Успішний навчальний проект "Welcome to Great Britain" - Історія редагувань

Barbariska: /* Опис проекту */

2013-12-27T10:40:03Z

‎Опис проекту

Barbariska: /* Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту */

2013-12-27T10:36:42Z

‎Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту

Barbariska: /* Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту */

2013-12-27T10:34:41Z

‎Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту

Barbariska: /* Опис проекту */

2013-12-27T10:31:52Z

‎Опис проекту

Barbariska: /* Опис проекту */

2013-12-27T10:30:12Z

‎Опис проекту

Barbariska: /* Опис проекту */

2013-12-27T10:05:38Z

‎Опис проекту

Alla2012: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"}}

2013-12-27T10:03:37Z

Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"}}

Нова сторінка

{| border=1 width="100%"
|bgcolor=floralwhite|
<center>'''УВАГА! Шановні користувачі! Перед Вами шаблон. Вносити зміни до нього вкрай небажано!'''

'''Як його використовувати? '''
''' В текст '''своєї''' вікі-статі ''' вписуєте '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"}}</nowiki>''' 
натискаєте кнопку '''Зберегти статтю'''; 
клацаєте на вкладці '''Правити'''; 
вносите правки в існуючі розділи.
</center>
|}

Опис проекту містить 2 складові. Чіткі відповіді на питання першої частини '''"Опис проекту"''' дозволять експертам та учасникам Вікі-спільноти ознайомитись із метою та завданнями проекту, визначити відповідність вимогам навчальних програм з зазначених предметів, дізнатись про способи ефективного використання ІКТ, переглянути дидактичні та методичні матеріали, оцінити значущість одержаних результатів. Відповіді на питання другої частини '''"Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту"''' розкривають суть дослідження, проведеного учнями у процесі реалізації проекту.

'''Зверніть увагу, що заповнення всіх комірок обов'язкове, крім комірки "Фоторепортаж про роботу в проекті". Заповнення цієї комірки за бажанням автора та наявності фотоматеріалів.'''
== Опис проекту ==
{| border=2 width=95%
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Назва проекту'''
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Реєстраційна форма'''
|''Розмістіть тут посилання на реєстраційну форму проекту, що зберігається на сайті http://project.iteach.com.ua''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Короткий опис проекту'''
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні питання проекту'''
|''Опишіть, в чому полягає ідея проекту? Як вона виникла? Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили? Які результати одержали у процесі реалізації проекту? Які відгуки, відзнаки тощо.''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''
|''Розмістіть тут посилання на відповідні онлайн-ресурси чи програмні засоби, які використосувались учнями у процесі реалізації проекту та власні коментарії щодо доцільності та особливостей їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''
|''Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Дидактичні матеріали '''
|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''
|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту '''
|''Коротко сформулюйте підсумкові значущі для учнів результати роботи, одержані в результаті реалізації проекту''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''
|''Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''
|
|-
|}

== Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту ==
{| border=2 width=95%
!width=15% bgcolor="6495ED"| '''Назва етапу дослідження'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Діяльність учнів'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Одержані результати'''
|-
|
|
|''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання''
|-
|...
|
|
|-
|...
|
|
|-
|}

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]

@@ Рядок 20: / Рядок 20: @@
 |-
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Реєстраційна форма'''</font>
-|''Розмістіть тут посилання на реєстраційну форму проекту, що зберігається на сайті http://project.iteach.com.ua''
+|http://project.iteach.com.ua<br>
 |-
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''</font>

@@ Рядок 90: / Рядок 90: @@
 |підготовчий етап
 |підготовка учнів до роботи; визначення проблеми; формулювання мети та завдань щодо її розв’язання; визначення форми кінцевого продукту; висунення гіпотези; обговорення методів дослідження;
-|''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання''
+|[https://docs.google.com/file/d/0B4z94Ybr6rIANThnRDlnVEJxazg/edit Great Britain]
 |-
 |технологічний етап – планування роботи
 |основних джерел, способів збору інформації, процедури та критерії оцінки результатів; розподіл роботи між членами групи; збирання інформації стосовно проблеми; пошук учнями особистих розв’язків проблеми; вирішення проміжних завдань; розв’язання проблеми; аналізування отриманих результатів; формулювання висновків
+|[https://docs.google.com/file/d/0B4z94Ybr6rIAOGRGMjNDQ1I4QWM/edit The state system of Great Britain and Ukraine]<br>
 |-
 |заключний етап
 |оформлення результатів, підготовка до представлення проекту; здійснення його захисту; підбиття підсумків
+|[https://docs.google.com/file/d/0B4z94Ybr6rIAVjlKOVlzMm92LUU/edit Northern Ireland]<br>
 |-
 |}

