Український букет - Історія редагувань

Оксана Рагунович: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

2013-07-09T09:22:26Z

‎Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оксана Рагунович: /* План вивчення теми (вставити файл) */

2013-07-09T08:58:34Z

‎План вивчення теми (вставити файл)

Оксана Рагунович: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

2013-07-09T08:05:31Z

‎Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Elena Maslovskaya: /* Відомості про автора */

2013-06-19T09:08:08Z

‎Відомості про автора

Elena Maslovskaya: /* Вік учнів, клас */

2013-06-19T09:05:50Z

‎Вік учнів, клас

Elena Maslovskaya: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

2013-06-19T09:05:27Z

‎Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Elena Maslovskaya: /* Назва навчальної теми */

2013-06-19T06:27:36Z

‎Назва навчальної теми

Elena Maslovskaya: /* Назва навчальної теми */

2013-06-19T06:27:11Z

‎Назва навчальної теми

Elena Maslovskaya: /* Назва навчальної теми */

2013-06-19T06:13:35Z

‎Назва навчальної теми

Elena Maslovskaya: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

2013-06-19T06:12:20Z

Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

Нова сторінка

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

←Попередня ревізія		Версія за 09:22, 9 липня 2013
Рядок 19:		Рядок 19:

	=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=		=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
		+	Перед початком проекту з метою визначення навчальних потреб учнів [https://docs.google.com/file/d/0B37ujnaKL9m3ZGFDRGlIbE1ESmM/edit?usp=sharing]та встановлення навчальних цілей вивчення теми «Асоціативно-образна форм» використати такий інструмент оцінювання як опитувальник та таблиця З-Х-Д[https://docs.google.com/file/d/0B37ujnaKL9m3Z25FTC1xN18tbGM/edit?usp=sharing]. Упродовж навчання за методом проектів вчитель постійно і систематично за допомогою засобів оцінювання збирає інформацію про те, як просувається навчання учнів та наскільки успішно вони навчаються (формуюче оцінювання)[https://docs.google.com/file/d/0B37ujnaKL9m3czYyenNpRHRuQkU/edit?usp=sharing]. Для відслідкування прогресу навчання учнів - контрольний список зі спілкуванням, списки запитань для самоконтролю, тести. Щоб отримати зворотній зв’язок – заповнення блогу вчителя. Для оцінки кінцевого результату використати форму оцінювання презентації

	=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=		=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

←Попередня ревізія		Версія за 08:58, 9 липня 2013
Рядок 15:		Рядок 15:

	=План вивчення теми (вставити файл)=		=План вивчення теми (вставити файл)=
		+	План вивчення теми [https://docs.google.com/file/d/0B37ujnaKL9m3TUZYenJQQ1EwVE0/edit?usp=sharing]
		+	План впровадження [https://docs.google.com/file/d/0B37ujnaKL9m3NjFlbDFPNzA5elk/edit?usp=sharing]

	=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=		=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

←Попередня ревізія		Версія за 08:05, 9 липня 2013
Рядок 11:		Рядок 11:

	=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=		=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
		+
		+	Навчальний проект розрахований на учнів 5 класу, які вивчають тему «Асоціативно-образна форма». Під час роботи над проектом учні будуть збирати та аналізувати інформацію, необхідну для відповіді на основні питання теми, виконають практичне завдання – роботу в стилі техніки петриківського розпису. Кінцевий продукт – учнівська презентація. Для більш продуктивної роботи учні об’єднаються у дві групи – теоретики та практики.

	=План вивчення теми (вставити файл)=		=План вивчення теми (вставити файл)=

←Попередня ревізія		Версія за 09:05, 19 червня 2013
Рядок 8:		Рядок 8:

	=Вік учнів, клас=		=Вік учнів, клас=
		+	5 клас, 10 років

	=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=		=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

←Попередня ревізія		Версія за 09:05, 19 червня 2013
Рядок 5:		Рядок 5:

	=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=		=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
		+	Образотворче мистецтво-основний предмет. Інші навчальні предмети - інформатика, історія України.

	=Вік учнів, клас=		=Вік учнів, клас=

@@ Рядок 21: / Рядок 21: @@
 ==Ім'я, прізвище==
+Рагунович Оксана
 ==Фах, навчальний предмет==
+Директор школи. Вчитель образотворчого мистецтва.
 ==Навчальний заклад==
 ==Місто\село, район, область==
+м. Шахтарськ, Донецька область
 ==Контактні дані==

@@ Рядок 2: / Рядок 2: @@
 =Назва навчальної теми=
- «Асоціативно-образна форма»
+Асоціативно-образна форма
 =Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=

←Попередня ревізія		Версія за 06:13, 19 червня 2013
Рядок 2:		Рядок 2:

	=Назва навчальної теми=		=Назва навчальної теми=
		+	ллл

	=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=		=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=