Портфоліо проекту «Тварини» - Історія редагувань

Boyko.and: /* Відомості про тренінг */

2017-11-17T13:51:49Z

‎Відомості про тренінг

Boyko.and: /* Контактні дані */

2017-11-17T13:49:30Z

‎Контактні дані

Boyko.and: /* Місто\село, район, область */

2017-11-17T13:48:47Z

‎Місто\село, район, область

Boyko.and: /* Навчальний заклад */

2017-11-17T13:48:07Z

‎Навчальний заклад

Boyko.and: /* Фах, навчальний предмет */

2017-11-17T13:47:27Z

‎Фах, навчальний предмет

Boyko.and: /* Ім'я, прізвище */

2017-11-17T13:46:07Z

‎Ім'я, прізвище

Boyko.and: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

2017-11-17T13:44:30Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Boyko.and: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

2017-11-17T13:35:41Z

‎Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Boyko.and: /* План вивчення теми (вставити файл) */

2017-11-17T13:19:51Z

‎План вивчення теми (вставити файл)

Boyko.and: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

2017-11-17T12:56:03Z

Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

Нова сторінка

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

←Попередня ревізія		Версія за 13:49, 17 листопада 2017
Рядок 64:		Рядок 64:

	==Контактні дані==		==Контактні дані==
		+
		+	Франко 28

	=Відомості про тренінг=		=Відомості про тренінг=

←Попередня ревізія		Версія за 13:48, 17 листопада 2017
Рядок 60:		Рядок 60:

	==Місто\село, район, область==		==Місто\село, район, область==
		+
		+	Місто Жовті Води, Дніпропетровської області

	==Контактні дані==		==Контактні дані==

←Попередня ревізія		Версія за 13:48, 17 листопада 2017
Рядок 57:		Рядок 57:

	==Навчальний заклад==		==Навчальний заклад==
		+	ДНЗ №21 "Сонечко"

	==Місто\село, район, область==		==Місто\село, район, область==

←Попередня ревізія		Версія за 13:44, 17 листопада 2017
Рядок 34:		Рядок 34:

	=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=		=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
		+
		+	Після проведення знайомства з вступною презентацією дітям пропонується створити асоціативний кущ, щоб виявити уявлення про проблему. Вдома разом з батьками діти заповнюють таблицю З-Х-Я-Д, використовується організаційна діаграма для оцінювання навчальних потреб вихованців. Далі з дітьми проводяться бесіди про різні види казок, дидактичні ігри, вправи, СХД. Вихователь пояснює як саме вони будуть працювати над проектом. Діти розділяються на декілька груп: одна група «інформатори» буде збирати інформацію з різних джерел про різні казки за їх видами, друга група «художники» будуть добирати різні зображення за темою, третя група «журналісти» буде проводити опитування серед знайомих людей як дорослих так і однолітків за темою «Тварини?»
		+	Після того як дослідження всіх груп будуть завершені вся група разом обговорює та розглядає отриману інформацію, аналізує її. Педагог пропонує створити спільний кінцевий продукт у програмі Сасоо у вигляді дитячого проекту по казку, залучивши до цього батьків вихованців. Діти вчаться спільно працювати в Інтернеті, разом з педагогом узгоджують як буде виглядати кінцевий продукт проекту. Педагог показує приклади такої роботи. У процесі роботи діти разом з батьками заповнюють карти знань щодо дитячого проекту «Тварини», використовуємо для цього заздалегідь підготовлені форми для оцінювання дитячого продукту.
		+	Наприкінці проекту вихованці знову звертаються до таблиці З-Х-Я-Д і можуть узгодити свої сподівання із кінцевою реалізацією планів. Спільно з батьками проходять вихідне онлайн-тестування. Разом проводимо у групі рефлексію щодо того що вдалося, що було важко, хто впорався зі своїм завданням добре, які висновки діти зробили зі своєї діяльності за проектом.
		+
		+	[https://drive.google.com/file/d/1-UekWuyCWKwfjewkF-n9x539HEmz32MK/view буклет]
		+
		+	[https://docs.google.com/presentation/d/1eFh2QQO_AMS-Ef8Ay08CNfEU86dXXuu-jiSKgGBSQq4/edit#slide=id.p3 вчительська презентація]
		+
		+	[https://drive.google.com/file/d/18jkfEgkTiMKNhOcQBooEA3A5FzWUFNwR/view презентація фасилітація]
		+
		+	[https://drive.google.com/file/d/1Vo6gFzxthTrpdeqzWwZpYz-SFtg6f939/view список використаних джерел]
		+
		+	[https://learningapps.org/display?v=pk57f8w3517 інтерактивна вправа]

	=Відомості про автора=		=Відомості про автора=

←Попередня ревізія		Версія за 13:35, 17 листопада 2017
Рядок 16:		Рядок 16:

	=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=		=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
		+
		+	Збагатити знання дітей про диких тварин та їхнє місце в житті людини. Формувати уявлення про турботу людей про тварин. Виховувати позитивне ставлення до представників природного середовища.
		+
		+	[https://drive.google.com/file/d/1tOetaBbDRP5aFoBOVV9zo6vG5Hxmd1xW/view асоціативний кущ]
		+
		+	[https://drive.google.com/file/d/12d8rowlYF5ZAyFQ-GVKNZEe3_y-XS-bl/view контрольний список мультемедійної презентації]
		+
		+	[https://drive.google.com/file/d/1b0YqVrX6g6NuHyDO_y4LfGRIJOmz6KEF/view контрольний список для рефлексії]
		+
		+	[https://drive.google.com/file/d/1W8EfvgItnRNu2AS8RY-_3b5ubasrdw1r/view організаційні діаграми]
		+
		+	[https://drive.google.com/file/d/1r1lCwiCXb66GCg8RJpZy18qE6NrpM4U5/view оцінювання учнівської роботи]
		+
		+	[https://drive.google.com/file/d/1hLolsBo1NmTyMqlyx1sRYfNlQU1nCWEo/view таблиця зхяд]
		+
		+	[https://drive.google.com/file/d/17DmCsJnL__8LdAZ2_Z1NXp6-oiX2UKdy/view форма оцінювання веб сайтів]

	=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=		=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

@@ Рядок 68: / Рядок 68: @@
 =Відомості про тренінг=
+Intel Навчання для майбутнього
 ==Дати проведення тренінгу==
+.11.-18.11.2017
 ==Місце проведення тренінгу==
+НВК №10
 ==Тренери==
+Бойко Анджела Артурівна
 [[Категорія: Шаблони]]
 [[Категорія: 10 версія]]
 [[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 [[Категорія:Банк проектів]]

@@ Рядок 54: / Рядок 54: @@
 ==Фах, навчальний предмет==
+Вихователь, ознайомлення з навколишнім + природне довкілля
 ==Навчальний заклад==

@@ Рядок 51: / Рядок 51: @@
 =Відомості про автора=
 ==Ім'я, прізвище==
+Гура Свтлана Іванівна
 ==Фах, навчальний предмет==

←Попередня ревізія		Версія за 13:19, 17 листопада 2017
Рядок 10:		Рядок 10:

	=План вивчення теми (вставити файл)=		=План вивчення теми (вставити файл)=
		+
		+	[https://drive.google.com/file/d/1nTQoSvxkW6_z2AnwA32oVJmG4PvetkBQ/view план вивчення теми]
		+
		+	[https://drive.google.com/file/d/1h3q6FAKSFQ7unTDV9hafJqe7XDk7kVLb/view план впровадження проекту]

	=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=		=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=