Портфоліо з теми: "" - Історія редагувань

Сердюк Любов Петрівна: /* Опис оцінювання */

2015-01-10T18:51:59Z

‎Опис оцінювання

Vik: /* Навчальний заклад */

2013-01-22T15:46:04Z

‎Навчальний заклад

Vik: /* Ім'я, прізвище */

2013-01-22T15:45:14Z

‎Ім'я, прізвище

Gorba4eva: /* Навчальні цілі */

2012-09-11T19:09:27Z

‎Навчальні цілі

Dmitrohina: /* Опис оцінювання */

2012-09-11T12:44:55Z

‎Опис оцінювання

Dmitrohina: /* Повний План вивчення теми */

2012-09-11T12:35:45Z

‎Повний План вивчення теми

Gorba4eva: /* Місце проведення тренінгу */

2012-09-10T19:43:56Z

‎Місце проведення тренінгу

Gorba4eva: /* Контактні дані */

2012-09-10T19:42:22Z

‎Контактні дані

Dmitrohina: /* Дати проведення тренінгу */

2012-09-10T17:29:58Z

‎Дати проведення тренінгу

Dmitrohina: /* Назва проекту */

2012-09-10T17:28:40Z

‎Назва проекту

@@ Рядок 35: / Рядок 35: @@
 =Опис оцінювання=
 На початку проекту: щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі використовуються організаційні діаграми та метод мозкової атаки.
-Метод «З-Х-Д»[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevU004NE9Ma29Kam8 1] (Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався) добре спрацює на етапі   відслідковування прогресу у  навчанні учнів. Також слід вести контрольний список для презентації[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevZ3QzcldNYlMwWDA 2], контрольний список для інформаційного бюлетеню[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevU2gxTm5tVGVHWWs 3], контрольний список самоспрямування в навчанні[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqeva2pmX3E2MWJQV2s 4], контрольний список: вклад в групову роботу[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevWmczNHM4VTBtQTQ 5], що дозволить забезпечити об’єктивність оцінювання діяльності учнів при роботі в групах.
+Метод «З-Х-Д»[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevU004NE9Ma29Kam8  1] (Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався) добре спрацює на етапі   відслідковування прогресу у  навчанні учнів. Також слід вести контрольний список для презентації[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevZ3QzcldNYlMwWDA 2], контрольний список для інформаційного бюлетеню[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevU2gxTm5tVGVHWWs 3], контрольний список самоспрямування в навчанні[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqeva2pmX3E2MWJQV2s 4], контрольний список: вклад в групову роботу[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevWmczNHM4VTBtQTQ 5], що дозволить забезпечити об’єктивність оцінювання діяльності учнів при роботі в групах.
 Щоб діти мали інструменти для самооцінювання, кожному учаснику проекту слід вести «Журнал дослідження»[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevZUtSeTFNT292NmM 6] в системі роботи над вивченням теми.

@@ Рядок 61: / Рядок 61: @@
 ==Навчальний заклад==
-Новоекономічна ЗОШ I-III ст.
 ==Місто\село, район, область==

@@ Рядок 54: / Рядок 54: @@
 ==Ім'я, прізвище==
-Горбачова Ніна
 ==Фах, навчальний предмет==

←Попередня ревізія		Версія за 19:09, 11 вересня 2012
Рядок 32:		Рядок 32:

	[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevd1BZQ0dFYW5Kd0k План вивчення теми]		[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevd1BZQ0dFYW5Kd0k План вивчення теми]
−
−	~~=Навчальні цілі=~~

	=Опис оцінювання=		=Опис оцінювання=

@@ Рядок 37: / Рядок 37: @@
 =Опис оцінювання=
 На початку проекту: щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі використовуються організаційні діаграми та метод мозкової атаки.
-Метод «З-Х-Д» (Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався) добре спрацює на етапі   відслідковування прогресу у  навчанні учнів. Також слід вести контрольний список для презентації, контрольний список для інформаційного бюлетеню, контрольний список самоспрямування в навчанні, контрольний список: вклад в групову роботу, що дозволить забезпечити об’єктивність оцінювання діяльності учнів при роботі в групах.
+Метод «З-Х-Д»[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevU004NE9Ma29Kam8 1] (Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався) добре спрацює на етапі   відслідковування прогресу у  навчанні учнів. Також слід вести контрольний список для презентації[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevZ3QzcldNYlMwWDA 2], контрольний список для інформаційного бюлетеню[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevU2gxTm5tVGVHWWs 3], контрольний список самоспрямування в навчанні[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqeva2pmX3E2MWJQV2s 4], контрольний список: вклад в групову роботу[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevWmczNHM4VTBtQTQ 5], що дозволить забезпечити об’єктивність оцінювання діяльності учнів при роботі в групах.
-Щоб діти мали інструменти для самооцінювання, кожному учаснику проекту слід вести «Журнал дослідження» в системі роботи над вивченням теми.
+Щоб діти мали інструменти для самооцінювання, кожному учаснику проекту слід вести «Журнал дослідження»[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevZUtSeTFNT292NmM 6] в системі роботи над вивченням теми.
 =Діяльність учнів та вчителя=

@@ Рядок 30: / Рядок 30: @@
 Напротязі  навчальної теми (6 годин) учні знайомляться з матеріалами підручника, додатковою літературою та допоміжними ресурсами. Напротязі вивчення теми учні записують до хронологічної таблиці основні дати та події, які є основою проекту. Учні опрацьовують додаткову літературу, отримуючи випереджальне завдання(для поглибленого вивчення окремих розділів теми) та презентуючи окремі фрагменти презентації (або короткі доповіді) відповідно до теми уроку. Як один із видів представлення проекту учні можуть розробити та втілити сценарій відповідно до одного з підрозділів теми. Результатом роботи є складання презентації як підсумку вивчення теми.
 ==Повний План вивчення теми==
-[План впровадження проекту]
+[https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevd1BZQ0dFYW5Kd0k План вивчення теми]
 =Навчальні цілі=

←Попередня ревізія		Версія за 19:43, 10 вересня 2012
Рядок 88:		Рядок 88:
	==Місце проведення тренінгу==		==Місце проведення тренінгу==

		+	Новоекономічна ЗОШ I-III ст.

	==Тренери==		==Тренери==

@@ Рядок 72: / Рядок 72: @@
 Адреса навчального закладу:
-в.Гоголя с.Новоекономічне,Красноармійський р-он, Донецька обл.
+в.Гоголя 25, с.Новоекономічне,Красноармійський р-он, Донецька обл.
 Тел.:

←Попередня ревізія		Версія за 17:29, 10 вересня 2012
Рядок 84:		Рядок 84:
	==Дати проведення тренінгу==		==Дати проведення тренінгу==

		+	21.08.2012-29.08.2012

	==Місце проведення тренінгу==		==Місце проведення тренінгу==

@@ Рядок 3: / Рядок 3: @@
 =Назва проекту=
-«Будова речовини»
+«Галицько-Волинська держава»
 =Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=