http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%E2%80%93_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96 2026-04-12T23:31:38Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%E2%80%93_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96&diff=388605&oldid=prev 2013-04-08T14:45:50Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Діяльність учнів та вчителя</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 14:45, 8 квітня 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 33:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 33:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Підготовчий''' – учитель проводить з батьками&#160; бесіду про доцільність використання проектного методу в навчальній діяльності учнів, отримує від батьків [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QLTVWbVpmN21rN1k/edit?usp=sharing дозвіл] на користування дитиною Інтернет&#160; ресурсів. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Підготовчий''' – учитель проводить з батьками&#160; бесіду про доцільність використання проектного методу в навчальній діяльності учнів, отримує від батьків [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QLTVWbVpmN21rN1k/edit?usp=sharing дозвіл] на користування дитиною Інтернет&#160; ресурсів. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Учитель проводить з учнями [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QeGxqdzR0SjZ0bEE/edit?usp=sharing бесіду «Роль енергозбереження»],&#160; демонструє [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0Qb2N5amdnZkRHeXc/edit?usp=sharing презентацію учням «Сонце – джерело енергії»]. Учні розуміють, що нераціональне використання природних ресурсів – це світова проблема, яка стосується майбутніх поколінь. Це заохочує учнів до співпраці над проектом. Проводиться [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QbkJjdFFjcVNJbU0/edit?usp=sharing «Психологічний практикум»], на якому учні розв’язують ситуативні задачі та проходять тест з теми «Енергозбереження» [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QMjc4SkFjTUhyVkU/edit?usp=sharing (Тест &quot;А ти дбайливий»?&quot;)] Вчитель проводить опитування,&#160; згідно&#160; якого формує групи (спираючись на психологічні особливості учнів – після консультації з психологом школи), в яких обирають ролі згідно попиту учнів. ([https://docs.google.com/file/d/<del class="diffchange diffchange-inline">0B1BXSkyPWV0QemNCb2N2b1Zwckk</del>/edit?usp=sharing Власні завдання для творчих груп]), а також тестує з метою виявити рівень володіння навичками роботи з ІКТ ([https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QbjVraDNvMjNLNEU/edit?usp=sharing Вступний тест для учнів 3 класу]). Проводиться&#160; [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QTk83RlpLZC11S2M/edit?usp=sharing бесіда про авторське право].&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Учитель проводить з учнями [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QeGxqdzR0SjZ0bEE/edit?usp=sharing бесіду «Роль енергозбереження»],&#160; демонструє [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0Qb2N5amdnZkRHeXc/edit?usp=sharing презентацію учням «Сонце – джерело енергії»]. Учні розуміють, що нераціональне використання природних ресурсів – це світова проблема, яка стосується майбутніх поколінь. Це заохочує учнів до співпраці над проектом. Проводиться [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QbkJjdFFjcVNJbU0/edit?usp=sharing «Психологічний практикум»], на якому учні розв’язують ситуативні задачі та проходять тест з теми «Енергозбереження» [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QMjc4SkFjTUhyVkU/edit?usp=sharing (Тест &quot;А ти дбайливий»?&quot;)] Вчитель проводить опитування,&#160; згідно&#160; якого формує групи (спираючись на психологічні особливості учнів – після консультації з психологом школи), в яких обирають ролі згідно попиту учнів. ([https://docs.google.com/file/d/<ins class="diffchange diffchange-inline">0B1BXSkyPWV0QcG4wOGhzWlZ6SDQ</ins>/edit?usp=sharing Власні завдання для творчих груп]), а також тестує з метою виявити рівень володіння навичками роботи з ІКТ ([https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QbjVraDNvMjNLNEU/edit?usp=sharing Вступний тест для учнів 3 класу]). Проводиться&#160; [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QTk83RlpLZC11S2M/edit?usp=sharing бесіда про авторське право].&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Проектування''' (8 годин):&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Проектування''' (8 годин):&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>вироблення концепції: учні обговорюють проблему, пропонують шляхи її&#160; розв’язання методом «Мозкова атака», ознайомлюються з цілями і завданнями проекту.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>вироблення концепції: учні обговорюють проблему, пропонують шляхи її&#160; розв’язання методом «Мозкова атака», ознайомлюються з цілями і завданнями проекту.</div></td></tr> </table>

Василиса http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%E2%80%93_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96&diff=387902&oldid=prev 2013-04-07T15:44:53Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Ім&#039;я, прізвище</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 15:44, 7 квітня 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 46:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 46:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Ім'я, прізвище==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Ім'я, прізвище==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Гуща Лариса Петрівна</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">== </ins>Гуща Лариса Петрівна <ins class="diffchange diffchange-inline">==</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Фах, навчальний предмет==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Фах, навчальний предмет==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>учитель початкових класів</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>учитель початкових класів</div></td></tr> </table>

