http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%97 2026-06-05T04:23:04Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%97&diff=827281&oldid=prev 2015-03-23T08:40:31Z

<p>Створена сторінка: Основна завдання уроку географії полягає в тому, щоб він був цікавим, зрозумілим. Прак...</p> <p><b>Нова сторінка</b></p><div>Основна завдання уроку географії полягає в тому, щоб він був цікавим, зрозумілим. <br /> <br /> Практикую нестандартні уроки, які допомагають у вивченні предмета, оскільки стимулюють <br /> <br /> основну навчальну діяльність на стадії підготовки до уроку. Це уроки-конференції, уроки-<br /> <br /> семінари, уроки-мандрівки. Такі форми роботи розвивають активність, пошукові здібності, <br /> <br /> вміння розкрити суть певної проблеми, вчать самостійно здобувати знання. <br /> <br /> У своїй діяльності використовую як короткострокові, так і довгострокові <br /> <br /> проекти, які учні створюють індивідуально, в парах, або в групах. Учні 9 класу створили <br /> <br /> проекти «Транспорт України», «Дніпропетровська область», «Художні промисли України». <br /> <br /> Результатом застосування мною проектної технології під час вивчення географії в 10 класі <br /> <br /> стало створення учнями бібліотеки презентації країн світу.</div>

Васильченко Валентина Вікторівна