<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97</id>
		<title>Робота РМК вчителів хімії - Історія редагувань</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;action=history"/>
		<updated>2026-05-16T08:15:10Z</updated>
		<subtitle>Історія редагувань цієї сторінки в вікі</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=51873&amp;oldid=prev</id>
		<title>Admin в 17:37, 14 червня 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=51873&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-06-14T17:37:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 17:37, 14 червня 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;{{Шаблон:Неправильна назва}}&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Семінари==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Семінари==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=5&amp;gt; 2010-2011 навчальний рік &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=5&amp;gt; 2010-2011 навчальний рік &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32349&amp;oldid=prev</id>
		<title>GrinkoNatalia в 09:55, 14 січня 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32349&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-01-14T09:55:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 09:55, 14 січня 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;==Семінари==&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=5&amp;gt; 2010-2011 навчальний рік &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=5&amp;gt; 2010-2011 навчальний рік &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=3&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;25 листопада 2010 р. на базі Криворізької гімназії № 95 відбувся районний семінар-практикум для вчителів хімії з теми &amp;quot;Формування самоосвітньої компетентності як умова розвитку інноваційної особистості&amp;quot;&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=3&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;25 листопада 2010 р. на базі Криворізької гімназії № 95 відбувся районний семінар-практикум для вчителів хімії з теми &amp;quot;Формування самоосвітньої компетентності як умова розвитку інноваційної особистості&amp;quot;&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>GrinkoNatalia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32348&amp;oldid=prev</id>
		<title>GrinkoNatalia в 09:52, 14 січня 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32348&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-01-14T09:52:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 09:52, 14 січня 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;{{Шаблон:Робота РМК вчителів хімії}}&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=5&amp;gt; 2010-2011 навчальний рік &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=5&amp;gt; 2010-2011 навчальний рік &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=3&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;25 листопада 2010 р. на базі Криворізької гімназії № 95 відбувся районний семінар-практикум для вчителів хімії з теми &amp;quot;Формування самоосвітньої компетентності як умова розвитку інноваційної особистості&amp;quot;&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=3&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;25 листопада 2010 р. на базі Криворізької гімназії № 95 відбувся районний семінар-практикум для вчителів хімії з теми &amp;quot;Формування самоосвітньої компетентності як умова розвитку інноваційної особистості&amp;quot;&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>GrinkoNatalia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32347&amp;oldid=prev</id>
		<title>GrinkoNatalia в 09:52, 14 січня 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32347&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-01-14T09:52:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 09:52, 14 січня 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{Шаблон:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Неправильна назва&lt;/del&gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{Шаблон:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Робота РМК вчителів хімії&lt;/ins&gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=5&amp;gt; 2010-2011 навчальний рік &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=5&amp;gt; 2010-2011 навчальний рік &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>GrinkoNatalia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32202&amp;oldid=prev</id>
		<title>GrinkoNatalia в 13:49, 13 січня 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32202&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-01-13T13:49:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 13:49, 13 січня 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 7:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 7:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Презентація закладу &amp;lt;br&amp;gt;(Дагларова Н.Л., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;І. ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Формування самоосвітньої компетентності учнів в процесі вивчення хімії: умови, етапи, інструменти &amp;lt;br&amp;gt;(Гавриленко Л.І., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;2. Психолого-педагогічний супровід викладання предмету &amp;quot;Хімія&amp;quot; у загальноосвітніх навчальних закладах&amp;lt;br&amp;gt;(Алпатова В.В., практичний психолог КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІ.ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;3. Фрагмент уроку-форуму &amp;quot;Будівельні матеріали (скло, цемент, бетон) та їх використання (10 клас)&amp;quot; &amp;lt;br&amp;gt;(Клочкова Т.С., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;4. Фрагмент уроку-дослідження &amp;quot;Класифікація хімічних реакцій&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Пославська Л.