Портфоліо з теми "Здоров'я найвища цінність" - Історія редагувань

Sergeypazuk: /* Дати проведення тренінгу */

2012-12-01T21:16:28Z

‎Дати проведення тренінгу

Войтович Марія: /* Повний План вивчення теми */

2012-11-17T19:25:45Z

‎Повний План вивчення теми

Войтович Марія: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-11-16T19:27:42Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Войтович Марія: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-11-16T19:18:43Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Войтович Марія: /* Опис оцінювання */

2012-11-16T19:15:45Z

‎Опис оцінювання

Войтович Марія: /* Повний План вивчення теми */

2012-11-16T19:05:39Z

‎Повний План вивчення теми

Войтович Марія: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-11-16T19:04:32Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Войтович Марія: /* Опис оцінювання */

2012-11-16T19:01:41Z

‎Опис оцінювання

Войтович Марія: /* Діяльність учнів та вчителя */

2012-11-16T18:57:44Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Войтович Марія: /* Вік учнів, клас */

2012-11-16T18:57:05Z

‎Вік учнів, клас

@@ Рядок 69: / Рядок 69: @@
 ==Дати проведення тренінгу==
-жовтня - 03 листопада 2012 року
+жовтня - 02 листопада 2012 року
 ==Місце проведення тренінгу==

←Попередня ревізія		Версія за 19:25, 17 листопада 2012
Рядок 22:		Рядок 22:

	[https://docs.google.com/file/d/0B7G8_VaMXBoubFpYN0wzYzRlalE/edit План вивчення теми]		[https://docs.google.com/file/d/0B7G8_VaMXBoubFpYN0wzYzRlalE/edit План вивчення теми]
		+
		+	[https://docs.google.com/file/d/0B7G8_VaMXBouMjVGRHA0aHY1OEk/edit План провадження проекту]

	=Опис оцінювання=		=Опис оцінювання=

@@ Рядок 39: / Рядок 39: @@
 Урок 3-4. Визначення основної думки про створення презентації учнів у вигляді асоціативного куща та проходження тесту здоров’я і обговорення учнів  створеної презентації. Робота над створенням малюнків до проекту.
-Урок 5. Вчитель оцінює [https://docs.google.com/file/d/0B7G8_VaMXBouaXEtclRiREZ6Ujg/edit презентацію учнів], усні відповіді та спільну роботу учнів над асоціативним кущем. Виставка робіт учасників проекту  в класі
+Урок 5. Вчитель оцінює [https://docs.google.com/file/d/0B7G8_VaMXBouaXEtclRiREZ6Ujg/edit презентацію учнів], усні відповіді та спільну роботу учнів над асоціативним кущем. Виставка робіт учасників проекту  в класі. Оцінка виставляється у [https://docs.google.com/file/d/0B7G8_VaMXBouZUpGRzYtQ1ZkTGc/edit журналі].
 =Відомості про автора=

@@ Рядок 33: / Рядок 33: @@
 =Діяльність учнів та вчителя=
-Урок 1. На початку уроку демонструю [https://docs.google.com/file/d/0B7G8_VaMXBouZmZOdTZYWGpRUXc/edit презентацію], проводжу онлайн анкетування, створюю групи дітей та ознайомлюю з пошуками інформації в інтернеті.
+Урок 1. На початку уроку демонструю [https://docs.google.com/file/d/0B7G8_VaMXBouZmZOdTZYWGpRUXc/edit презентацію], проводжу онлайн анкетування, створюю групи дітей та ознайомлюю з [https://docs.google.com/file/d/0B7G8_VaMXBouS09aM3psdVdnUFk/edit пошуками інформації в інтернеті].
 Урок 2. Робота з підручником та розгляд малюнків,які були знайдені в інтернеті, а також обговорення оформлення створення слайдів про здоровий спосіб життя.

@@ Рядок 27: / Рядок 27: @@
 На початку проекту учні проходять онлайн анкетування з метою виявлення вхідних уявлень про тему проекту та їхнього ставлення до того, що вони будуть вивчати.
-Перед початком роботи в групах вчитель здійснює опитування за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B7G8_VaMXBouVWM1Yk9yNUlTRlk/edit методу «Асоціативний кущ»]. Діти працюють над пошуком інформації та створенням презентації. При цьому вчитель їм доводить за якими критеріями потрібно створювати презентацію.
+Перед початком роботи в групах вчитель здійснює опитування за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B7G8_VaMXBouVWM1Yk9yNUlTRlk/edit методу «Асоціативний кущ»]. Діти працюють над пошуком інформації та створенням презентації. При цьому вчитель їм доводить за  [https://docs.google.com/file/d/0B7G8_VaMXBouRC0yd1VkQTRVblE/edit якими критеріями] потрібно створювати презентацію.
 Учні демонструють презентацію і виконують [https://docs.google.com/file/d/0B7G8_VaMXBoueFZ4Ni1SdU9RcG8/edit тест про здоров’я]. Вчитель виставляє оцінку за вхідне опитування, презентацію і тест.

←Попередня ревізія		Версія за 19:05, 16 листопада 2012
Рядок 20:		Рядок 20:

	==Повний План вивчення теми==		==Повний План вивчення теми==
		+
		+	[https://docs.google.com/file/d/0B7G8_VaMXBoubFpYN0wzYzRlalE/edit План вивчення теми]

	=Опис оцінювання=		=Опис оцінювання=

@@ Рядок 31: / Рядок 31: @@
 =Діяльність учнів та вчителя=
-Урок 1. На початку уроку демонструю презентацію онлайн анкетування, створюю групи дітей та ознайомлюю з пошуками інформації в інтернеті.
+Урок 1. На початку уроку демонструю презентацію, проводжу онлайн анкетування, створюю групи дітей та ознайомлюю з пошуками інформації в інтернеті.
 Урок 2. Робота з підручником та розгляд малюнків,які були знайдені в інтернеті, а також обговорення оформлення створення слайдів про здоровий спосіб життя.

@@ Рядок 12: / Рядок 12: @@
 =Вік учнів, клас=
 ==Стислий опис проекту==
 ==Повний План вивчення теми==