигнанець в 10:32, 13 червня 2013

2013-06-13T10:32:34Z

Ольга Вигнанець в 10:28, 13 червня 2013

2013-06-13T10:28:51Z

Ольга Вигнанець в 10:28, 13 червня 2013

2013-06-13T10:28:24Z

Ольга Вигнанець в 10:00, 13 червня 2013

2013-06-13T10:00:22Z

Ольга Вигнанець в 09:57, 13 червня 2013

2013-06-13T09:57:28Z

Ольга Вигнанець в 09:16, 13 червня 2013

2013-06-13T09:16:33Z

Ольга Вигнанець в 08:44, 13 червня 2013

2013-06-13T08:44:38Z

Ольга Вигнанець в 08:30, 13 червня 2013

2013-06-13T08:30:59Z

Ольга Вигнанець в 08:22, 13 червня 2013

2013-06-13T08:22:59Z

←Попередня ревізія		Версія за 10:34, 13 червня 2013
Рядок 125:		Рядок 125:

	Після того, як було все готово, ми побачили на якому рівні інформатизації ми знаходимось. Це шок! Рівень Африки. Це ті країни, де такий низький рівень розвитку, де живе найбідніше населення в світі. Україна знаходиться в Європі, по сусідству з сильно розвиненими країнами.		Після того, як було все готово, ми побачили на якому рівні інформатизації ми знаходимось. Це шок! Рівень Африки. Це ті країни, де такий низький рівень розвитку, де живе найбідніше населення в світі. Україна знаходиться в Європі, по сусідству з сильно розвиненими країнами.
−	Потрібно щось міняти.	+	Потрібно щось міняти бо, не можна сказати, що ми є членами інформаційного суспільства. Хоча знаходимося на шляху до нього.

←Попередня ревізія		Версія за 10:32, 13 червня 2013
Рядок 120:		Рядок 120:
	\| [[Файл:Inform_vignanets.jpg‎ \|250px]]		\| [[Файл:Inform_vignanets.jpg‎ \|250px]]
	\|}		\|}
		+
		+
		+	== Висновки, які ми зробили ==
		+
		+	Після того, як було все готово, ми побачили на якому рівні інформатизації ми знаходимось. Це шок! Рівень Африки. Це ті країни, де такий низький рівень розвитку, де живе найбідніше населення в світі. Україна знаходиться в Європі, по сусідству з сильно розвиненими країнами.
		+	Потрібно щось міняти.

@@ Рядок 112: / Рядок 112: @@
 {|
-| Кількість комп'ютерів
+| '''Кількість комп'ютерів'''
-| Використання Інтернет
+| '''Використання Інтернет'''
-| К-ть батьків в сфері інф. послуг
+| '''К-ть батьків в сфері інф. послуг'''
 |-
 | [[Файл:K-t_komp.jpg‎ |250px]]

←Попередня ревізія		Версія за 10:28, 13 червня 2013
Рядок 106:		Рядок 106:
	\|1		\|1
	\|}		\|}
		+	Тут ми чуть не помилились при визначенні відсотка. Спочатку ми ділили на кількість учнів, потім зрозуміли, що треба було ділити на число в два рази більше, адже батьків двоє.
		+	Результат 2,5%. Мало.
		+
		+	Після того, як все було пораховано, ми знайшли за допомогою Інтернету дані для порівняння інформатизації нашої країни (і школи тому, що вона гарно показує ситуацію в цілому.
		+
		+	{\|
		+	\| Кількість комп'ютерів
		+	\| Використання Інтернет
		+	\| К-ть батьків в сфері інф. послуг
		+	\|-
		+	\| [[Файл:K-t_komp.jpg‎ \|250px]]
		+	\| [[Файл:Inet_vignanets.jpg \|250px‎]]
		+	\| [[Файл:Inform_vignanets.jpg‎ \|250px]]
		+	\|}

←Попередня ревізія		Версія за 10:00, 13 червня 2013
Рядок 81:		Рядок 81:
	\|}		\|}

