Портфоліо Підгорної Наталі Іванівни за темою " " - Історія редагувань

Mary shka: /* Діяльність учнів та вчителя */

2013-04-28T09:17:09Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Mary shka: /* Діяльність учнів та вчителя */

2013-04-28T09:11:38Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Mary shka: /* Діяльність учнів та вчителя */

2013-04-28T09:10:32Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Mary shka: /* Оцінювання */

2013-04-28T09:08:04Z

‎Оцінювання

Mary shka: /* Назва навчальної теми */

2013-04-28T09:04:38Z

‎Назва навчальної теми

Mary shka: /* Назва навчальної теми */

2013-04-28T09:04:21Z

‎Назва навчальної теми

Mary shka: /* План вивчення теми (вставити файл) */

2013-04-28T09:01:24Z

‎План вивчення теми (вставити файл)

Mary shka: /* Ім'я, прізвище */

2013-04-28T08:58:05Z

‎Ім'я, прізвище

Mary shka: /* Відомості про тренінг */

2013-04-28T08:57:52Z

‎Відомості про тренінг

Mary shka: /* Відомості про автора */

2013-04-28T08:55:38Z

‎Відомості про автора

←Попередня ревізія		Версія за 09:17, 28 квітня 2013
Рядок 31:		Рядок 31:

	=Діяльність учнів та вчителя =		=Діяльність учнів та вчителя =
		+
		+	[http://molodym.blogspot.com/ Учнівський блог]

	1 - тиждень 1.Учні переглядають учительский буклет 1,учительский буклет 2, підготовлений вчителем для зацікавлення та формування мотивації. 2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо.		1 - тиждень 1.Учні переглядають учительский буклет 1,учительский буклет 2, підготовлений вчителем для зацікавлення та формування мотивації. 2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо.

@@ Рядок 37: / Рядок 37: @@
 - тиждень. 1.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням.
-[https://docs.google.com/file/d/0B1nonj4T9bxPTWRJb1dnUkNwMzA/edit?usp=sharing ]
+[https://docs.google.com/file/d/0B1nonj4T9bxPTWRJb1dnUkNwMzA/edit?usp=sharing Презентація]
 =Відомості про автора=

@@ Рядок 36: / Рядок 36: @@
 - тиждень 1.Учні проектують зміст презентації, займаються її дизайном та оформленням. 2.Учні створюють учнівська публікація 1с. , учнівська публікація 2с..
 - тиждень. 1.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням.
 =Відомості про автора=

←Попередня ревізія		Версія за 09:08, 28 квітня 2013
Рядок 28:		Рядок 28:


−	Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують Контрольний список блогу,публікації та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Також з цією метою використовуються нагадування і підказки, які використовуватимуться як впродовж роботи над проектом, так і наприкінці роботи над проектом План вивчення теми, а також Самоспрямування-нагадування та підказки по Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою Мережевий опитувальник. Регулярно ведеться читання блогу дослідження. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня з допомогою Контрольного списку запитань до рефлексії наприкінці роботи над проектом.	+	Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують [https://docs.google.com/file/d/0B1nonj4T9bxPNWJRZEtQOXRscGM/edit?usp=sharing Контрольний список блогу],публікації та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Також з цією метою використовуються нагадування і підказки, які використовуватимуться як впродовж роботи над проектом, так і наприкінці роботи над проектом План вивчення теми, а також Самоспрямування-нагадування та підказки по Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B1nonj4T9bxPYXB0eDJZd0ZLSDA/edit?usp=sharing Мережевий опитувальник]. Регулярно ведеться читання блогу дослідження. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня з допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B1nonj4T9bxPSTNRLVpiTmRkd1E/edit?usp=sharing Контрольного списку запитань] до рефлексії наприкінці роботи над проектом.

	=Діяльність учнів та вчителя =		=Діяльність учнів та вчителя =

@@ Рядок 5: / Рядок 5: @@
 «Душа болить за рідну Україну»
-[https://docs.google.com/file/d/0B1nonj4T9bxPUFpnZmJ2aVZyQ1E/edit?usp=sharing публікація]
+[https://docs.google.com/file/d/0B1nonj4T9bxPUFpnZmJ2aVZyQ1E/edit?usp=sharing Буклет]
 =Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=

←Попередня ревізія		Версія за 09:04, 28 квітня 2013
Рядок 4:		Рядок 4:

	«Душа болить за рідну Україну»		«Душа болить за рідну Україну»
		+
		+	[https://docs.google.com/file/d/0B1nonj4T9bxPUFpnZmJ2aVZyQ1E/edit?usp=sharing публікація]

	=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=		=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

@@ Рядок 17: / Рядок 17: @@
 Урок розвитку мовлення, твір у публіцистичному стилі на суспільну тему(9 клас). Учні добирають і систематизують матеріал;формують соціокультурну компетентність; збагачують і уточнюють словниковий запас
-=План вивчення теми (вставити файл)=
+=План вивчення теми=
 =Оцінювання =

@@ Рядок 34: / Рядок 34: @@
 ==Ім'я, прізвище==
-  Наталія Підгорна
+Наталія Підгорна
 ==Фах, навчальний предмет==

@@ Рядок 51: / Рядок 51: @@
 ==Дати проведення тренінгу==
 ==Місце проведення тренінгу==
 ==Тренери==
 [[Категорія: Шаблони]]

@@ Рядок 34: / Рядок 34: @@
 ==Ім'я, прізвище==
 ==Фах, навчальний предмет==
+Учитель української мови та літератури
 ==Навчальний заклад==
+Першотравенська загальноосвітня школа №5 І-ІІІ ступенів
 ==Місто\село, район, область==
+м.Першотравенськ, Дніпропетровської обл.
 ==Контактні дані==
 =Відомості про тренінг=