Портфоліо до проекту "Прогресу без прогресій не буває!" - Історія редагувань

Oksana.muxajluwun в 16:00, 19 червня 2012

2012-06-19T16:00:54Z

Tetyana.tsyumbalyuk: /* Опис оцінювання */

2012-06-01T10:01:15Z

‎Опис оцінювання

Tetyana.tsyumbalyuk: /* Стислий опис */

2012-06-01T09:58:33Z

‎Стислий опис

Tetyana.tsyumbalyuk: /* Діяльність учнів */

2012-06-01T09:57:44Z

‎Діяльність учнів

Tetyana.tsyumbalyuk: /* Опис оцінювання */

2012-06-01T09:57:25Z

‎Опис оцінювання

Tetyana.tsyumbalyuk: /* Стислий опис */

2012-06-01T09:56:36Z

‎Стислий опис

Tetyana.tsyumbalyuk: /* Стислий опис */

2012-06-01T09:56:24Z

‎Стислий опис

Tetyana.tsyumbalyuk: /* Стислий опис */

2012-06-01T09:54:40Z

‎Стислий опис

Tetyana.tsyumbalyuk: /* Опис оцінювання */

2012-06-01T09:49:20Z

‎Опис оцінювання

Tetyana.tsyumbalyuk: /* Стислий опис */

2012-06-01T09:47:09Z

‎Стислий опис

@@ Рядок 99: / Рядок 99: @@
 ==Дати проведення тренінгу==
-.05.2012 р. - 01,06.2012 р.
+.05.2012 р. - 01.06.2012 р.
 ==Місце провведення тренінгу==

←Попередня ревізія		Версія за 10:01, 1 червня 2012
Рядок 64:		Рядок 64:

	[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wNnh5Q3RTekh1bGs/edit Форма оцінювання портфоліо]		[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wNnh5Q3RTekh1bGs/edit Форма оцінювання портфоліо]
−
−	~~[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wU0xWSmxoMjZiWG8/edit Форма оцінювання учнівської презентації]~~

	[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wYmlJOThPRW5tSTg/edit Фасилітація]		[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wYmlJOThPRW5tSTg/edit Фасилітація]

←Попередня ревізія		Версія за 09:58, 1 червня 2012
Рядок 23:		Рядок 23:

	[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wTHBPV2FCY3hjTEk/edit План впровадження проекту]		[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wTHBPV2FCY3hjTEk/edit План впровадження проекту]
		+

	[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wZ0cyQkYtSGpFS2s/edit Публікація]		[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wZ0cyQkYtSGpFS2s/edit Публікація]

@@ Рядок 77: / Рядок 77: @@
 [[Wiki-сторінка]]
-[[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wOTZpaXR3MVh0d2c/edit Учнівська презентація "Прогресу без прогресій не буває!"]]
+[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wOTZpaXR3MVh0d2c/edit Учнівська презентація "Прогресу без прогресій не буває!"]
 =Відомості про автора=

