Портфоліо Савчук Т.В. "Healthy Lifestyle" - Історія редагувань

Tsavchuk1 в 14:07, 14 червня 2012

2012-06-14T14:07:14Z

Tsavchuk1 в 13:55, 14 червня 2012

2012-06-14T13:55:22Z

Tsavchuk1 в 13:46, 14 червня 2012

2012-06-14T13:46:32Z

Tsavchuk1: Створена сторінка: =Назва проекту= Healthy Lifestyle ===Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=== Англ...

2012-06-14T13:38:09Z

Створена сторінка: =Назва проекту= Healthy Lifestyle ===Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=== Англ...

Нова сторінка

=Назва проекту=

Healthy Lifestyle

===Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети===

Англійська мова, охорона здоров’я , фізичне виховання

===Навчальна тема (як записано в програмі)===

Охорона здоров’я. Здоровий спосіб життя.

===Вік учнів, клас===

7 клас, вік 11-12 р.

===Стислий опис проекту===

Протягом вивчення теми учні 7 класу будуть проводити опитування однокласників щодо ведення ними здорового способу життя, розробляти рекомендації, виготовляти брошури з правилами та захищати проекти.

Публікацiя для представлення особливостей методу проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENUWJFY3JOUVVfOVE/edit публікація]

Дозвіл батьків на використання учнями Інтернету [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENZUx6aGVLcXdCZmc/edit дозвіл]

Презентація ідей проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENRWRzRFBRT3NNWGc/edit презентація]

===Повний План вивчення теми===

План навчальної теми [ План]

План впровадження проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENWENXUEtsVDJ0Y0E/edit Впровадження проекту]

=Навчальні цілі=

- Тренувати учнів у підготовці проектів, навчати спілкуванню за темою, робити нотатки, заповнювати опитувальний лист, писати зв’язне повідомлення в межах даної теми , висловлювати власне ставлення до проблеми, формулювати думки шляхом чіткого та зрозумілого висловлювання, визначати та ставити суттєві запитання для прояснення позиції співрозмовника.
- Розвивати навички та культуру усного мовлення, мовленнєву реакцію учнів та їх пізнавальні процеси, критичне мислення.

=Опис оцінювання=

До початку проекту:

На початку вивчення теми буде визначено обсяг навчальних потреб учнів. Для цього:

- проводимо анкетування учнів за допомогою он-лайн опитувальника [[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEJYWFNHSTR0QWt5cjRoTHpmZHoyM0E6MQ он-лайн опитування]];

- використовуємо метод оцінювання «ЗХД» [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENRm5GMnRiNE1TZVE/edit метод оцінювання «ЗХД»].

До початку проекту:

Для визначення навчальних потреб учнів провести анкетування учнів за допомогою он-лайн опитування та за методом оцінювання ЗХД

Під час проекту:

Вчитель оцінює вміння учнів використовувати лексичні одиниці теми, ставити запитання та відповідати на них, комунікативну компетенцію учнів.
Після закінчення проекту:
Вчитель оцінює проекти учнів та їх захист.

- Оцінювання презентації [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENY1QtOG9RTVR5ZlE/edit Оцінювання презентації]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=

Реалізація проекту:

За результатами он-лайн опитування на першому уроці вчитель обирає групу дітей,які будуть проводити опитування. Домашнє завдання: скласти запитання для опитування, щоб з’ясувати кількість учнів у класі, які ведуть здоровий спосіб життя.
На другому уроці діти збирають інформацію, систематизують відповіді, оголошують результати на уроці. Вчитель поділяє учнів класу на невеликі групи , домашнім завданням яких буде розробка рекомендацій щодо ведення здорового способу життя та виготовлення брошур із рекомендаціями та правилами ведення здорового способу життя .
На третьому уроці відбуватиметься захист проектних робіт та їх оцінювання.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Савчук Тетяна Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів

==Місто\село, район, область==

Тисмениця, Тисменицький р-н., Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==

tsavchuk1@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==

11 - 15 червня 2012 року

==Місце проведення тренінгу==

Тисмениця, Тисменицька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів

==Тренери==

Кудла Оксана Ярославівна

[[Категорія: Шаблони]]

@@ Рядок 75: / Рядок 75: @@
 [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENLUlTTXRqZ3RORW8/edit Правила роботи]
 =Відомості про автора=
@@ Рядок 95: / Рядок 99: @@
 ==Контактні дані==
-tsavchuk1@gmail.com
+tsavchuk1(равлик)gmail.com
 =Відомості про тренінг=

@@ Рядок 67: / Рядок 67: @@
 На другому уроці діти збирають інформацію, систематизують відповіді, оголошують результати на уроці. Вчитель поділяє учнів класу на невеликі групи , домашнім завданням яких буде розробка рекомендацій щодо ведення здорового способу життя  та виготовлення брошур із рекомендаціями та правилами ведення здорового способу життя .
 На третьому уроці відбуватиметься захист проектних робіт та їх оцінювання.
 =Відомості про автора=

@@ Рядок 27: / Рядок 27: @@
 ===Повний План вивчення теми===
-План навчальної теми [ План]
+План навчальної теми [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENT0hXS1dLbVU3YXM/edit План]
 План впровадження проекту [https://docs.google.com/file/d/0B_yG__CpseENWENXUEtsVDJ0Y0E/edit Впровадження проекту]