−	Отже,	+	Отже, 32% відсотки учнів мають доступ до мережі Інтернет.
		+
		+	'''Третій критерій:'''
		+
		+	{\| border=1
		+	\|bgcolor=#FFCC00\|Клас
		+	\|bgcolor=#FFCC00\|Кількість учнів
		+	\|bgcolor=#FFCC00\|Кількість батьків, зайнятих в інформаційній сфері
		+	\|-
		+	\|6
		+	\|26
		+	\|1
		+	\|-
		+	\|7
		+	\|24
		+	\|0
		+	\|-
		+	\|8
		+	\|47
		+	\|4
		+	\|-
		+	\|9
		+	\|22
		+	\|1
		+	\|}

@@ Рядок 40: / Рядок 40: @@
   |6
   |26
-  |11
+  |8
   |-
   |7
   |24
-  |14
+  |10
   |-
   |8
   |47
-  |29
+  |12
   |-
   |9
   |22
-  |17
+  |9
   |}
-Получилось, що тільки 60% наших друзів мають дома персональні комп'ютери.
+Получилось, що тільки 33% наших друзів мають дома персональні комп'ютери.
-В Інтернеті ми знайшли інформацію про використання комп'ютерів українцями. За даними сайту [http://www.bbc.co.uk/ukrainian/news/2011/08/110803_ukraine_computers_internet_az.shtml BBC Ukrainian] третина українців користуються комп'ютерами час від часу, а 15,2% - працюють із ними на постійній основі.
+В Інтернеті ми знайшли інформацію про використання комп'ютерів українцями. За даними сайту [http://www.bbc.co.uk/ukrainian/news/2011/08/110803_ukraine_computers_internet_az.shtml BBC Ukrainian] третина українців користуються комп'ютерами час від часу, а 15,2% - працюють із ними на постійній основі. Якщо порівняти дані нашої школи і дані України, то ми знаходимось в однаковому становищі.
 '''За другим критерієм:'''
@@ Рядок 66: / Рядок 66: @@
   |6
   |26
-  |9
+  |6
   |-
   |7
   |24
-  |12
+  |7
   |-
   |8
   |47
-  |15
+  |11
   |-
   |9
   |22
-  |14
+  |8
   |}
 Отже,

@@ Рядок 21: / Рядок 21: @@
 * Розвиток комп'ютерних мереж.
 * Кількість населення, зайнятих в інформаційній сфері.
 '''Ми спочатку склали анкету, а потім провели опитування учнів 6-9 класів нашої школи.'''
 [https://docs.google.com/forms/d/1EDt9-WZiP2p-kmHvE-HB4Ps3lBAwTq9-qbL8ditr2hc/viewform?pli=1 Наявність комп'ютерів]

←Попередня ревізія		Версія за 08:44, 13 червня 2013
Рядок 22:		Рядок 22:
	* Кількість населення, зайнятих в інформаційній сфері.		* Кількість населення, зайнятих в інформаційній сфері.

−	'''Ми провели опитування учнів 6-9 класів нашої школи.'''	+	'''Ми спочатку склали анкету, а потім провели опитування учнів 6-9 класів нашої школи.'''
		+
		+	[https://docs.google.com/forms/d/1EDt9-WZiP2p-kmHvE-HB4Ps3lBAwTq9-qbL8ditr2hc/viewform?pli=1 Наявність комп'ютерів]

@@ Рядок 7: / Рядок 7: @@
 Припустимо, що українці знаходяться на підступах до інформаційного суспільства.
-== Хід дослідження ==
+== Хід нашого дослідження ==
 # Знайти ознаки інформаційного суспільства.
@@ Рядок 15: / Рядок 15: @@
 # Проаналізувати отримані результати.
-== Результати дослідження ==
+== Результати нашого дослідження ==
-В якості критеріїв розвинутості інформаційного суспільства можна взяти:
+''В якості критеріїв розвинутості інформаційного суспільства можна взяти:''
-# Наявність комп'ютерів.
+* Наявність комп'ютерів.

←Попередня ревізія		Версія за 08:22, 13 червня 2013
Рядок 14:		Рядок 14:
	# Провести порівняльний аналіз з розвинутими країнами.		# Провести порівняльний аналіз з розвинутими країнами.
	# Проаналізувати отримані результати.		# Проаналізувати отримані результати.
		+
		+	== Результати дослідження ==
		+
		+	В якості критеріїв розвинутості інформаційного суспільства можна взяти:
		+	# Наявність комп'ютерів.