Потфоліо Мосіюк Н.П. - Історія редагувань

Мосіюк Н.П.: /* Тренери */

2012-11-30T17:38:14Z

‎Тренери

Мосіюк Н.П.: /* Місце проведення тренінгу */

2012-11-30T17:37:56Z

‎Місце проведення тренінгу

Мосіюк Н.П.: /* Дати проведення тренінгу */

2012-11-30T17:37:27Z

‎Дати проведення тренінгу

Мосіюк Н.П.: /* Контактні дані */

2012-11-30T17:36:58Z

‎Контактні дані

Мосіюк Н.П.: /* Місто\село, район, область */

2012-11-30T17:36:33Z

‎Місто\село, район, область

Мосіюк Н.П.: /* Навчальний заклад */

2012-11-30T17:36:16Z

‎Навчальний заклад

Мосіюк Н.П.: /* Фах, навчальний предмет */

2012-11-30T17:35:48Z

‎Фах, навчальний предмет

Мосіюк Н.П.: /* Фах, навчальний предмет */

2012-11-30T17:35:38Z

‎Фах, навчальний предмет

Мосіюк Н.П.: /* Ім'я, прізвище */

2012-11-30T17:34:49Z

‎Ім'я, прізвище

Мосіюк Н.П.: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

2012-11-30T17:34:22Z

‎Оцінювання (стислий опис і інструменти)

←Попередня ревізія		Версія за 17:38, 30 листопада 2012
Рядок 68:		Рядок 68:

	==Тренери==		==Тренери==
		+
		+	Іваненко Олег Анатолійович

	[[Категорія: Шаблони]]		[[Категорія: Шаблони]]

←Попередня ревізія		Версія за 17:37, 30 листопада 2012
Рядок 65:		Рядок 65:
	==Місце проведення тренінгу==		==Місце проведення тренінгу==

		+	м.Славута Хмельницька область, ЗОШ І-ІІІ ст. №1

	==Тренери==		==Тренери==

←Попередня ревізія		Версія за 17:37, 30 листопада 2012
Рядок 61:		Рядок 61:
	==Дати проведення тренінгу==		==Дати проведення тренінгу==

		+	26-30 листопада 2012 року

	==Місце проведення тренінгу==		==Місце проведення тренінгу==

←Попередня ревізія		Версія за 17:36, 30 листопада 2012
Рядок 53:		Рядок 53:

	==Контактні дані==		==Контактні дані==
		+
		+	matvsjchuk.tetyana@gmail.com

	=Відомості про тренінг=		=Відомості про тренінг=

←Попередня ревізія		Версія за 17:36, 30 листопада 2012
Рядок 49:		Рядок 49:

	==Місто\село, район, область==		==Місто\село, район, область==
		+
		+	м.Славута Хмельницька область

	==Контактні дані==		==Контактні дані==

←Попередня ревізія		Версія за 17:36, 30 листопада 2012
Рядок 45:		Рядок 45:

	==Навчальний заклад==		==Навчальний заклад==
		+
		+	Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

	==Місто\село, район, область==		==Місто\село, район, область==

@@ Рядок 41: / Рядок 41: @@
 ==Фах, навчальний предмет==
-Вчитель української мови та літератури
+Вчитель української мови та літератури.
 Навчальний предмет: українська мова та література

@@ Рядок 40: / Рядок 40: @@
 ==Фах, навчальний предмет==
-−
 ==Навчальний заклад==

←Попередня ревізія		Версія за 17:34, 30 листопада 2012
Рядок 37:		Рядок 37:
	==Ім'я, прізвище==		==Ім'я, прізвище==

		+	Неоніла Петрівна Мосіюк

	==Фах, навчальний предмет==		==Фах, навчальний предмет==

←Попередня ревізія		Версія за 17:34, 30 листопада 2012
Рядок 27:		Рядок 27:
	=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=		=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

		+	На початку роботи переглядають презентацію [https://docs.google.com/open?id=0BzBxSFppBvHwUVlNSUV6ZENIMEk Презентація]
	Учні з самого початку роботи над проектами в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за блог, буклет, презентацію. Важливим інструментом в оцінюванні дітей є таблиця З-Х-Д. [https://docs.google.com/open?id=0BzBxSFppBvHwdGNqNnpKbVBQVlE таблиця З-Х-Д]		Учні з самого початку роботи над проектами в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за блог, буклет, презентацію. Важливим інструментом в оцінюванні дітей є таблиця З-Х-Д. [https://docs.google.com/open?id=0BzBxSFppBvHwdGNqNnpKbVBQVlE таблиця З-Х-Д]