Портфоліо Пономаренко - Історія редагувань

Siriusukr1964: /* Повний План вивчення теми */

2013-02-01T08:41:48Z

‎Повний План вивчення теми

2013-02-01T08:06:02Z

‎Назва проекту

2013-02-01T08:04:09Z

‎Діяльність учнів і вчителя

2013-02-01T08:01:18Z

‎Назва проекту

2013-02-01T07:57:59Z

‎Опис оцінювання

2013-02-01T07:55:10Z

‎Опис оцінювання

2013-02-01T07:51:22Z

‎Повний План вивчення теми

2013-02-01T07:48:43Z

‎Опис оцінювання

2013-02-01T07:37:49Z

‎Діяльність учнів і вчителя

2013-02-01T07:33:23Z

‎Діяльність учнів і вчителя

←Попередня ревізія		Версія за 08:41, 1 лютого 2013
Рядок 32:		Рядок 32:

	[https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXVlMtUml6ck5obWc/edit список літератури]		[https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXVlMtUml6ck5obWc/edit список літератури]
		+
		+	[https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXeUp2ODd2eWhkN3c/edit План виконання навчального проекту]

	=Навчальні цілі=		=Навчальні цілі=

@@ Рядок 10: / Рядок 10: @@
 [https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXZ3gtZndXeGpHXzg/edit буклет]
-[https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7477851124665921784#overview/src=dashboard мій блог]
+[http://siriusukr.blogspot.com/ мій блог]
 =Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=

←Попередня ревізія		Версія за 08:04, 1 лютого 2013
Рядок 78:		Рядок 78:

	[https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXaFptUDFMWV9COWc/edit презентація вчителя]		[https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXaFptUDFMWV9COWc/edit презентація вчителя]
		+
		+	[http://siriusukr1.blogspot.com/ блог учня]

	=Відомості про автора=		=Відомості про автора=

←Попередня ревізія		Версія за 08:01, 1 лютого 2013
Рядок 9:		Рядок 9:

	[https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXZ3gtZndXeGpHXzg/edit буклет]		[https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXZ3gtZndXeGpHXzg/edit буклет]
		+
		+	[https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7477851124665921784#overview/src=dashboard мій блог]

	=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=		=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

←Попередня ревізія		Версія за 07:57, 1 лютого 2013
Рядок 54:		Рядок 54:

	[https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXY04weWtCS0M1Wms/edit тест до теми]		[https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXY04weWtCS0M1Wms/edit тест до теми]
		+
		+	[https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXMFoweHpLVzRkODQ/edit форма оцінювання]

	=Діяльність учнів і вчителя=		=Діяльність учнів і вчителя=

←Попередня ревізія		Версія за 07:55, 1 лютого 2013
Рядок 52:		Рядок 52:

	[https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXeGtpd0dyOWMxREE/edit оцінювання блогу]		[https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXeGtpd0dyOWMxREE/edit оцінювання блогу]
		+
		+	[https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXY04weWtCS0M1Wms/edit тест до теми]

	=Діяльність учнів і вчителя=		=Діяльність учнів і вчителя=

@@ Рядок 28: / Рядок 28: @@
 ==Повний План вивчення теми==
 [https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXaGpQX21HYU1VMEE/edit план вивчення теми]
 =Навчальні цілі=

@@ Рядок 43: / Рядок 43: @@
 Для учнів,що мають проблеми у навчанні: учням надається додатковий час для виконання завдання по створенню презентації за даним шаблоном, об’єднання в групи з сильнішими дітьми, щоденного виконання завдань, підтримка учнів-консультантів.
 Для обдарованих учнів: дослідити залежність прискорення тіла від кута нахилу сили до горизонту, коли числове значення сили менше за максимальну силу тертя спокою при горизонтальній дії сили, та виявити значення кута при якому прискорення тіла не дорівнює нулю. [https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXeGtpd0dyOWMxREE/edit оцінювання блогу]
 [https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXN1BoelktTWk1Q2s/edit графік оцінювання]

@@ Рядок 63: / Рядок 63: @@
 Математики – Знайомляться з методом дослідження функції на екстремум, та методики побудови графіків за результатами досліджень
 Разом створюють презентацію за відповідним шаблоном та електронний документ – блог, на якому розміщують всі етапи роботи над проектом, свої роздуми з питання «Як кути впливають на події?» і роблять висновки.
 Як результат – захист проекту та представлення блогу, на якому розміщені всі матеріали проекту, для обговорення однокласникам і всім, кому не байдуже їх майбутнє.
 [https://docs.google.com/file/d/0B_Wk6LxDsFOXaFptUDFMWV9COWc/edit презентація вчителя]