Василиса http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%E2%80%93_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96&diff=387901&oldid=prev 2013-04-07T15:44:34Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">План вивчення теми (вставити файл)</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 15:44, 7 квітня 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 12:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 12:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Самоосвітній проект для учнів 3-го класу «Поняття про збереження тепла й електроенергії у побуті» з теми «Сонце – джерело енергії на Землі. Шляхом паралельного лояльного впливу «дорослий-учень – учень» та короткого інструктажу керівника діти планують власну роботу, розподіляють обов’язки, працюють з різними джерелами інформації, в тому числі з пошуковими системами мережі Інтернет, ведуть дослідницьку роботу, співпрацюють в групах, роблять висновки, презентують власні творчі проекти. Ролі: теоретики, дослідники, аналітики, інформатори, редактори, дизайнери</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Самоосвітній проект для учнів 3-го класу «Поняття про збереження тепла й електроенергії у побуті» з теми «Сонце – джерело енергії на Землі. Шляхом паралельного лояльного впливу «дорослий-учень – учень» та короткого інструктажу керівника діти планують власну роботу, розподіляють обов’язки, працюють з різними джерелами інформації, в тому числі з пошуковими системами мережі Інтернет, ведуть дослідницьку роботу, співпрацюють в групах, роблять висновки, презентують власні творчі проекти. Ролі: теоретики, дослідники, аналітики, інформатори, редактори, дизайнери</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=План вивчення теми (вставити файл)=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=План вивчення теми (вставити файл)=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0Qem5IT00zMGd2M1k/edit?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0Qem5IT00zMGd2M1k/edit?usp=sharing <ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins>План вивчення теми<ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins>]&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QaE5WMndQRGE2SzQ/edit?usp=sharing Фото]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QaE5WMndQRGE2SzQ/edit?usp=sharing <ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins>Фото<ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins>]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Оцінювання =</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Оцінювання =</div></td></tr> </table>

Василиса http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%E2%80%93_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96&diff=387900&oldid=prev 2013-04-07T15:44:13Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Діяльність учнів та вчителя</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 15:44, 7 квітня 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 31:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 31:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Етапи''':&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Етапи''':&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''<del class="diffchange diffchange-inline">підготовчий</del>''' – учитель проводить з батьками&#160; бесіду про доцільність використання проектного методу в навчальній діяльності учнів, отримує від батьків [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QLTVWbVpmN21rN1k/edit?usp=sharing дозвіл] на користування дитиною Інтернет&#160; ресурсів. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''<ins class="diffchange diffchange-inline">Підготовчий</ins>''' – учитель проводить з батьками&#160; бесіду про доцільність використання проектного методу в навчальній діяльності учнів, отримує від батьків [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QLTVWbVpmN21rN1k/edit?usp=sharing дозвіл] на користування дитиною Інтернет&#160; ресурсів. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Учитель проводить з учнями [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QeGxqdzR0SjZ0bEE/edit?usp=sharing бесіду «Роль енергозбереження»],&#160; демонструє [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0Qb2N5amdnZkRHeXc/edit?usp=sharing презентацію учням «Сонце – джерело енергії»]. Учні розуміють, що нераціональне використання природних ресурсів – це світова проблема, яка стосується майбутніх поколінь. Це заохочує учнів до співпраці над проектом. Проводиться [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QbkJjdFFjcVNJbU0/edit?usp=sharing «Психологічний практикум»], на якому учні розв’язують ситуативні задачі та проходять тест з теми «Енергозбереження» [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QMjc4SkFjTUhyVkU/edit?usp=sharing (Тест &quot;А ти дбайливий»?