Admin в 19:19, 14 травня 2009

2009-05-14T19:19:48Z

Олександр Сидоренко в 12:55, 25 грудня 2008

2008-12-25T12:55:28Z

Олександр Сидоренко в 16:25, 24 грудня 2008

2008-12-24T16:25:24Z

Нова сторінка

На жаль, проект подано лише в папероводу вигляді

←Попередня ревізія		Версія за 19:19, 14 травня 2009
Рядок 80:		Рядок 80:

	Необхідна інформація шукалась в Інтернеті (http://ukrainainkognita.org.ua, http://refsmarket.com.ua), результати зйомок та озвучування фільму проводились за допомогою комп’ютерної та цифрової техніки.		Необхідна інформація шукалась в Інтернеті (http://ukrainainkognita.org.ua, http://refsmarket.com.ua), результати зйомок та озвучування фільму проводились за допомогою комп’ютерної та цифрової техніки.
		+
		+
		+	[[Категорія: Конкурс "Успішний проект"]]

←Попередня ревізія		Версія за 12:55, 25 грудня 2008
Рядок 1:		Рядок 1:
−	~~На жаль~~, проект ~~подано лише~~ в ~~папероводу вигляді~~	+	ВИХОВНИЙ ПРОЕКТ «ЕКОЛОГІЧНА СТЕЖКА»
		+
		+	В ході виховного проекту були використані знання з біології та географії.
		+
		+	У проекті брали участь учні 10-11 класів.
		+
		+	Мета проекту: привернути увагу учнів до екологічних проблем міста, в якому вони живуть.
		+
		+	Ідея про створення цього проекту виникла вперше в зв’язку з проведення екскурсій з вивчення природи рідного краю в ході викладання природознавства, ботаніки, зоології. Першими екскурсійними об’єктами стали «Струмок» та скеля «Кам’яний гриб», що розташований поряд зі школою. Далі виникло бажання розширити маршрут екскурсії. Для цього учні спільно з вчителями визначили екскурсійні об’єкти, які розташовані в мікрорайоні школи.
		+
		+	Завдання роботи:
		+
		+	на І етапі:
		+
		+	- визначити екскурсійні об’єкти;
		+
		+	- вивчити та опрацювати інформацію щодо вибраних екскурсійних об’єктів;
		+
		+	- описати екскурсійні об’єкти;
		+
		+	- розробити маршрут;
		+
		+
		+	на ІІ етапі:
		+
		+	- насадження зеленої огорожі з граба навколо однієї із зупинок маршруту стежки «Кам’яного гриба»;
		+
		+	- виготовлення і встановлення гранітної дошки «Кам’яний гриб» - пам’ятка природи, охороняється законом;
		+
		+	- створення групи екскурсоводів із старшокласників;
		+
		+	- запис маршруту на відео.
		+
		+	Результати:
		+
		+	- маршрут «Екологічна стежка» став зручним об’єктом для проведення навчальних екскурсій. Він проходить недалеко від колегіуму, охоплює північно-західну частину міста, протяжність становить 2 км, включає 8 екскурсійних об’єктів:
		+
		+	o «Струмок»;
		+
		+	o «Кам’яний гриб»;
		+
		+	o «Сміттєзвалище»;
		+
		+	o «Пам’ятник розстріляним євреям»;
		+
		+	o «Ґрунтове відслонення»;
		+
		+	o «Річка»;
		+
		+	o «Багатовіковий дуб»;
		+
		+	o «Джерело»;
		+
		+	- на базі школи було проведено міський семінар вчителів біології з відвідуванням стежки, результатом якої стало визначення її міжшкільним екскурсійним об’єктом;
		+
		+	- відеоматеріал успішно використовується під час уроків з природознавства, географії, біології;
		+
		+	- проведена робота має не тільки інтелектуальне значення, а й формує екологічне мислення дбайливого ставлення до навколишнього середовища, починаючи з того місця, де ти живеш.
		+
		+	Формування в молодих людей етичного ставлення до природи, доброти й жалості до живого допоможе створити умови для перетворення майбутнього людського суспільства на суспільство без насильства, де рівною мірою шануються й захищаються права як людини, так і природи.
		+
		+	Тому, найголовніше, що несе даний проект – це формування екологічної етики, за якої людина не має моральної переваги над іншими видами й не є кульмінацією еволюції.
		+	Екологічна етика – це етика смиренності, обережності, поваги до природи й екологічного самообмеження.
		+
		+	Враження:
		+
		+	- визнано найкращою екологічною стежкою міста;
		+
		+	- відеофільм одержав ІІ місце на обласному етапі конкурсу екологічних фестивалів.
		+
		+	Перспективи:
		+	- розробити сценарії екскурсій по маршруту в різні пори року;
		+	- використовувати даний маршрут як міжшкільний екскурсійний об’єкт в період літньої практики.
		+
		+	Цікаве:
		+
		+	Під час запису відеофільму був сильний вітер і в кінцевому результаті ми одержали зображення з поганим звуком. Тому учні-екскурсоводи відчули себе не тільки в ролі акторів, а й у ролі переозвучувачів власних та чужих ролей.
		+
		+	Використання ІКТ:
		+
		+	Необхідна інформація шукалась в Інтернеті (http://ukrainainkognita.org.ua, http://refsmarket.com.ua), результати зйомок та озвучування фільму проводились за допомогою комп’ютерної та цифрової техніки.

Проект «Екологічна стежка" - Історія редагувань

Admin в 19:19, 14 травня 2009

Олександр Сидоренко в 12:55, 25 грудня 2008

Олександр Сидоренко в 16:25, 24 грудня 2008