http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%BD_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8Портфоліо Шабелян Ірини Миколаївни - Історія редагувань2026-05-31T15:40:16ZІсторія редагувань цієї сторінки в вікіMediaWiki 1.24.1http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%BD_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=627511&oldid=prevIrinashabelyan в 05:03, 13 квітня 20142014-04-13T05:03:20Z<p></p>
<table class='diff diff-contentalign-left'>
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr style='vertical-align: top;'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 05:03, 13 квітня 2014</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 4:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 4:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Працюючи  над науково-методичним проектом «Формування творчих здібностей учнів через використання інноваційних технологій навчання на уроках математики та інформатики», домагаюсь усвідомленого засвоєння теоретичного матеріалу учнями, розвиваю в учнів навички логічного мислення.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Працюючи  над науково-методичним проектом «Формування творчих здібностей учнів через використання інноваційних технологій навчання на уроках математики та інформатики», домагаюсь усвідомленого засвоєння теоретичного матеріалу учнями, розвиваю в учнів навички логічного мислення.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Використання різних форм роботи з урахуванням конкретних завдань уроку, проектування характеру взаємодії учнів на уроці з урахуванням їх можливостей, узагальнення отриманих знань і вмінь, оцінка їх засвоєння, увага до процесу розв’язування завдань протягом уроку дають позитивні результати:  мої учні неодноразово ставали переможцями районної олімпіади з математики, переможцями Міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру», Всеукраїнського математичного конкурсу «Золотий ключик», заочного обласного математичного конкурсу «Еврика - 2012» та прийняли участь в очному турі в м. Дніпропетровську. Учениця 2-Б класу стала переможцем обласного конкурсу комп’ютерної графіки та анімації (2012 р.)  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Використання різних форм роботи з урахуванням конкретних завдань уроку, проектування характеру взаємодії учнів на уроці з урахуванням їх можливостей, узагальнення отриманих знань і вмінь, оцінка їх засвоєння, увага до процесу розв’язування завдань протягом уроку дають позитивні результати:  мої учні неодноразово ставали переможцями районної олімпіади з математики, переможцями Міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру», Всеукраїнського математичного конкурсу «Золотий ключик», заочного обласного математичного конкурсу «Еврика - 2012» та прийняли участь в очному турі в м. Дніпропетровську. Учениця 2-Б класу стала переможцем обласного конкурсу комп’ютерної графіки та анімації (2012 р.)  </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">Вчитель велику </del>роль приділяю використанню в своїй діяльності інформаційно-комунікаційних технологій.  Залучаю учнів до проектної та науково-дослідницької діяльності. Мої вихованці – переможці районного конкурсу – захисту науково-дослідницьких робіт «Ерудит» та  обласного конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт «КОЛІЯ» (2010-2013 рр.). Учениця 10 класу Демченко Євгенія зарахована до секції «Прикладна математика» Дніпропетровського відділення Малої Академії наук України.   </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Велику </ins>роль приділяю використанню в своїй діяльності інформаційно-комунікаційних технологій.  Залучаю учнів до проектної та науково-дослідницької діяльності. Мої вихованці – переможці районного конкурсу – захисту науково-дослідницьких робіт «Ерудит» та  обласного конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт «КОЛІЯ» (2010-2013 рр.). Учениця 10 класу Демченко Євгенія зарахована до секції «Прикладна математика» Дніпропетровського відділення Малої Академії наук України.   </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Постійно займаюся самоосвітньою діяльністю. Приймаю активну участь в обласних та Всеукраїнських конференціях, педагогічних читаннях, обласних семінарах. Мої статті надруковані в збірниках матеріалів даних конференцій.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Постійно займаюся самоосвітньою діяльністю. Приймаю активну участь в обласних та Всеукраїнських конференціях, педагогічних читаннях, обласних семінарах. Мої статті надруковані в збірниках матеріалів даних конференцій.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Досвід роботи узагальнила в посібнику «Проектні технології як засіб розвитку творчих здібностей учнів», який було представлено на обласній виставці «Педагогічні здобутки освітян Дніпропетровщини - 2010».</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Досвід роботи узагальнила в посібнику «Проектні технології як засіб розвитку творчих здібностей учнів», який було представлено на обласній виставці «Педагогічні здобутки освітян Дніпропетровщини - 2010».</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Викладаючи математику в профільному математичному класі, розробила цикл уроків з розділу «Множини та операції над ними» (з мультимедійною підтримкою).</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Викладаючи математику в профільному математичному класі, розробила цикл уроків з розділу «Множини та операції над ними» (з мультимедійною підтримкою).</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Приймаю активну участь в методичних заходах школи та району. Активна, рішуча, принципова.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Приймаю активну участь в методичних заходах школи та району. Активна, рішуча, принципова.</div></td></tr>
</table>Irinashabelyanhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%BD_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8&diff=625048&oldid=prevIrinashabelyan: Створена сторінка: 200px| =='''Характеристика''' == Працюючи над науково-методичним проектом ...2014-04-09T15:31:47Z<p>Створена сторінка: <a href="/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:FOTO.jpg" title="Файл:FOTO.jpg">Файл:FOTO.jpg</a> =='''Характеристика''' == Працюючи над науково-методичним проектом ...</p>
<p><b>Нова сторінка</b></p><div>[[Файл:FOTO.jpg|thumb|left|200px|]]<br />
<br />
=='''Характеристика''' ==<br />
Працюючи над науково-методичним проектом «Формування творчих здібностей учнів через використання інноваційних технологій навчання на уроках математики та інформатики», домагаюсь усвідомленого засвоєння теоретичного матеріалу учнями, розвиваю в учнів навички логічного мислення.<br />
Використання різних форм роботи з урахуванням конкретних завдань уроку, проектування характеру взаємодії учнів на уроці з урахуванням їх можливостей, узагальнення отриманих знань і вмінь, оцінка їх засвоєння, увага до процесу розв’язування завдань протягом уроку дають позитивні результати: мої учні неодноразово ставали переможцями районної олімпіади з математики, переможцями Міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру», Всеукраїнського математичного конкурсу «Золотий ключик», заочного обласного математичного конкурсу «Еврика - 2012» та прийняли участь в очному турі в м. Дніпропетровську. Учениця 2-Б класу стала переможцем обласного конкурсу комп’ютерної графіки та анімації (2012 р.) <br />
Вчитель велику роль приділяю використанню в своїй діяльності інформаційно-комунікаційних технологій. Залучаю учнів до проектної та науково-дослідницької діяльності. Мої вихованці – переможці районного конкурсу – захисту науково-дослідницьких робіт «Ерудит» та обласного конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт «КОЛІЯ» (2010-2013 рр.). Учениця 10 класу Демченко Євгенія зарахована до секції «Прикладна математика» Дніпропетровського відділення Малої Академії наук України. <br />
Постійно займаюся самоосвітньою діяльністю. Приймаю активну участь в обласних та Всеукраїнських конференціях, педагогічних читаннях, обласних семінарах. Мої статті надруковані в збірниках матеріалів даних конференцій.<br />
Досвід роботи узагальнила в посібнику «Проектні технології як засіб розвитку творчих здібностей учнів», який було представлено на обласній виставці «Педагогічні здобутки освітян Дніпропетровщини - 2010».<br />
Викладаючи математику в профільному математичному класі, розробила цикл уроків з розділу «Множини та операції над ними» (з мультимедійною підтримкою).<br />
Приймаю активну участь в методичних заходах школи та району. Активна, рішуча, принципова.</div>Irinashabelyan