&quot;)] Вчитель проводить опитування,&#160; згідно&#160; якого формує групи (спираючись на психологічні особливості учнів – після консультації з психологом школи), в яких обирають ролі згідно попиту учнів. ([https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QemNCb2N2b1Zwckk/edit?usp=sharing Власні завдання для творчих груп]), а також тестує з метою виявити рівень володіння навичками роботи з ІКТ ([https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QbjVraDNvMjNLNEU/edit?usp=sharing Вступний тест для учнів 3 класу]). Проводиться&#160; [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QTk83RlpLZC11S2M/edit?usp=sharing бесіда про авторське право].&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Учитель проводить з учнями [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QeGxqdzR0SjZ0bEE/edit?usp=sharing бесіду «Роль енергозбереження»],&#160; демонструє [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0Qb2N5amdnZkRHeXc/edit?usp=sharing презентацію учням «Сонце – джерело енергії»]. Учні розуміють, що нераціональне використання природних ресурсів – це світова проблема, яка стосується майбутніх поколінь. Це заохочує учнів до співпраці над проектом. Проводиться [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QbkJjdFFjcVNJbU0/edit?usp=sharing «Психологічний практикум»], на якому учні розв’язують ситуативні задачі та проходять тест з теми «Енергозбереження» [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QMjc4SkFjTUhyVkU/edit?usp=sharing (Тест &quot;А ти дбайливий»?&quot;)] Вчитель проводить опитування,&#160; згідно&#160; якого формує групи (спираючись на психологічні особливості учнів – після консультації з психологом школи), в яких обирають ролі згідно попиту учнів. ([https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QemNCb2N2b1Zwckk/edit?usp=sharing Власні завдання для творчих груп]), а також тестує з метою виявити рівень володіння навичками роботи з ІКТ ([https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QbjVraDNvMjNLNEU/edit?usp=sharing Вступний тест для учнів 3 класу]). Проводиться&#160; [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QTk83RlpLZC11S2M/edit?usp=sharing бесіда про авторське право].&lt;br&gt;</div></td></tr> </table>

Василиса http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%E2%80%93_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96&diff=387888&oldid=prev 2013-04-07T15:34:56Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">План вивчення теми (вставити файл)</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 15:34, 7 квітня 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 12:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 12:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Самоосвітній проект для учнів 3-го класу «Поняття про збереження тепла й електроенергії у побуті» з теми «Сонце – джерело енергії на Землі. Шляхом паралельного лояльного впливу «дорослий-учень – учень» та короткого інструктажу керівника діти планують власну роботу, розподіляють обов’язки, працюють з різними джерелами інформації, в тому числі з пошуковими системами мережі Інтернет, ведуть дослідницьку роботу, співпрацюють в групах, роблять висновки, презентують власні творчі проекти. Ролі: теоретики, дослідники, аналітики, інформатори, редактори, дизайнери</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Самоосвітній проект для учнів 3-го класу «Поняття про збереження тепла й електроенергії у побуті» з теми «Сонце – джерело енергії на Землі. Шляхом паралельного лояльного впливу «дорослий-учень – учень» та короткого інструктажу керівника діти планують власну роботу, розподіляють обов’язки, працюють з різними джерелами інформації, в тому числі з пошуковими системами мережі Інтернет, ведуть дослідницьку роботу, співпрацюють в групах, роблять висновки, презентують власні творчі проекти. Ролі: теоретики, дослідники, аналітики, інформатори, редактори, дизайнери</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=План вивчення теми (вставити файл)=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=План вивчення теми (вставити файл)=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0Qem5IT00zMGd2M1k/edit?usp=sharing План вивчення теми]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0Qem5IT00zMGd2M1k/edit?usp=sharing План вивчення теми]<ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QaE5WMndQRGE2SzQ/edit?usp=sharing Фото]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QaE5WMndQRGE2SzQ/edit?usp=sharing Фото]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> </table>

Василиса http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%E2%80%93_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96&diff=387886&oldid=prev 2013-04-07T15:34:31Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">План вивчення теми (вставити файл)</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 15:34, 7 квітня 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 13:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 13:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=План вивчення теми (вставити файл)=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=План вивчення теми (вставити файл)=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0Qem5IT00zMGd2M1k/edit?usp=sharing План вивчення теми]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0Qem5IT00zMGd2M1k/edit?usp=sharing План вивчення теми]</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QaE5WMndQRGE2SzQ/edit?usp=sharing Фото]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Оцінювання =</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Оцінювання =</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>На початку проекту проводиться усне опитування та анкетування з метою визначення рівня вмінь працювати з різними джерелами інформації в тому числі з ІКТ. Під час проведення проекту для самооцінки та взаємооцінки використовується екран активності та індивідуальні залікові картки.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>На початку проекту проводиться усне опитування та анкетування з метою визначення рівня вмінь працювати з різними джерелами інформації в тому числі з ІКТ. Під час проведення проекту для самооцінки та взаємооцінки використовується екран активності та індивідуальні залікові картки.</div></td></tr> </table>

