Сленгоманія - Історія редагувань

Наталья Шраменко: /* Презентація вчителя */

2012-09-25T07:43:05Z

‎Презентація вчителя

Наталья Шраменко в 07:42, 25 вересня 2012

2012-09-25T07:42:00Z

Наталья Каплина: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

2012-09-08T10:39:57Z

‎Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Наталья Каплина: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

2012-09-08T10:39:23Z

‎Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Наталья Каплина: /* Тренери */

2012-09-08T10:37:21Z

‎Тренери

Наталья Каплина: /* Місце проведення тренінгу */

2012-09-08T10:37:02Z

‎Місце проведення тренінгу

Наталья Каплина: /* Дати проведення тренінгу */

2012-09-08T10:36:37Z

‎Дати проведення тренінгу

Наталья Каплина: /* Контактні дані */

2012-09-08T10:35:08Z

‎Контактні дані

Наталья Каплина: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

2012-09-08T10:34:14Z

‎Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Наталья Каплина: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */

2012-09-08T10:27:08Z

‎Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

←Попередня ревізія		Версія за 07:43, 25 вересня 2012
Рядок 29:		Рядок 29:

	= Презентація вчителя =		= Презентація вчителя =
		+	Сленгоманія [http://docs.google.com/file/d/0ByS2bHKOUn6EbnZRLUpfUmJkVTg/edit]

	=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=		=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

@@ Рядок 27: / Рядок 27: @@
 = Повний План вивчення теми =
 План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0ByS2bHKOUn6EQXNJQkEtNE0tNGc/edit]
 =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

@@ Рядок 42: / Рядок 42: @@
 '''Підготовчий'''
-День І
+''День І''
 . Ознайомлення з учительською публікацією.
@@ Рядок 50: / Рядок 50: @@
 '''Робота над проектом'''
-День ІІ
+''День ІІ''
 . Дослідження матеріалів бібліотеки, Інтернету, періодичних видань.
@@ Рядок 60: / Рядок 60: @@
 . Створення презентації в програмі Power Point.
-День ІІІ
+''День ІІІ''
 . Планування створення публікації у вигляді інформаційного бюлетеня.
@@ Рядок 66: / Рядок 66: @@
 . Створення публікації у програмі Publisher
-IV день
+''IV день''
 . Учні працюють в програмі Excel, створює діаграми і графіки своїх досліджень.
@@ Рядок 74: / Рядок 74: @@
 '''Заключний етап'''
-V день
+''V день''
 . Проведення відкритого уроку для батьків з презентацією результатів досліджень та створених робіт.

@@ Рядок 42: / Рядок 42: @@
 '''Підготовчий'''
-. День І
+День І
-Ознайомлення з учительською публікацією.
-Кожен член групи отримав індивідуальне завдання
+. Ознайомлення з учительською публікацією.
 День ІІ
 . Дослідження матеріалів бібліотеки, Інтернету, періодичних видань.
 . Добір ілюстрацій відповідно змісту.
 . Обговорення плану проведення презентації.
 . Створення презентації в програмі Power Point.
 День ІІІ
 . Планування створення публікації у вигляді інформаційного бюлетеня.
 Створення публікації у програмі Publisher
 IV день
 . Учні працюють в програмі Excel, створює діаграми і графіки своїх досліджень.
 . Учні створюють дидактичні матеріали для контролю над засвоєнням іншими теми “Сленгоманія”.
-Заключний етап
+'''Заключний етап'''
 V день
 . Проведення відкритого уроку для батьків з презентацією результатів досліджень та створених робіт
 =Відомості про автора=

←Попередня ревізія		Версія за 10:37, 8 вересня 2012
Рядок 79:		Рядок 79:

	==Тренери==		==Тренери==
		+	Хвостікова Ольга Сергіївна

←Попередня ревізія		Версія за 10:37, 8 вересня 2012
Рядок 76:		Рядок 76:

	==Місце проведення тренінгу==		==Місце проведення тренінгу==
		+	м. Димитров

	==Тренери==		==Тренери==

@@ Рядок 73: / Рядок 73: @@
 ==Дати проведення тренінгу==
 ==Місце проведення тренінгу==
 ==Тренери==

←Попередня ревізія		Версія за 10:35, 8 вересня 2012
Рядок 68:		Рядок 68:

	==Контактні дані==		==Контактні дані==
		+	shemeneva51@gmail.com

	=Відомості про тренінг=		=Відомості про тренінг=

←Попередня ревізія		Версія за 10:34, 8 вересня 2012
Рядок 37:		Рядок 37:

	=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=		=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
		+	'''Проект складається з трьох етапів:''' підготовчий етап, робота над проектом, заключний
		+	етап.
		+
		+	'''Підготовчий'''
		+
		+	1. День І
		+	Ознайомлення з учительською публікацією.
		+
		+	Кожен член групи отримав індивідуальне завдання
		+
		+	Робота над проектом
		+	День ІІ
		+	1. Дослідження матеріалів бібліотеки, Інтернету, періодичних видань.
		+	2. Добір ілюстрацій відповідно змісту.
		+	3. Обговорення плану проведення презентації.
		+	4. Створення презентації в програмі Power Point.
		+	День ІІІ
		+	1. Планування створення публікації у вигляді інформаційного бюлетеня.
		+	Створення публікації у програмі Publisher
		+
		+	IV день
		+	1. Учні працюють в програмі Excel, створює діаграми і графіки своїх досліджень.
		+	2. Учні створюють дидактичні матеріали для контролю над засвоєнням іншими теми “Сленгоманія”.
		+
		+	Заключний етап
		+	V день
		+	1. Проведення відкритого уроку для батьків з презентацією результатів досліджень та створених робіт

	=Відомості про автора=		=Відомості про автора=

←Попередня ревізія		Версія за 10:27, 8 вересня 2012
Рядок 29:		Рядок 29:

	=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=		=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
		+	Оцінювання діяльності відбуваються за двома шляхами: групою дітей самостійно та вчителем з визначеними критеріями.
		+
		+	На початку проектної діяльності вчитель проводить анкетування щодо виявлення рівня початкових знань учнів [http://docs.google.com/file/d/0ByS2bHKOUn6ESEZkdnYyZTVaems/edit]. Перед початком роботи учні знайомляться з критеріями, згідно яких буде проводитись оцінювання [http://docs.google.com/file/d/0ByS2bHKOUn6EQTI1MVc3ZzAtRVU/edit]. В ході роботи групи заповнюють таблиці самоконтролю [http://docs.google.com/file/d/0ByS2bHKOUn6EN0hZeXhKaWtmaHc/edit] і бланки самооцінки в групах. Учитель заповнює свій журнал спостережень груп над проектом [http://docs.google.com/file/d/0ByS2bHKOUn6ENVVNNDZfYmZfelU/edit].
		+
		+	Після завершення роботи над проектом оцінюється вміння аргументовано виступати перед аудиторією,
		+	брати участь в обговоренні, задавати питання, стислість і повнота виступів, грамотність, творчий підхід.

	=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=		=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=