Б., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;5. Класна година &amp;quot;Ми можемо і повинні зберегти замлю - наш спільний дім&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Бачар Н.І., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІІ.ПІДСУМКИ&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Обговорення. &amp;lt;br&amp;gt;Рекомендації для вчителів хімії. &amp;lt;br&amp;gt;Список рекомендованої літератури. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Презентація закладу &amp;lt;br&amp;gt;(Дагларова Н.Л., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;І. ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Формування самоосвітньої компетентності учнів в процесі вивчення хімії: умови, етапи, інструменти &amp;lt;br&amp;gt;(Гавриленко Л.І., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;2. Психолого-педагогічний супровід викладання предмету &amp;quot;Хімія&amp;quot; у загальноосвітніх навчальних закладах&amp;lt;br&amp;gt;(Алпатова В.В., практичний психолог КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІ.ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;3. Фрагмент уроку-форуму &amp;quot;Будівельні матеріали (скло, цемент, бетон) та їх використання (10 клас)&amp;quot; &amp;lt;br&amp;gt;(Клочкова Т.С., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;4. Фрагмент уроку-дослідження &amp;quot;Класифікація хімічних реакцій&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Пославська Л.Б., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;5. Класна година &amp;quot;Ми можемо і повинні зберегти замлю - наш спільний дім&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Бачар Н.І., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІІ.ПІДСУМКИ&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Обговорення. &amp;lt;br&amp;gt;Рекомендації для вчителів хімії. &amp;lt;br&amp;gt;Список рекомендованої літератури. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Робота РМК вчителів хімії&lt;/del&gt;:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;семінари&lt;/del&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Category&lt;/ins&gt;:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;TEO&lt;/ins&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>GrinkoNatalia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32199&amp;oldid=prev</id>
		<title>GrinkoNatalia в 13:48, 13 січня 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32199&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-01-13T13:48:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 13:48, 13 січня 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 7:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 7:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Презентація закладу &amp;lt;br&amp;gt;(Дагларова Н.Л., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;І. ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Формування самоосвітньої компетентності учнів в процесі вивчення хімії: умови, етапи, інструменти &amp;lt;br&amp;gt;(Гавриленко Л.І., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;2. Психолого-педагогічний супровід викладання предмету &amp;quot;Хімія&amp;quot; у загальноосвітніх навчальних закладах&amp;lt;br&amp;gt;(Алпатова В.В., практичний психолог КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІ.ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;3. Фрагмент уроку-форуму &amp;quot;Будівельні матеріали (скло, цемент, бетон) та їх використання (10 клас)&amp;quot; &amp;lt;br&amp;gt;(Клочкова Т.С., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;4. Фрагмент уроку-дослідження &amp;quot;Класифікація хімічних реакцій&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Пославська Л.Б., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;5. Класна година &amp;quot;Ми можемо і повинні зберегти замлю - наш спільний дім&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Бачар Н.І., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІІ.ПІДСУМКИ&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Обговорення. &amp;lt;br&amp;gt;Рекомендації для вчителів хімії. &amp;lt;br&amp;gt;Список рекомендованої літератури. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Презентація закладу &amp;lt;br&amp;gt;(Дагларова Н.Л., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;І. ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Формування самоосвітньої компетентності учнів в процесі вивчення хімії: умови, етапи, інструменти &amp;lt;br&amp;gt;(Гавриленко Л.І., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;2. Психолого-педагогічний супровід викладання предмету &amp;quot;Хімія&amp;quot; у загальноосвітніх навчальних закладах&amp;lt;br&amp;gt;(Алпатова В.В., практичний психолог КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІ.ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;3. Фрагмент уроку-форуму &amp;quot;Будівельні матеріали (скло, цемент, бетон) та їх використання (10 клас)&amp;quot; &amp;lt;br&amp;gt;(Клочкова Т.С., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;4. Фрагмент уроку-дослідження &amp;quot;Класифікація хімічних реакцій&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Пославська Л.Б., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;5. Класна година &amp;quot;Ми можемо і повинні зберегти замлю - наш спільний дім&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Бачар Н.І., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІІ.ПІДСУМКИ&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Обговорення. &amp;lt;br&amp;gt;Рекомендації для вчителів хімії. &amp;lt;br&amp;gt;Список рекомендованої літератури. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Робота РМК вчителів хімії:семінари&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Робота РМК вчителів хімії:семінари]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Category:TEO&lt;/del&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>GrinkoNatalia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32198&amp;oldid=prev</id>