Василиса http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%E2%80%93_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96&diff=387880&oldid=prev 2013-04-07T15:32:46Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Діяльність учнів та вчителя</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 15:32, 7 квітня 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 38:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 38:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Реалізація'''&#160; роботи над проектом:&lt;br&gt; учитель надає консультативну допомогу, корегує та спрямовує діяльність учнів. Заповнює таблицю рівня активності дітей. [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QODA4cWJnclJDMTQ/edit?usp=sharing (Загальна таблиця активності учнів)].&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Реалізація'''&#160; роботи над проектом:&lt;br&gt; учитель надає консультативну допомогу, корегує та спрямовує діяльність учнів. Заповнює таблицю рівня активності дітей. [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QODA4cWJnclJDMTQ/edit?usp=sharing (Загальна таблиця активності учнів)].&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Учні спочатку обмірковують запитання, потім в групі обговорюють&#160; можливі відповіді на нього, аналізують проблему з дорослими (батьками, старшокласниками), слухають рекомендації, а потім предоставляють свої ідеї творчій групі для розгляду та корекції. Кожна окрема група виконує власні завдання. &lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Учні спочатку обмірковують запитання, потім в групі обговорюють&#160; можливі відповіді на нього, аналізують проблему з дорослими (батьками, старшокласниками), слухають рекомендації, а потім предоставляють свої ідеї творчій групі для розгляду та корекції. Кожна окрема група виконує власні завдання. &lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Захист''':&lt;br&gt; кожна група звітує свою роботу за допомогою презентацій, оформлення плакату, усного журнал [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QNWZhT1B6X3U5d1k/edit?usp=sharing (презентація 1групи,] [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QTThWMzdvdGZJY28/edit?usp=sharing робота2 групи-плакат)].</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Захист''':&lt;br&gt; кожна група звітує свою роботу за допомогою презентацій, оформлення плакату, усного журнал [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QNWZhT1B6X3U5d1k/edit?usp=sharing (презентація 1групи,] [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QTThWMzdvdGZJY28/edit?usp=sharing робота2 групи-плакат)].<ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Оцінювання''':&lt;br&gt; Проводиться самооцінка та взаємооцінка внеску в проект, оцінка звітів отриманих досліджень [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QWG9xRkk4WnRiWTQ/edit?usp=sharing («Я оцінюю мою роботу в групі»,] [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QQ1lCcEp4ZkRrYlk/edit?usp=sharing Таблиця для оцінювання однокласниками презентації»)]. Визначається рівень здобутих учнями знань та отриманих навичок способами свого навчання.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Оцінювання''':&lt;br&gt; Проводиться самооцінка та взаємооцінка внеску в проект, оцінка звітів отриманих досліджень [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QWG9xRkk4WnRiWTQ/edit?usp=sharing («Я оцінюю мою роботу в групі»,] [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QQ1lCcEp4ZkRrYlk/edit?usp=sharing Таблиця для оцінювання однокласниками презентації»)]. Визначається рівень здобутих учнями знань та отриманих навичок способами свого навчання.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> </table>

Василиса http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%E2%80%93_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96&diff=387878&oldid=prev 2013-04-07T15:29:29Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Діяльність учнів та вчителя</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 15:29, 7 квітня 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 31:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 31:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''підготовчий''' – учитель проводить з батьками&#160; бесіду про доцільність використання проектного методу в навчальній діяльності учнів, отримує від батьків [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QLTVWbVpmN21rN1k/edit?usp=sharing дозвіл] на користування дитиною Інтернет&#160; ресурсів. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''підготовчий''' – учитель проводить з батьками&#160; бесіду про доцільність використання проектного методу в навчальній діяльності учнів, отримує від батьків [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QLTVWbVpmN21rN1k/edit?usp=sharing дозвіл] на користування дитиною Інтернет&#160; ресурсів. &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Учитель проводить з учнями [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QeGxqdzR0SjZ0bEE/edit?usp=sharing бесіду «Роль енергозбереження»],&#160; демонструє [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0Qb2N5amdnZkRHeXc/edit?usp=sharing презентацію учням «Сонце – джерело енергії»]. Учні розуміють, що нераціональне використання природних ресурсів – це світова проблема, яка стосується майбутніх поколінь. Це заохочує учнів до співпраці над проектом. Проводиться [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QbkJjdFFjcVNJbU0/edit?usp=sharing «Психологічний практикум»], на якому учні розв’язують ситуативні задачі та проходять тест з теми «Енергозбереження» [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QMjc4SkFjTUhyVkU/edit?usp=sharing (Тест &quot;А ти дбайливий»?&quot;)] Вчитель проводить опитування,&#160; згідно&#160; якого формує групи (спираючись на психологічні особливості учнів – після консультації з психологом школи), в яких обирають ролі згідно попиту учнів. ([https://docs.google.com/file/d/<del class="diffchange diffchange-inline">0B1BXSkyPWV0QSmQwNGV2a1A4WEk</del>/edit?usp=sharing <del class="diffchange diffchange-inline">таблиця формування </del>груп <del class="diffchange diffchange-inline">і&#160; ролей</del>]), а також тестує з метою виявити рівень володіння навичками роботи з ІКТ ([https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QbjVraDNvMjNLNEU/edit?usp=sharing Вступний тест для учнів 3 класу]). Проводиться&#160; [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QTk83RlpLZC11S2M/edit?usp=sharing бесіда про авторське право].&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Учитель проводить з учнями [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QeGxqdzR0SjZ0bEE/edit?usp=sharing бесіду «Роль енергозбереження»],&#160; демонструє [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0Qb2N5amdnZkRHeXc/edit?usp=sharing презентацію учням «Сонце – джерело енергії»]. Учні розуміють, що нераціональне використання природних ресурсів – це світова проблема, яка стосується майбутніх поколінь. Це заохочує учнів до співпраці над проектом. Проводиться [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QbkJjdFFjcVNJbU0/edit?usp=sharing «Психологічний практикум»], на якому учні розв’язують ситуативні задачі та проходять тест з теми «Енергозбереження» [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QMjc4SkFjTUhyVkU/edit?usp=sharing (Тест &quot;А ти дбайливий»?&quot;)] Вчитель проводить опитування,&#160; згідно&#160; якого формує групи (спираючись на психологічні особливості учнів – після консультації з психологом школи), в яких обирають ролі згідно попиту учнів. ([https://docs.google.com/file/d/<ins class="diffchange diffchange-inline">0B1BXSkyPWV0QemNCb2N2b1Zwckk</ins>/edit?usp=sharing <ins class="diffchange diffchange-inline">Власні завдання для творчих </ins>груп]), а також тестує з метою виявити рівень володіння навичками роботи з ІКТ ([https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QbjVraDNvMjNLNEU/edit?usp=sharing Вступний тест для учнів 3 класу]). Проводиться&#160; [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QTk83RlpLZC11S2M/edit?usp=sharing бесіда про авторське право].&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Проектування''' (8 годин):&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Проектування''' (8 годин):&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>вироблення концепції: учні обговорюють проблему, пропонують шляхи її&#160; розв’язання методом «Мозкова атака», ознайомлюються з цілями і завданнями проекту.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>вироблення концепції: учні обговорюють проблему, пропонують шляхи її&#160; розв’язання методом «Мозкова атака», ознайомлюються з цілями і завданнями проекту.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Метою проекту є ознайомлення з Сонцем як зіркою сонячної системи, енергетичними джерелами і ресурсами, формування поняття про використання теплової та електричної енергії у побуті; ознайомлення з світовою проблемою енергозбереження, виховання дбайливого ставлення до витрачення природних ресурсів та потреби економного користування ними. Оволодіння навичками роботи з різними інформаційними джерелами, в тому числі з ІКТ. Оволодіння дослідницькими методами та методами групової роботи.&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Метою проекту є ознайомлення з Сонцем як зіркою сонячної системи, енергетичними джерелами і ресурсами, формування поняття про використання теплової та електричної енергії у побуті; ознайомлення з світовою проблемою енергозбереження, виховання дбайливого ставлення до витрачення природних ресурсів та потреби економного користування ними. Оволодіння навичками роботи з різними інформаційними джерелами, в тому числі з ІКТ. Оволодіння дослідницькими методами та методами групової роботи.&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Створення плану реалізації проекту: учні з’єднуються в групи. Ролі: теоретики, дослідники, аналітики, інформатори, редактори, дизайнери.[https://docs.google.com/file/d/<del class="diffchange diffchange-inline">0B1BXSkyPWV0QemNCb2N2b1Zwckk</del>/edit?usp=sharing <del class="diffchange diffchange-inline">Власні завдання для творчих </del>груп] &lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Створення плану реалізації проекту: учні з’єднуються в групи. Ролі: теоретики, дослідники, аналітики, інформатори, редактори, дизайнери. <ins class="diffchange diffchange-inline">(</ins>[https://docs.google.com/file/d/<ins class="diffchange diffchange-inline">0B1BXSkyPWV0QSmQwNGV2a1A4WEk</ins>/edit?usp=sharing <ins class="diffchange diffchange-inline">таблиця формування </ins>груп <ins class="diffchange diffchange-inline">і&#160; ролей </ins>]<ins class="diffchange diffchange-inline">) </ins>&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Реалізація'''&#160; роботи над проектом:&lt;br&gt; учитель надає консультативну допомогу, корегує та спрямовує діяльність учнів. Заповнює таблицю рівня активності дітей. [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QODA4cWJnclJDMTQ/edit?usp=sharing (Загальна таблиця активності учнів)].