Бонюк Валентина: /* План вивчення теми (вставити файл) */

2012-11-30T11:16:01Z

‎План вивчення теми (вставити файл)

Бонюк Валентина в 11:15, 30 листопада 2012

2012-11-30T11:15:02Z

Бонюк Валентина: Створена сторінка: =Назва навчальної теми= '''«Ослячий місточок»''' =Вік учнів, клас= '''8 клас''' =Стислий опи...

2012-11-30T11:05:30Z

Створена сторінка: =Назва навчальної теми= '''«Ослячий місточок»''' =Вік учнів, клас= '''8 клас''' =Стислий опи...

Нова сторінка

=Назва навчальної теми=

'''«Ослячий місточок»'''

=Вік учнів, клас=

'''8 клас'''

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

'''Проект розраховано на творчість учнів 8 класу. Познайомити учнів зі змістом та різними дове-деннями теореми Піфагора; формувати вміння застосовувати те¬орему Піфагора до розв'язування задач; узагальнити знання про прямокутний трикутник; розширити коло геометричних завдань, що вирішуються учнями; ознайомити учнів з основними етапами життя і діяльності Піфагора; реалізувати міжпредметні зв'язки геометрії з алгеброю, географією, історією, біологією, літерату¬рою; розвивати дослідні та комунікативні здібності дітей, прище¬плювати навички співпраці з іншими людьми, розвивати вміння, збирати інформацію та вмотивовано викладати висновки.'''

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/open?id=0ByLKaUEkAyNYMURyQVEwbEgxUFU План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

'''Графік оцінювання'''

'''На початку проекту'''

''Опитування/Анкетування
Мозкова атака
Обговорення Основних запитань
Перегляд презентації вчителя та її обговорення
Використання «Асоціативного куща»
Робота з таблицями «ЗХД»
Опитувальник/тест
Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)
Записи/нотатки вчителя
Презентація Основних запитань''

'''Впродовж роботи над проектом'''

''Анкетування
Консультації
Самостійна робота з Формами оцінювання (само- та взаємооцінювання)
Розв’язування задач
Анкета
Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки
Форма для оцінювання продуктів проекту
Письмові огляди, звіти
Форми для надання зворотного зв’язку
''

'''Наприкінці роботи над проектом'''

''Демонстрація (захист проекту), презентація
Рольова гра
Опитування
Робота з таблицями «ЗХД»
Підсумкове есе
Форма оцінювання публікації, презентації (продукту)
Таблиця «ЗХД»''

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

1 день. Для зацікавлення учнів вчитель готує і представляє свою презентацію, в якій ознайомлює учнів з темою проекту, з ключовим та тематичними питаннями. Для перевірки попередніх знань учнів з теми учитель проводе опитування за допомогою Опитувальника з теми ««Ослячий місточок». Для визначення навчальних потреб учні заповнюють таблиці «ЗХД». Учні об’єднуються в пять груп (за інтересом). Кожній групі надаються ролі:
Завдання 1 групи («Історикознавці»):
вивчити біографію Пі¬фагора, результати представити у вигляді буклету.

Завдання 2 групи («Теоретики»):
підготувати огляд доведень теореми Піфагора у вигляді презентацій та публікації.

Завдання 3 групи («Літературознавці»):
вивчити відображен¬ня теореми Піфагора в літературі: в легендах, віршах, піснях, анекдотах; результати представили у вигляді презентації.

Завдання 4 групи («Практики»):
зібрати історичні завдан¬ня, у вирішенні яких застосовується теорема Піфагора, результат оформити у вигляді публікації.

Завдання 5 групи («Філософи»):
вивчити досягнення Піфаго¬ра, його філософські вислови, їх зв'язок із сучасністю, результат оформити у вигляд презентації.
. Учитель надає учням Документ для фасилітації.
2 урок. Вчитель роздає інструкції, як здійснювати пошукову діяльність, надає дітям Критерії оцінювання продукту діяльності учнів. Учні здійснюють пошук необхідної інформації, використовуючи Інтернет-ресурси, ЗМІ, довідникову літературу. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації.

3 урок. Працюючи в групах, учні створюють продукт своєї діяльності. Використовуючи Форму оцінювання командної роботи, учні кожної групи оцінюють себе.

4 урок. Учні завершують свої роботи. Презентують їх. Заповнюють Форму оцінювання Вікі-сайтів та Форму оцінювання мультимедійної презентації.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Валентина Бонюк

==Фах, навчальний предмет==

математик, викладач; вчитель математики

==Навчальний заклад==

Комунальний заклад "Загальноосвітня середня школа №4 з класами вечірньої очної форми навчання м. Тернівка"

==Місто\село, район, область==

м. Тернівка, Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==

моб.тел.0505389269

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

26.11.12-01.12.12

==Місце проведення тренінгу==

ДОІППО

==Тренери==

Людмила Михайлівна Харлаш

Тетяна Анатоліївна Кущова

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

←Попередня ревізія		Версія за 11:16, 30 листопада 2012
Рядок 16:		Рядок 16:


−	[https://docs.google.com/open?id=0ByLKaUEkAyNYTzZHVFZBazV3NTA]	+	[https://docs.google.com/open?id=0ByLKaUEkAyNYTzZHVFZBazV3NTA план вивчення]

	=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=		=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

←Попередня ревізія		Версія за 11:15, 30 листопада 2012
Рядок 16:		Рядок 16:


−	[https://docs.google.com/open?id=~~0ByLKaUEkAyNYMURyQVEwbEgxUFU План вивчення теми~~]	+	[https://docs.google.com/open?id=0ByLKaUEkAyNYTzZHVFZBazV3NTA]

	=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=		=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Проект Бонюк Валентина"Ослячий місточок" - Історія редагувань

Бонюк Валентина: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Бонюк Валентина в 11:15, 30 листопада 2012

Бонюк Валентина: Створена сторінка: =Назва навчальної теми= '''«Ослячий місточок»''' =Вік учнів, клас= '''8 клас''' =Стислий опи...