		<title>GrinkoNatalia в 13:48, 13 січня 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32198&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-01-13T13:48:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 13:48, 13 січня 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 6:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 6:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=3&amp;gt; План проведення семінару &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=3&amp;gt; План проведення семінару &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Презентація закладу &amp;lt;br&amp;gt;(Дагларова Н.Л., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;І. ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Формування самоосвітньої компетентності учнів в процесі вивчення хімії: умови, етапи, інструменти &amp;lt;br&amp;gt;(Гавриленко Л.І., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;2. Психолого-педагогічний супровід викладання предмету &amp;quot;Хімія&amp;quot; у загальноосвітніх навчальних закладах&amp;lt;br&amp;gt;(Алпатова В.В., практичний психолог КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІ.ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;3. Фрагмент уроку-форуму &amp;quot;Будівельні матеріали (скло, цемент, бетон) та їх використання (10 клас)&amp;quot; &amp;lt;br&amp;gt;(Клочкова Т.С., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;4. Фрагмент уроку-дослідження &amp;quot;Класифікація хімічних реакцій&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Пославська Л.Б., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;5. Класна година &amp;quot;Ми можемо і повинні зберегти замлю - наш спільний дім&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Бачар Н.І., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІІ.ПІДСУМКИ&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Обговорення. &amp;lt;br&amp;gt;Рекомендації для вчителів хімії. &amp;lt;br&amp;gt;Список рекомендованої літератури. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Презентація закладу &amp;lt;br&amp;gt;(Дагларова Н.Л., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;І. ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Формування самоосвітньої компетентності учнів в процесі вивчення хімії: умови, етапи, інструменти &amp;lt;br&amp;gt;(Гавриленко Л.І., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;2. Психолого-педагогічний супровід викладання предмету &amp;quot;Хімія&amp;quot; у загальноосвітніх навчальних закладах&amp;lt;br&amp;gt;(Алпатова В.В., практичний психолог КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІ.ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;3. Фрагмент уроку-форуму &amp;quot;Будівельні матеріали (скло, цемент, бетон) та їх використання (10 клас)&amp;quot; &amp;lt;br&amp;gt;(Клочкова Т.С., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;4. Фрагмент уроку-дослідження &amp;quot;Класифікація хімічних реакцій&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Пославська Л.Б., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;5. Класна година &amp;quot;Ми можемо і повинні зберегти замлю - наш спільний дім&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Бачар Н.І., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІІ.ПІДСУМКИ&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Обговорення. &amp;lt;br&amp;gt;Рекомендації для вчителів хімії. &amp;lt;br&amp;gt;Список рекомендованої літератури. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Робота РМК вчителів хімії:семінари]] &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Робота РМК вчителів хімії:семінари]] &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:TEO]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:TEO]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>GrinkoNatalia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32195&amp;oldid=prev</id>
		<title>GrinkoNatalia в 13:47, 13 січня 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32195&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-01-13T13:47:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 13:47, 13 січня 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 6:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 6:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=3&amp;gt; План проведення семінару &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=3&amp;gt; План проведення семінару &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Презентація закладу &amp;lt;br&amp;gt;(Дагларова Н.Л., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;І. ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Формування самоосвітньої компетентності учнів в процесі вивчення хімії: умови, етапи, інструменти &amp;lt;br&amp;gt;(Гавриленко Л.І., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;2. Психолого-педагогічний супровід викладання предмету &amp;quot;Хімія&amp;quot; у загальноосвітніх навчальних закладах&amp;lt;br&amp;gt;(Алпатова В.В., практичний психолог КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІ.ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;3. Фрагмент уроку-форуму &amp;quot;Будівельні матеріали (скло, цемент, бетон) та їх використання (10 клас)&amp;quot; &amp;lt;br&amp;gt;(Клочкова Т.С., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;4. Фрагмент уроку-дослідження &amp;quot;Класифікація хімічних реакцій&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Пославська Л.Б., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;5. Класна година &amp;quot;Ми можемо і повинні зберегти замлю - наш спільний дім&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Бачар Н.І., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІІ.ПІДСУМКИ&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Обговорення. &amp;lt;br&amp;gt;Рекомендації для вчителів хімії. &amp;lt;br&amp;gt;Список рекомендованої літератури. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Презентація закладу &amp;lt;br&amp;gt;(Дагларова Н.Л., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;І. ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Формування самоосвітньої компетентності учнів в процесі вивчення хімії: умови, етапи, інструменти &amp;lt;br&amp;gt;(Гавриленко Л.І., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;2. Психолого-педагогічний супровід викладання предмету &amp;quot;Хімія&amp;quot; у загальноосвітніх навчальних закладах&amp;lt;br&amp;gt;(Алпатова В.В., практичний психолог КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІ.ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;3. Фрагмент уроку-форуму &amp;quot;Будівельні матеріали (скло, цемент, бетон) та їх використання (10 клас)&amp;quot; &amp;lt;br&amp;gt;(Клочкова Т.С., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;4. Фрагмент уроку-дослідження &amp;quot;Класифікація хімічних реакцій&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Пославська Л.Б., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;5. Класна година &amp;quot;Ми можемо і повинні зберегти замлю - наш спільний дім&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Бачар Н.І., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІІ.ПІДСУМКИ&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Обговорення. &amp;lt;br&amp;gt;Рекомендації для вчителів хімії. &amp;lt;br&amp;gt;Список рекомендованої літератури. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Семінари&lt;/del&gt;:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;хімія&lt;/del&gt;]] &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Робота РМК вчителів хімії&lt;/ins&gt;:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;семінари&lt;/ins&gt;]] &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:TEO]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:TEO]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>GrinkoNatalia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32193&amp;oldid=prev</id>
		<title>GrinkoNatalia в 13:45, 13 січня 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32193&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-01-13T13:45:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 13:45, 13 січня 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 3:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 3:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=5&amp;gt; 2010-2011 навчальний рік &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=5&amp;gt; 2010-2011 навчальний рік &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=3&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;25 листопада 2010 р. на базі Криворізької гімназії № 95 відбувся районний семінар-практикум для вчителів хімії з теми &amp;quot;Формування самоосвітньої компетентності як умова розвитку інноваційної особистості&amp;quot;&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=3&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;25 листопада 2010 р. на базі Криворізької гімназії № 95 відбувся районний семінар-практикум для вчителів хімії з теми &amp;quot;Формування самоосвітньої компетентності як умова розвитку інноваційної особистості&amp;quot;&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Семінари:хімія]] &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=3&amp;gt; План проведення семінару &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=3&amp;gt; План проведення семінару &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Презентація закладу &amp;lt;br&amp;gt;(Дагларова Н.Л., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;І. ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Формування самоосвітньої компетентності учнів в процесі вивчення хімії: умови, етапи, інструменти &amp;lt;br&amp;gt;(Гавриленко Л.І., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;2. Психолого-педагогічний супровід викладання предмету &amp;quot;Хімія&amp;quot; у загальноосвітніх навчальних закладах&amp;lt;br&amp;gt;(Алпатова В.В., практичний психолог КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІ.ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;3. Фрагмент уроку-форуму &amp;quot;Будівельні матеріали (скло, цемент, бетон) та їх використання (10 клас)&amp;quot; &amp;lt;br&amp;gt;(Клочкова Т.С., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;4. Фрагмент уроку-дослідження &amp;quot;Класифікація хімічних реакцій&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Пославська Л.Б., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;5. Класна година &amp;quot;Ми можемо і повинні зберегти замлю - наш спільний дім&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Бачар Н.І., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІІ.ПІДСУМКИ&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Обговорення. &amp;lt;br&amp;gt;Рекомендації для вчителів хімії. &amp;lt;br&amp;gt;Список рекомендованої літератури. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Презентація закладу &amp;lt;br&amp;gt;(Дагларова Н.Л., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;І. ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Формування самоосвітньої компетентності учнів в процесі вивчення хімії: умови, етапи, інструменти &amp;lt;br&amp;gt;(Гавриленко Л.І., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;2. Психолого-педагогічний супровід викладання предмету &amp;quot;Хімія&amp;quot; у загальноосвітніх навчальних закладах&amp;lt;br&amp;gt;(Алпатова В.В., практичний психолог КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІ.ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;3. Фрагмент уроку-форуму &amp;quot;Будівельні матеріали (скло, цемент, бетон) та їх використання (10 клас)&amp;quot; &amp;lt;br&amp;gt;(Клочкова Т.С., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;4. Фрагмент уроку-дослідження &amp;quot;Класифікація хімічних реакцій&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Пославська Л.Б., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;5. Класна година &amp;quot;Ми можемо і повинні зберегти замлю - наш спільний дім&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Бачар Н.І., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІІ.ПІДСУМКИ&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Обговорення. &amp;lt;br&amp;gt;Рекомендації для вчителів хімії. &amp;lt;br&amp;gt;Список рекомендованої літератури. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>GrinkoNatalia</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32192&amp;oldid=prev</id>