&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Реалізація'''&#160; роботи над проектом:&lt;br&gt; учитель надає консультативну допомогу, корегує та спрямовує діяльність учнів. Заповнює таблицю рівня активності дітей. [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QODA4cWJnclJDMTQ/edit?usp=sharing (Загальна таблиця активності учнів)].&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Учні спочатку обмірковують запитання, потім в групі обговорюють&#160; можливі відповіді на нього, аналізують проблему з дорослими (батьками, старшокласниками), слухають рекомендації, а потім предоставляють свої ідеї творчій групі для розгляду та корекції. Кожна окрема група виконує власні завдання. &lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Учні спочатку обмірковують запитання, потім в групі обговорюють&#160; можливі відповіді на нього, аналізують проблему з дорослими (батьками, старшокласниками), слухають рекомендації, а потім предоставляють свої ідеї творчій групі для розгляду та корекції. Кожна окрема група виконує власні завдання. &lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Захист''':&lt;br&gt; кожна група звітує свою роботу за допомогою презентацій, оформлення плакату, усного журнал [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QNWZhT1B6X3U5d1k/edit?usp=sharing (презентація 1групи,] [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QTThWMzdvdGZJY28/edit?usp=sharing робота2 групи-плакат)].</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Захист''':&lt;br&gt; кожна група звітує свою роботу за допомогою презентацій, оформлення плакату, усного журнал [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QNWZhT1B6X3U5d1k/edit?usp=sharing (презентація 1групи,] [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QTThWMzdvdGZJY28/edit?usp=sharing робота2 групи-плакат)].</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Оцінювання''':&lt;br&gt; Проводиться самооцінка та взаємооцінка внеску в проект, оцінка звітів отриманих досліджень [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QWG9xRkk4WnRiWTQ/edit?usp=sharing («Я оцінюю мою роботу в групі»,] [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QQ1lCcEp4ZkRrYlk/edit?usp=sharing Таблиця для оцінювання однокласниками презентації»)]. Визначається рівень здобутих учнями знань та отриманих навичок способами свого навчання. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Оцінювання''':&lt;br&gt; Проводиться самооцінка та взаємооцінка внеску в проект, оцінка звітів отриманих досліджень [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QWG9xRkk4WnRiWTQ/edit?usp=sharing («Я оцінюю мою роботу в групі»,] [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QQ1lCcEp4ZkRrYlk/edit?usp=sharing Таблиця для оцінювання однокласниками презентації»)]. Визначається рівень здобутих учнями знань та отриманих навичок способами свого навчання.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td></tr> </table>

Василиса http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%E2%80%93_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96&diff=387875&oldid=prev 2013-04-07T15:21:18Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 15:21, 7 квітня 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 2:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 2:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Назва навчальної теми=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Назва навчальної теми=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Сонце – джерело енергії на Землі</del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">=Основний та другорядні&#160; (дотичні) навчальні предмети=</del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">== Сонце – джерело енергії на Землі ==</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">=Основний та другорядні&#160; (дотичні) навчальні предмети=</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'''Природознавство, інформатика'''</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Вік учнів, клас=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Вік учнів, клас=</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">3 клас, 8 – 9 років</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">=Стислий опис проекту =</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Самоосвітній проект для учнів 3-го класу «Поняття про збереження тепла й електроенергії у побуті» з теми «Сонце – джерело енергії на Землі. Шляхом паралельного лояльного впливу «дорослий-учень – учень» та короткого інструктажу керівника діти планують власну роботу, розподіляють обов’язки, працюють з різними джерелами інформації, в тому числі з пошуковими системами мережі Інтернет, ведуть дослідницьку роботу, співпрацюють в групах, роблять висновки, презентують власні творчі проекти. Ролі: теоретики, дослідники, аналітики, інформатори, редактори, дизайнери</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">=План вивчення теми (вставити файл)=</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0Qem5IT00zMGd2M1k/edit?usp=sharing План вивчення теми]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">=Оцінювання =</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">На початку проекту проводиться усне опитування та анкетування з метою визначення рівня вмінь працювати з різними джерелами інформації в тому числі з ІКТ. Під час проведення проекту для самооцінки та взаємооцінки використовується екран активності та індивідуальні залікові картки.