http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%A5%D0%BE%D0%BC%D1%83%D0%BA_%D0%86.%D0%9F. 2026-04-04T10:11:53Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%A5%D0%BE%D0%BC%D1%83%D0%BA_%D0%86.%D0%9F.&diff=1009087&oldid=prev 2017-01-28T07:28:53Z

<p>Створена сторінка: Внутрішньошкільний контроль передбачає всебічне вивчення й аналіз навчально-виховног...</p> <p><b>Нова сторінка</b></p><div>Внутрішньошкільний контроль передбачає всебічне вивчення й аналіз навчально-виховного процесу у школі, об”єктивне оцінювання досягнутих результатів, запобігання можливим помилкам, координацію зусиль відповідно до визначених завдань. В основі внутрішкільного контролю лежить два види управлінської діяльності:<br /> - перцептивний, пов”язаний зі збором інформації щодо ходу і розвитку навчально-виховного процесу, який передбачає порівняння дійсного стану справ з еталоном через безпосереднє сприймання педагогічної діяльності заступником директора з навчаль-виховної роботи;<br /> - комунікативний, що передбачає створення комунікативної мережі, по якій іде інформація, необхідна для управління педагогічним процесом, спілкування заступника директора з педагогами та учнями.<br /> Внутрішньошкільний контроль повинен виконувати діагностуючу, коригуючи і регулюючу функції. За результатами контролю приймаються управлінські рішення для регулювання об”єкта, який контролюється.</div>

HomukInga