Портфоліо Роговська В.М. - Історія редагувань

Viktorija196845: /* Відомості про тренінг */

2013-03-29T09:39:58Z

‎Відомості про тренінг

Viktorija196845: /* Відомості про автора */

2013-03-29T09:38:49Z

‎Відомості про автора

Viktorija196845: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

2013-03-29T09:35:38Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Viktorija196845: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

2013-03-29T09:34:48Z

‎Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Viktorija196845: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

2013-03-29T09:32:03Z

‎Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Viktorija196845: /* Вік учнів, клас */

2013-03-29T09:31:17Z

‎Вік учнів, клас

Viktorija196845: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

2013-03-29T09:30:54Z

‎Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Viktorija196845: /* Назва навчальної теми */

2013-03-29T09:29:50Z

‎Назва навчальної теми

Viktorija196845: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

2013-03-29T09:27:46Z

Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

Нова сторінка

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

←Попередня ревізія		Версія за 09:35, 29 березня 2013
Рядок 62:		Рядок 62:

	=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=		=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
		+	I етап. Робота над проектом починається з повідомлення батьків та учнів про майбутній проект.
		+	Учитель націлює на дослідницьку діяльність з метою більш глибокого вивчення теми та спонукає до відповіді на ключове, тематичні за змістові питання. Далі відбувається ознайомлення учнів з основними етапами роботи, проводиться вхідне тестування за допомогою таблиці " ЗУХ ", обговорюються критерії оцінювання, формуються групи з урахуванням інтересів учнів.
		+	II етап. Обговорення плану проекту, формулювання цілей роботи і навчальних питань для кожної групи учасників (учень має чітко визначити мету, описати основні кроки щодо її досягнення, концентруватися на досягненні мети протягом роботи).
		+	III етап. Кожна дослідна група збирає матеріал з різних джерел та обробляє інформацію (учень має обрати необхідну інформацію та правильно її використати).
		+	Учитель проводить консультації, іде робота з дидактичними матеріалами.
		+	Робота учнів за темами проекту відстежується та оцінюється за попередніми результами кожної групи.
		+	IV етап. Оформлення результатів дослідження у вигляді презентацій, буклету, есе, проекту.
		+	Заключний етап. За підсумками проводиться рефлексія:
		+	Чи вдалося нам сьогодні підготуватися до роботи над проектом, чому?
		+	Що було легше сформулювати - тему, мету або завдання роботи?
		+	Які труднощі з'явилися особисто у вас?
		+	Що сподобалося?
		+	Які питання в майбутньому цікаво було б обговорити?
		+	Учні пишуть відгуки, проводиться нагородження учнів.

	=Відомості про автора=		=Відомості про автора=

←Попередня ревізія		Версія за 09:34, 29 березня 2013
Рядок 39:		Рядок 39:

	=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=		=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
		+	На початку проекту
		+	«Мозковий штурм»,
		+	механізм ЗУХ (знаю, дізнався, хочу дізнатися). Виявлення інтересу до дослідницької роботи (анкетування).
		+	Представлення проекту з учительської PowerPoint презентації та прикладів робіт учнів.
		+	Аркуш паперу.
		+	Контрольні списки.
		+	Впродовж роботи над проектом
		+	Консультація вчителя,
		+	щоденний звіт груп щодо результатів підготовчої роботи,
		+	створення презентацій.
		+	Самооцінювання і рефлексія.
		+	Зворотній зв'язок від однолітків.
		+	Під керівництвом учителя навчаються створювати свої публікації, висвітлюючи ідею ключового і тематичного питань.
		+	Розроблення ідей публікації та її реалізація.
		+	Відповіді на запитання.
		+	Наприкінці роботи над проектом
		+	Таблиця
		+	З-Х-Д.
		+	Звіт про виконання проекту. Презентація кінцевого продукту класу. На кожну презентацію - приблизно 5 -7 хвилин.
		+	(Продукти діяльності.
		+	Демонстрація)

	=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=		=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

←Попередня ревізія		Версія за 09:32, 29 березня 2013
Рядок 12:		Рядок 12:

	=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=		=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
		+	Навчальний проект складено з предмету українська література, з теми : « У чому вічна таїна світу, кохання й смерті ? (За повістю М.Коцюбинського «Тіні забутих предків»)», який розрахований на учнів 10 класу за програмною темою «Літературний процес кінця ХІХ – початку ХХ ст.»
		+	Виконуючи завдання, учні:
		+	- висвітлюють життєву і фольклорну основу повісті М.Коцюбинського «Тіні забутих предків»;
		+	- пояснюють, чому автор дав своєму творові таку назву;
		+	- обґрунтовує доцільність опису світогляду гуцулів, їх життя, вірувань;
		+	- аналізують вчинки героїв.
		+	Основним видом діяльності учнів є:
		+	дослідницька робота,
		+	аналіз добутого матеріалу,
		+	опрацювання матеріалу,
		+	презентація опрацьованого матеріалу.
		+	План проекту:
		+	1. Стартова презентація
		+	2. Заповнення карти З-Х-Д та оціночної карти
		+	3. Об’єднання учнів у групи
		+	4. Пошук тематичного матеріалу
		+	5. Опрацювання матеріалу
		+	6. Підготовка проекту до захисту
		+	7. Представлення та захист проекту
		+	8. Підсумкове оцінювання
		+	Кожен з учнів поширює свої знання з теми:« У чому вічна таїна світу, кохання й смерті ? (За повістю М.Коцюбинського «Тіні забутих предків»)»
		+	Можливе розкриття теми - робота в группах за ролями залежно від здібностей учнів: історики літератури, літературознавці, актори.
		+	Саме в такому ракурсі потрібно розкривати тему в презентаціях чи буклетах .

	=План вивчення теми (вставити файл)=		=План вивчення теми (вставити файл)=

←Попередня ревізія		Версія за 09:31, 29 березня 2013
Рядок 9:		Рядок 9:

	=Вік учнів, клас=		=Вік учнів, клас=
		+	10 клас, 16-17 років

	=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=		=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

←Попередня ревізія		Версія за 09:30, 29 березня 2013
Рядок 5:		Рядок 5:

	=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=		=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
		+	Українська література
		+	Українська мова, історія України

	=Вік учнів, клас=		=Вік учнів, клас=

@@ Рядок 95: / Рядок 95: @@
 ==Дати проведення тренінгу==
+.03.2013-29.03.2013
 ==Місце проведення тренінгу==
+ММТЛ
 ==Тренери==
+Бєлова Ірина Дмитрівна
 [[Категорія: Шаблони]]
 [[Категорія: 10 версія]]
 [[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 [[Категорія:Банк проектів]]

@@ Рядок 79: / Рядок 79: @@
 =Відомості про автора=
 ==Ім'я, прізвище==
+Вікторія Роговська
 ==Фах, навчальний предмет==
+Учитель української мова та літератури
 ==Навчальний заклад==
+Мариупольський навчально-виховний комплекс "гімназія-школа"№ 1
 ==Місто\село, район, область==
+Мариуполь, Донецька область
 ==Контактні дані==
 =Відомості про тренінг=

←Попередня ревізія		Версія за 09:29, 29 березня 2013
Рядок 2:		Рядок 2:

	=Назва навчальної теми=		=Назва навчальної теми=
		+	: « У чому вічна таїна світу, кохання й смерті ? (За повістю М.Коцюбинського «Тіні забутих предків»)»

	=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=		=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=