@@ Рядок 88: / Рядок 88: @@
 !width=30% bgcolor="6495ED"| <font color="E0FFFF"> '''Одержані результати'''</font>
 |-
+|підготовчий етап
+|підготовка учнів до роботи; визначення проблеми; формулювання мети та завдань щодо її розв’язання; визначення форми кінцевого продукту; висунення гіпотези; обговорення методів дослідження;
 |''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання''
 |-
-|...
+|технологічний етап – планування роботи
+|основних джерел, способів збору інформації, процедури та критерії оцінки результатів; розподіл роботи між членами групи; збирання інформації стосовно проблеми; пошук учнями особистих розв’язків проблеми; вирішення проміжних завдань; розв’язання проблеми; аналізування отриманих результатів; формулювання висновків
+|
 |-
-|...
+|заключний етап
+|оформлення результатів, підготовка до представлення проекту; здійснення його захисту; підбиття підсумків
+|
 |-

@@ Рядок 68: / Рядок 68: @@
 |-
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''</font>
-|https://docs.google.com/file/d/0B4z94Ybr6rIANThnRDlnVEJxazg/edit Great Britain]<br>
+|[https://docs.google.com/file/d/0B4z94Ybr6rIANThnRDlnVEJxazg/edit Great Britain]<br>
 [https://docs.google.com/file/d/0B4z94Ybr6rIAVjlKOVlzMm92LUU/edit Northern Ireland]<br>
 [https://docs.google.com/file/d/0B4z94Ybr6rIAOGRGMjNDQ1I4QWM/edit The state system of Great Britain and Ukraine]<br>

@@ Рядок 23: / Рядок 23: @@
 |-
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''</font>
+|Географія, історія, правознавство
 |-
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''</font>
+|8 клас
 |-
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Короткий опис проекту'''</font>
+|Проект підготовлений з метою отримання максимально повного й точного розуміння всієї інформації про Велику Британію; учні самостійно проводять дослідження, використовуючи мас-медіа, інтернет-ресурси. Удосконалюють навички читання та поповнюють словниковий запас у процесі роботи. Проекти розвивають інтерес та виховують повагу до традицій і країни, мову якої вони вивчають.
 |-
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні питання проекту'''</font>
-|''Опишіть, в  чому полягає ідея проекту? Як вона виникла? Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили? Які результати одержали у процесі реалізації проекту? Які відгуки, відзнаки тощо.''
+|Стимулювати інтерес учнів до нових проблем, які передбачають наявність певної суми знань, показати практичне застосування набутих знань.
 |-
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''</font>
-|''Розмістіть тут посилання на відповідні онлайн-ресурси чи програмні засоби, які використосувались учнями  у процесі реалізації проекту та власні коментарії щодо доцільності та особливостей  їх використання''
+|Microsoft Office Word 2007,<br>
 |-
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання вчителем  інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''</font>
-|''Розмістіть  тут короткий опис  прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
+|Microsoft Office Word 2007, <br>
 |-
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Дидактичні матеріали '''</font>
-|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
+|Тематичні тексти, таблиці, граматичні картки
 |-
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''</font>
-|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
+|Волканова В.В. словник методиста: Методичний посібник./Укладач Волканова В.В. – К.:2008. – (Серія «Словники»).<br>
 |-
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту  '''</font>
-|''Коротко сформулюйте підсумкові  значущі для учнів результати роботи, одержані   в результаті реалізації проекту''
+|Учні поглибили знання щодо Великобританії, її географічного положення, політичної системи, культури, відомих місць. Розвивали комунікативні навички, монологічне мовлення на основі отриманих знань. Вчитися порівнювати й аналізувати системи різних держав.
 |-
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''</font>
-|''Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті''
+|https://docs.google.com/file/d/0B4z94Ybr6rIANThnRDlnVEJxazg/edit Great Britain]<br>
 |-
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''</font>
+|http://slovo.ws/topic/britain/16.html
 |-
 |}

@@ Рядок 17: / Рядок 17: @@
 {| border=2 width=95%
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Назва проекту'''</font>
+|“Welcome to Great Britain“
 |-
 |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Реєстраційна форма'''</font>