Портфоліо проекту У країні сонячних вітрів - Історія редагувань

Liltr: /* Стислий опис проекту */

2013-06-10T08:12:13Z

‎Стислий опис проекту

Olivamarch: /* Стислий опис проекту */

2013-06-10T04:35:22Z

‎Стислий опис проекту

Olivamarch: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

2013-06-10T04:33:49Z

‎Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Olivamarch: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

2013-06-10T04:33:07Z

‎Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Olivamarch: /* Вік учнів, клас */

2013-06-10T04:29:33Z

‎Вік учнів, клас

Olivamarch: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

2013-06-10T04:28:50Z

‎Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Olivamarch: /* Назва навчальної теми */

2013-06-10T04:28:05Z

‎Назва навчальної теми

Olivamarch: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

2013-06-10T04:26:42Z

Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

Нова сторінка

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

@@ Рядок 12: / Рядок 12: @@
 =Стислий опис проекту=
-Учні вирішують проблему: як побудован Всесвіт. ІКТ, які використовують учні, допомагають їм аналізувати, оцінювати, глибше розуміти тему та синтезувати зібрані дані, бути більш продуктивними та творчими.
+Учні вирішують проблему: як побудован Всесвіт. Складають таблицю «Планети Сонячної системи», збирають вiршi про планети, міфи та легенди про сузiр’я, казки, записують свою космічну адресу, розв`язують математичні задачi, готують презентацiю про небеснi тіла, проводять ігри, пишуть оповідання про планети у вигляді подорожей до них. ІКТ, які використовують учні, допомагають їм аналізувати, оцінювати, глибше розуміти тему та синтезувати зібрані дані, бути більш продуктивними та творчими.
-Складають таблицю «Планети Сонячної системи», збирають вiршi про планети, міфи та легенди про сузiр’я, казки, записують свою космічну адресу, розв`язують математичні задачi, готують презентацiї про небеснi тіла, проводять ігри, пишуть оповідання про планети у вигляді подорожей до них.
 =План вивчення теми (вставити файл)=

@@ Рядок 11: / Рядок 11: @@
 =Стислий опис проекту=
   Учні вирішують проблему: як побудован Всесвіт. ІКТ, які використовують учні, допомагають їм аналізувати, оцінювати, глибше розуміти тему та синтезувати зібрані дані, бути більш продуктивними та творчими.
 Складають таблицю «Планети Сонячної системи», збирають вiршi про планети, міфи та легенди про сузiр’я, казки, записують свою космічну адресу, розв`язують математичні задачi, готують презентацiї про небеснi тіла, проводять ігри, пишуть оповідання про планети у вигляді подорожей до них.

@@ Рядок 10: / Рядок 10: @@
 клас, 11-12 років
-=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
+=Стислий опис проекту=
   Учні вирішують проблему: як побудован Всесвіт. ІКТ, які використовують учні, допомагають їм аналізувати, оцінювати, глибше розуміти тему та синтезувати зібрані дані, бути більш продуктивними та творчими.
 Складають таблицю «Планети Сонячної системи», збирають вiршi про планети, міфи та легенди про сузiр’я, казки, записують свою космічну адресу, розв`язують математичні задачi, готують презентацiї про небеснi тіла, проводять ігри, пишуть оповідання про планети у вигляді подорожей до них.

←Попередня ревізія		Версія за 04:33, 10 червня 2013
Рядок 11:		Рядок 11:

	=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=		=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
		+	Учні вирішують проблему: як побудован Всесвіт. ІКТ, які використовують учні, допомагають їм аналізувати, оцінювати, глибше розуміти тему та синтезувати зібрані дані, бути більш продуктивними та творчими.
		+	Складають таблицю «Планети Сонячної системи», збирають вiршi про планети, міфи та легенди про сузiр’я, казки, записують свою космічну адресу, розв`язують математичні задачi, готують презентацiї про небеснi тіла, проводять ігри, пишуть оповідання про планети у вигляді подорожей до них.

	=План вивчення теми (вставити файл)=		=План вивчення теми (вставити файл)=

←Попередня ревізія		Версія за 04:29, 10 червня 2013
Рядок 8:		Рядок 8:

	=Вік учнів, клас=		=Вік учнів, клас=
		+	5 клас, 11-12 років

	=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=		=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

←Попередня ревізія		Версія за 04:28, 10 червня 2013
Рядок 5:		Рядок 5:

	=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=		=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
		+	Проект пов’язан з географією, астрономією, біологією, історією, українською літературою, математикою, фізикою, хiмiєю.

	=Вік учнів, клас=		=Вік учнів, клас=

←Попередня ревізія		Версія за 04:28, 10 червня 2013
Рядок 2:		Рядок 2:

	=Назва навчальної теми=		=Назва навчальної теми=
		+	У краю сонячних вітрів

	=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=		=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=