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Вчитель відстежує&#160; діяльність учнів, їх просування у проекті, відображає це у таблицях, веде залікові записи з метою відслідковувати індивідуальну та групову роботу учнів.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Оцінюється вміння дітей обирати корисні інформаційні джерела. Використовуються заохочувальні символи. По завершенню проекту діти презентують власні творчі роботи. Проводиться самооцінка та взаємооцінка внеску в проект, оцінка звітів отриманих досліджень. Визначається рівень здобутих учнями знань та отриманих загально навчальних навичок. </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=<del class="diffchange diffchange-inline">Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)</del>=</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=<ins class="diffchange diffchange-inline">Діяльність учнів та вчителя</ins>=</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'''План&#160; реалізації проекту''':&lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">=План </del>вивчення <del class="diffchange diffchange-inline">теми (вставити файл)=</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">• постановка проблеми;&lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">• </ins>вивчення <ins class="diffchange diffchange-inline">теорії, пов'язаної з обраною темою; &lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">=Оцінювання (стислий опис </del>і <del class="diffchange diffchange-inline">інструменти)=</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">• вибір дослідницьких методів та прийомів;&lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">• збір власного матеріалу; &lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">• його аналіз </ins>і <ins class="diffchange diffchange-inline">узагальнення;&lt;br&gt; </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">• власні висновки. &lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=<del class="diffchange diffchange-inline">Діяльність </del>учнів та <del class="diffchange diffchange-inline">вчителя </del>(<del class="diffchange diffchange-inline">скопіювати </del>з <del class="diffchange diffchange-inline">Плану </del>з <del class="diffchange diffchange-inline">посиланнями </del>на <del class="diffchange diffchange-inline">відповідні документи</del>)=</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'''Етапи''':&lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'''підготовчий''' – учитель проводить з батьками&#160; бесіду про доцільність використання проектного методу в навчальній діяльності учнів, отримує від батьків [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QLTVWbVpmN21rN1k/edit?usp=sharing дозвіл] на користування дитиною Інтернет&#160; ресурсів. </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Учитель проводить з учнями [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QeGxqdzR0SjZ0bEE/edit?usp=sharing бесіду «Роль енергозбереження»],&#160; демонструє [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0Qb2N5amdnZkRHeXc/edit?usp</ins>=<ins class="diffchange diffchange-inline">sharing презентацію учням «Сонце – джерело енергії»]. Учні розуміють, що нераціональне використання природних ресурсів – це світова проблема, яка стосується майбутніх поколінь. Це заохочує </ins>учнів <ins class="diffchange diffchange-inline">до співпраці над проектом. Проводиться [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QbkJjdFFjcVNJbU0/edit?usp=sharing «Психологічний практикум»], на якому учні розв’язують ситуативні задачі </ins>та <ins class="diffchange diffchange-inline">проходять тест з теми «Енергозбереження» [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QMjc4SkFjTUhyVkU/edit?usp=sharing </ins>(<ins class="diffchange diffchange-inline">Тест &quot;А ти дбайливий»?&quot;)] Вчитель проводить опитування,&#160; згідно&#160; якого формує групи (спираючись на психологічні особливості учнів – після консультації </ins>з <ins class="diffchange diffchange-inline">психологом школи), в яких обирають ролі згідно попиту учнів. ([https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QSmQwNGV2a1A4WEk/edit?usp=sharing таблиця формування груп і&#160; ролей]), а також тестує </ins>з <ins class="diffchange diffchange-inline">метою виявити рівень володіння навичками роботи з ІКТ ([https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QbjVraDNvMjNLNEU/edit?usp=sharing Вступний тест для учнів 3 класу]). Проводиться&#160; [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QTk83RlpLZC11S2M/edit?usp=sharing бесіда про авторське право].&lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'''Проектування''' (8 годин):&lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">вироблення концепції: учні обговорюють проблему, пропонують шляхи її&#160; розв’язання методом «Мозкова атака», ознайомлюються з цілями і завданнями проекту.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Метою проекту є ознайомлення з Сонцем як зіркою сонячної системи, енергетичними джерелами і ресурсами, формування поняття про використання теплової та електричної енергії у побуті; ознайомлення з світовою проблемою енергозбереження, виховання дбайливого ставлення до витрачення природних ресурсів та потреби економного користування ними. Оволодіння навичками роботи з різними інформаційними джерелами, в тому числі з ІКТ. Оволодіння дослідницькими методами та методами групової роботи.&lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Створення плану реалізації проекту: учні з’єднуються в групи. Ролі: теоретики, дослідники, аналітики, інформатори, редактори, дизайнери.[https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QemNCb2N2b1Zwckk/edit?usp=sharing Власні завдання для творчих груп] &lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'''Реалізація'''&#160; роботи над проектом:&lt;br&gt; учитель надає консультативну допомогу, корегує та спрямовує діяльність учнів. Заповнює таблицю рівня активності дітей. [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QODA4cWJnclJDMTQ/edit?usp=sharing (Загальна таблиця активності учнів)].&lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Учні спочатку обмірковують запитання, потім в групі обговорюють&#160; можливі відповіді </ins>на <ins class="diffchange diffchange-inline">нього, аналізують проблему з дорослими (батьками, старшокласниками</ins>)<ins class="diffchange diffchange-inline">, слухають рекомендації, а потім предоставляють свої ідеї творчій групі для розгляду та корекції. Кожна окрема група виконує власні завдання. &lt;br&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'''Захист''':&lt;br&gt; кожна група звітує свою роботу за допомогою презентацій, оформлення плакату, усного журнал [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QNWZhT1B6X3U5d1k/edit?usp</ins>=<ins class="diffchange diffchange-inline">sharing (презентація 1групи,] [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QTThWMzdvdGZJY28/edit?usp=sharing робота2 групи-плакат)].</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'''Оцінювання''':&lt;br&gt; Проводиться самооцінка та взаємооцінка внеску в проект, оцінка звітів отриманих досліджень [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QWG9xRkk4WnRiWTQ/edit?usp=sharing («Я оцінюю мою роботу в групі»,] [https://docs.google.com/file/d/0B1BXSkyPWV0QQ1lCcEp4ZkRrYlk/edit?usp=sharing Таблиця для оцінювання однокласниками презентації»)]. Визначається рівень здобутих учнями знань та отриманих навичок способами свого навчання. </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Ім'я, прізвище==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Ім'я, прізвище==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Гуща Лариса Петрівна</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Фах, навчальний предмет==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Фах, навчальний предмет==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">учитель початкових класів</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Навчальний заклад==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Навчальний заклад==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Місто\село, район, область==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Місто\село, район, область==</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">м. Костянтинівка,&#160; </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Донецька обл&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Контактні дані==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Контактні дані==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">gusha.Lara@gmail.com</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про тренінг=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про тренінг=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Дати проведення тренінгу==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Дати проведення тренінгу==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">01.04.13- 06.04.13</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Місце проведення тренінгу==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Місце проведення тренінгу==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Костянтинівський ліцей із загальноосвітньою школою І-ІІ ступенів </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Тренери==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Тренери==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Жадан Ольга Іванівна</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категорія: Шаблони]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категорія: Шаблони]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категорія: 10 версія]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категорія: 10 версія]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категорія:Банк проектів]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категорія:Банк проектів]]</div></td></tr> </table>

Василиса http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5_%E2%80%93_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%BE_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96&diff=386688&oldid=prev 2013-04-04T15:10:04Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 15:10, 4 квітня 2013</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 2:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 2:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Назва навчальної теми=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Назва навчальної теми=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Сонце – джерело енергії на Землі</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Основний та другорядні&#160; (дотичні) навчальні предмети=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Основний та другорядні&#160; (дотичні) навчальні предмети=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> </table>

Василиса