@@ Рядок 56: / Рядок 56: @@
 =Опис оцінювання=
-До початку проекту: провести анкетування учнів за допомогою [[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wOTNwTU9URFltT3c/edit таблиці ЗКХД ]].
+До початку проекту: провести анкетування учнів за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wOTNwTU9URFltT3c/edit таблиці ЗКХД ].
-Реалізація проекту:на початку реалізації проекту провести оцінювання знань за формою [[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dE5tQmFMcnM1R0VfbXNrYnBtbkczdlE6MQ#gid=0 Форма оцінювання]]самостійної роботи.
+Реалізація проекту:на початку реалізації проекту провести оцінювання знань за формою [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dE5tQmFMcnM1R0VfbXNrYnBtbkczdlE6MQ#gid=0 Форма оцінювання]самостійної роботи.
 Після закінчення проекту:
-За допомогою форми [[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wQXhBN1hkV2N6VTg/edit Листок оцінювання]], вчитель повинен оцінити готові проекти учнів. Учні виконують самооцінювання власної групи та інших груп [[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wZ0NoTkN1N05JTUU/edit Самооцінювання]], які брали участь в роботі над проектом під час презентації їхніх робіт.
+За допомогою форми [https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wQXhBN1hkV2N6VTg/edit Листок оцінювання], вчитель повинен оцінити готові проекти учнів. Учні виконують самооцінювання власної групи та інших груп [https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wZ0NoTkN1N05JTUU/edit Самооцінювання], які брали участь в роботі над проектом під час презентації їхніх робіт.
-Оцінювання результатів учнівської презентації буде здійснюватись за наперед розробленими критеріями оцінювання [[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wMXUzWGZKS2ZMZUk/edit Критерії оцінювання презентації]].
+Оцінювання результатів учнівської презентації буде здійснюватись за наперед розробленими критеріями оцінювання [https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wMXUzWGZKS2ZMZUk/edit Критерії оцінювання презентації].
-[[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wNnh5Q3RTekh1bGs/edit Форма оцінювання портфоліо]]
+[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wNnh5Q3RTekh1bGs/edit Форма оцінювання портфоліо]
-[[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wU0xWSmxoMjZiWG8/edit Форма оцінювання учнівської презентації]]
+[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wU0xWSmxoMjZiWG8/edit Форма оцінювання учнівської презентації]
-[[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wYmlJOThPRW5tSTg/edit Фасилітація]]
+[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wYmlJOThPRW5tSTg/edit Фасилітація]
 =Діяльність учнів=

←Попередня ревізія		Версія за 09:56, 1 червня 2012
Рядок 36:		Рядок 36:


−	[[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wMzhITXdJWGc3S0k/edit Дозвіл батьків]]	+	[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wMzhITXdJWGc3S0k/edit Дозвіл батьків]

	=Навчальні цілі=		=Навчальні цілі=

@@ Рядок 19: / Рядок 19: @@
 Перед початком роботи над проектом проводиться інструктаж з ТБ при роботі з комп’ютером.
-[[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wemVIZXRRSElCQms/edit План вивчення теми]]
+[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wemVIZXRRSElCQms/edit План вивчення теми]
-[[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wTHBPV2FCY3hjTEk/edit План впровадження проекту]]
+[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wTHBPV2FCY3hjTEk/edit План впровадження проекту]
 [https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wTXh0ZUJENE8xRGc/edit Доступ до сайтів]
-[[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wTXh0ZUJENE8xRGc/edit Доступ до сайтів]]

←Попередня ревізія		Версія за 09:54, 1 червня 2012
Рядок 22:		Рядок 22:


−	[[https://docs.google.com/file/d/~~0B4xXK5YRIx3wN3lTajdBdmJTTm8~~/edit План впровадження проекту]]	+	[[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wTHBPV2FCY3hjTEk/edit План впровадження проекту]]

←Попередня ревізія		Версія за 09:49, 1 червня 2012
Рядок 66:		Рядок 66:

	[[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wU0xWSmxoMjZiWG8/edit Форма оцінювання учнівської презентації]]		[[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wU0xWSmxoMjZiWG8/edit Форма оцінювання учнівської презентації]]
		+
		+	[[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wYmlJOThPRW5tSTg/edit Фасилітація]]

	=Діяльність учнів=		=Діяльність учнів=

@@ Рядок 17: / Рядок 17: @@
 Мета проекту: показати практичне застосування отриманих знань по предмету. Оголошується початок проекту йде пошук інформації по темі. Учні поділяються на групи. Кожна група отримує завдання практичного характеру. Учні обмірковують, працюють з літературою, обговорюють гіпотези, складають план розв’язування задач. Створюють добірку задач. Обдаровані учні мають завдання створювати авторські задачі. Декілька учнів з класу проводять опитування старшокласників щодо питання сфери використання прогресії в житті людини.
 Планують та розробляють учнівські презентації, публікації та демонструють продукт проекту під час захисту. Проводиться конкурс ерудитів.
 [[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wemVIZXRRSElCQms/edit План вивчення теми]]
@@ Рядок 28: / Рядок 29: @@
 [[https://docs.google.com/file/d/0B4xXK5YRIx3wSU5HZF9WUmtOOUU/edit Презентація вчителя]]
 =Навчальні цілі=