Портфоліо Рожка Івана Миколайовича - Історія редагувань

Rozok555: /* Опис оцінювання */

2012-06-25T07:37:08Z

‎Опис оцінювання

Rozok555: /* Повний план вивчення теми */

2012-06-25T07:32:55Z

‎Повний план вивчення теми

Rozok555: /* Навчальна тема */

2012-06-25T07:30:30Z

‎Навчальна тема

Rozok555: /* Стислий опис */

2012-06-25T07:19:55Z

‎Стислий опис

Rozok555: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */

2012-06-25T07:15:13Z

‎Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Rozok555 в 07:14, 25 червня 2012

2012-06-25T07:14:52Z

Ivivan: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

2012-06-19T09:56:25Z

‎Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Ivivan: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

2012-06-19T09:52:36Z

Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

Нова сторінка

=Назва навчальної теми=
ааораоешлпг

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
=Вік учнів, клас=
=Стислий опис=
=Повний план вивчення теми=
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
==Фах, навчальний предмет==
== Навчальний заклад==
==Місто\село, район, область==
==Контактні дані==
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
==Місце провведення тренінгу==
==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

@@ Рядок 30: / Рядок 30: @@
 =Опис оцінювання=
 Щоб визначити навчальні потреби учнів,потрібно встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення.  Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань,  списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та спів під фонограму,аналіз музичного твору. Також оцінюються   учнівські роботи  наприклад, малюнки,вірші,  презентації,  або виступи учнів. При цьому використовую вербальне оцінювання . У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя»  оцінювання проводить вчитель,задає контрольні узагальнюючі запитання.
 =Діяльність учнів=

←Попередня ревізія		Версія за 07:32, 25 червня 2012
Рядок 23:		Рядок 23:

	=Повний план вивчення теми=		=Повний план вивчення теми=
		+	[https://docs.google.com/open?id=0BzYjTAP4w19DRTR0Q3dzVWNaTTA План вивчення теми]

	=Навчальні цілі=		=Навчальні цілі=

@@ Рядок 13: / Рядок 13: @@
 =Навчальна тема=
 Календарні пісні
 =Вік учнів, клас=
 -12 років, 4-6 класи

@@ Рядок 17: / Рядок 17: @@
 =Стислий опис=
-Види діяльності – спів по нотах, слухання  музику, ведення хороводів, виконання веснянок.
+Види діяльності – спів по нотах, слухання  музику, ведення хороводів, виконання веснянок. [https://docs.google.com/open?id=0BzYjTAP4w19DT0tSMmZ3cDFudWc буклет]
 =Повний план вивчення теми=

@@ Рядок 24: / Рядок 24: @@
 Ознайомити учнів з весняними образами у піснях,гаївках,веснянках,стіленимив музичних творах різних жанрів. Вчити учнів висловлювати свої особисті думки і враження з приводу музичних творів.Закріпити значення музичних термінів. Розвивати інтерес до ліричних і романтичних образів у музиці. Виховувати естетичний смак учнів.
-=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
+=Опис оцінювання=
 Щоб визначити навчальні потреби учнів,потрібно встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення.  Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань,  списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та спів під фонограму,аналіз музичного твору. Також оцінюються   учнівські роботи  наприклад, малюнки,вірші,  презентації,  або виступи учнів. При цьому використовую вербальне оцінювання . У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя»  оцінювання проводить вчитель,задає контрольні узагальнюючі запитання.

@@ Рядок 6: / Рядок 6: @@
 =Назва навчальної теми=
-ааораоешлпг
+Весняні мотиви
-=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
+=Основний та другорядні навчальні предмети=
-=Навчальна тема (як записано в програмі)=
+Музичне мистецтво
 =Вік учнів, клас=
 =Стислий опис=
 =Повний план вивчення теми=
-=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
-=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
+Щоб визначити навчальні потреби учнів,потрібно встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення.  Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань,  списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та спів під фонограму,аналіз музичного твору. Також оцінюються   учнівські роботи  наприклад, малюнки,вірші,  презентації,  або виступи учнів. При цьому використовую вербальне оцінювання . У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя»  оцінювання проводить вчитель,задає контрольні узагальнюючі запитання.
 [[Вікі-сторінка Сеника Миколи]]
 =Відомості про автора=
 ==Ім'я, прізвище==
 ==Фах, навчальний предмет==
 == Навчальний заклад==
 ==Місто\село, район, область==
 ==Контактні дані==
 =Відомості про тренінг=
 ==Дати проведення тренінгу==
 ==Місце провведення тренінгу==
 ==Тренери==
 [[Категорія:10 версія]]
 [[Категорія:Банк проектів]]