		<title>GrinkoNatalia в 13:45, 13 січня 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%9C%D0%9A_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97&amp;diff=32192&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-01-13T13:45:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←Попередня ревізія&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версія за 13:45, 13 січня 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 3:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Рядок 3:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=5&amp;gt; 2010-2011 навчальний рік &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=5&amp;gt; 2010-2011 навчальний рік &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=3&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;25 листопада 2010 р. на базі Криворізької гімназії № 95 відбувся районний семінар-практикум для вчителів хімії з теми &amp;quot;Формування самоосвітньої компетентності як умова розвитку інноваційної особистості&amp;quot;&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=3&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;25 листопада 2010 р. на базі Криворізької гімназії № 95 відбувся районний семінар-практикум для вчителів хімії з теми &amp;quot;Формування самоосвітньої компетентності як умова розвитку інноваційної особистості&amp;quot;&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Семінари:хімія]] &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=3&amp;gt; План проведення семінару &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;Font color=red size=3&amp;gt; План проведення семінару &amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Презентація закладу &amp;lt;br&amp;gt;(Дагларова Н.Л., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;І. ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Формування самоосвітньої компетентності учнів в процесі вивчення хімії: умови, етапи, інструменти &amp;lt;br&amp;gt;(Гавриленко Л.І., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;2. Психолого-педагогічний супровід викладання предмету &amp;quot;Хімія&amp;quot; у загальноосвітніх навчальних закладах&amp;lt;br&amp;gt;(Алпатова В.В., практичний психолог КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІ.ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;3. Фрагмент уроку-форуму &amp;quot;Будівельні матеріали (скло, цемент, бетон) та їх використання (10 клас)&amp;quot; &amp;lt;br&amp;gt;(Клочкова Т.С., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;4. Фрагмент уроку-дослідження &amp;quot;Класифікація хімічних реакцій&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Пославська Л.Б., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;5. Класна година &amp;quot;Ми можемо і повинні зберегти замлю - наш спільний дім&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Бачар Н.І., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІІ.ПІДСУМКИ&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Обговорення. &amp;lt;br&amp;gt;Рекомендації для вчителів хімії. &amp;lt;br&amp;gt;Список рекомендованої літератури. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Презентація закладу &amp;lt;br&amp;gt;(Дагларова Н.Л., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;І. ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Формування самоосвітньої компетентності учнів в процесі вивчення хімії: умови, етапи, інструменти &amp;lt;br&amp;gt;(Гавриленко Л.І., заступник директора КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;2. Психолого-педагогічний супровід викладання предмету &amp;quot;Хімія&amp;quot; у загальноосвітніх навчальних закладах&amp;lt;br&amp;gt;(Алпатова В.В., практичний психолог КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІ.ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА&amp;lt;/B&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;3. Фрагмент уроку-форуму &amp;quot;Будівельні матеріали (скло, цемент, бетон) та їх використання (10 клас)&amp;quot; &amp;lt;br&amp;gt;(Клочкова Т.С., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;4. Фрагмент уроку-дослідження &amp;quot;Класифікація хімічних реакцій&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Пославська Л.Б., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;5. Класна година &amp;quot;Ми можемо і повинні зберегти замлю - наш спільний дім&amp;quot; (9 клас)&amp;lt;br&amp;gt;(Бачар Н.І., вчитель хімії КГ 95)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;Font color=green size=2&amp;gt;&amp;lt;B&amp;gt;ІІІ.ПІДСУМКИ&amp;lt;/B&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Обговорення. &amp;lt;br&amp;gt;Рекомендації для вчителів хімії. &amp;lt;br&amp;gt;Список рекомендованої літератури. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Семінари:хімія]] &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:TEO]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:TEO]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>GrinkoNatalia</name></author>	</entry>

	</feed>