Портфоліо на тему "Безпека на дорозі" - Історія редагувань

Rutkovskaya: /* Повний План вивчення теми */

2012-10-10T12:54:48Z

‎Повний План вивчення теми

Rutkovskaya: /* Опис оцінювання */

2012-10-08T12:53:31Z

‎Опис оцінювання

Rutkovskaya: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-10-08T12:13:51Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Rutkovskaya: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-10-08T12:13:21Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Rutkovskaya: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-10-08T12:12:57Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Rutkovskaya: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-10-08T12:00:59Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Rutkovskaya: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-10-04T14:03:50Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Rutkovskaya: /* Назва проекту */

2012-10-03T12:44:45Z

‎Назва проекту

Rutkovskaya: /* Тренери */

2012-10-03T12:43:14Z

‎Тренери

Rutkovskaya: /* Місце проведення тренінгу */

2012-10-03T12:42:32Z

‎Місце проведення тренінгу

←Попередня ревізія		Версія за 12:54, 10 жовтня 2012
Рядок 19:		Рядок 19:

	==Повний План вивчення теми==		==Повний План вивчення теми==
		+	[https://docs.google.com/file/d/0B1O2KAXi9XCLSXRqOWRsdEczOGs/edit план вивчення теми]

	=Навчальні цілі=		=Навчальні цілі=

←Попередня ревізія		Версія за 12:53, 8 жовтня 2012
Рядок 25:		Рядок 25:

	=Опис оцінювання=		=Опис оцінювання=
		+	Для диференціації навчання вчителю необхідно розробити форму опитування.Створюється таблиця оцінювання навчальних потреб учнів, зокрема [https://docs.google.com/file/d/0B1O2KAXi9XCLYWQ5Y3NzRzBwcGs/edit документ оцінювання навчальних потреб учнів]. Оцінювання знань учнів здійснюється за допомогою тестів.Створюються організаційні діаграми для оцінювання навчальних досягнень учнів.[https://docs.google.com/file/d/0B1O2KAXi9XCLYWQ5Y3NzRzBwcGs/edit результати опитування і діаграма]. Розробляється форма оцінювання однієї з груп, а також критерії оцінювання мультимедійного проекту.Створюємо листок оцінювання навчальних потреб учнів. З метою продуктивної роботи над презентацією розробляємо [https://docs.google.com/file/d/0B1O2KAXi9XCLYWQ5Y3NzRzBwcGs/edit документ для поточного оцінюванняучнів]. Використовуємо в роботі Інтернет. Оцінювання знань учнів відбувається за 100 бальною шкалою, якій поставлено у відповідність 12-б систему оцінювання. Враховуються особливості кожного виду робіт [https://docs.google.com/file/d/0B1O2KAXi9XCLYWQ5Y3NzRzBwcGs/edit форма оцінювання прикладу учнівської роботи].

	=Діяльність учнів та вчителя=		=Діяльність учнів та вчителя=

@@ Рядок 27: / Рядок 27: @@
 =Діяльність учнів та вчителя=
-При підготовці до проекту учні зверталися до батьків які надавали їм дозвіл [https://docs.google.com/file/d/0B1O2KAXi9XCLVjV3UEpjaWlQQzQ/edit форма батьківського дозволу .Постановка завдань та цілей проекту вчителем. Демонстрація вчительської презентації учнем.
+При підготовці до проекту учні зверталися до батьків які надавали їм дозвіл [https://docs.google.com/file/d/0B1O2KAXi9XCLVjV3UEpjaWlQQzQ/edit форма батьківського дозволу].Постановка завдань та цілей проекту вчителем. Демонстрація вчительської презентації учнем.
 Поділ учнів на групи.Кожна група отримує завдання на здійснення почукової роботи для створення презентації.Учні проводять пошук інформаціїї .
 Вчитель надає учням необхідні консультації та проводить з ними бесіди .

@@ Рядок 27: / Рядок 27: @@
 =Діяльність учнів та вчителя=
- При підготовці до проекту учні зверталися до батьків які надавали їм дозвіл [https://docs.google.com/file/d/0B1O2KAXi9XCLVjV3UEpjaWlQQzQ/edit форма батьківського дозволу .Постановка завдань та цілей проекту вчителем. Демонстрація вчительської презентації учнем.
+При підготовці до проекту учні зверталися до батьків які надавали їм дозвіл [https://docs.google.com/file/d/0B1O2KAXi9XCLVjV3UEpjaWlQQzQ/edit форма батьківського дозволу .Постановка завдань та цілей проекту вчителем. Демонстрація вчительської презентації учнем.
 Поділ учнів на групи.Кожна група отримує завдання на здійснення почукової роботи для створення презентації.Учні проводять пошук інформаціїї .
 Вчитель надає учням необхідні консультації та проводить з ними бесіди .

@@ Рядок 27: / Рядок 27: @@
 =Діяльність учнів та вчителя=
-  При підготовці до проекту учні зверталися до батьків які надавали їм дозвіл .Постановка завдань та цілей проекту вчителем. Демонстрація вчительської презентації учнем.
+  При підготовці до проекту учні зверталися до батьків які надавали їм дозвіл [https://docs.google.com/file/d/0B1O2KAXi9XCLVjV3UEpjaWlQQzQ/edit форма батьківського дозволу .Постановка завдань та цілей проекту вчителем. Демонстрація вчительської презентації учнем.
 Поділ учнів на групи.Кожна група отримує завдання на здійснення почукової роботи для створення презентації.Учні проводять пошук інформаціїї .
 Вчитель надає учням необхідні консультації та проводить з ними бесіди .
@@ Рядок 33: / Рядок 33: @@
 Остаточне оформлення .Демонстрація презентацій,усний виступ учнів.
 Здійснення підсумкового оцінювання учнів вчителем. [https://docs.google.com/file/d/0B1O2KAXi9XCLWXNvTkFsRGo4cW8/edit інструкції]
 =Відомості про автора=

@@ Рядок 3: / Рядок 3: @@
 =Назва проекту=
-Спосіб життя і здоров’я
+Безпека на дорозі
 =Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=

←Попередня ревізія		Версія за 12:43, 3 жовтня 2012
Рядок 66:		Рядок 66:
	[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]		[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
	[[Категорія:Банк проектів]]		[[Категорія:Банк проектів]]
		+	Бондаренко Наталія Леонідівна

@@ Рядок 58: / Рядок 58: @@
 ==Місце проведення тренінгу==
+Гацяцька спеціалізована школа I_III ступенів №4
 ==Тренери==