http://wiki.iteach.com.ua/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8 2026-05-31T07:20:16Z Історія редагувань цієї сторінки в вікі MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&diff=644718&oldid=prev 2014-05-08T06:00:39Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 06:00, 8 травня 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 22:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 22:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Першочерговим завдання для успішної роботи вчителя є створення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing плану впровадження]. На початку проекту вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3M1JZWnU5eWt6Ym8/edit?usp=sharing презентацію для фасилітації] та розроблену [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YmJBRnliNU5fc00/edit?usp=sharing діаграму]. Мотивація учнів до активної роботи відбувається шляхом обговорення ключових та тематичних питань проекту. Пропонується перегляд [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3SWtjM0RaYVRaV2s/edit?usp=sharing учительської презентації] з даної теми. В ході роботи учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WXVjWnZQVVBsYkU/edit?usp=sharing таблицю ЗХД] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3TUZRLWl1OVhjUHc/edit?usp=sharing анкету]. Наступним кроком дій які дадуть змогу перевірити знання є заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U2RQbmZjYXhCRVE/edit?usp=sharing кросворду] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3UGhYbk1ERHYyRm8/edit?usp=sharing опитувальника «Мозковий штурм»]. Учні створюють власну [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3OGhIMjg1V29FaGs/edit?usp=sharing презентацію], [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3VXgzSmRCTU1mR2M/edit?usp=sharing публікацію] та [http://pravylaint.blogspot.com блог], який оцінюється за розробленими критеріями оцінювання.Також учні створююсь [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3emlJQ0lzb2dxXzg/edit?usp=sharing рекомендації]. Для зручності було створено [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WHJmSGZINGU5UWs/edit?usp=sharing діаграму] оцінювання учнів для висвітлення загальної картини виконаних робіт. Для використання інформації з вже існуючих джерел пишеться [https://drive.google.com/file/d/<del class="diffchange diffchange-inline">0B89qzobx9Ux3YXNDZExtSzVjR0U</del>/edit?usp=sharing лист авторського права].</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Першочерговим завдання для успішної роботи вчителя є створення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing плану впровадження]. На початку проекту вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3M1JZWnU5eWt6Ym8/edit?usp=sharing презентацію для фасилітації] та розроблену [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YmJBRnliNU5fc00/edit?usp=sharing діаграму]. Мотивація учнів до активної роботи відбувається шляхом обговорення ключових та тематичних питань проекту. Пропонується перегляд [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3SWtjM0RaYVRaV2s/edit?usp=sharing учительської презентації] з даної теми. В ході роботи учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WXVjWnZQVVBsYkU/edit?usp=sharing таблицю ЗХД] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3TUZRLWl1OVhjUHc/edit?usp=sharing анкету]. Наступним кроком дій які дадуть змогу перевірити знання є заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U2RQbmZjYXhCRVE/edit?usp=sharing кросворду] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3UGhYbk1ERHYyRm8/edit?usp=sharing опитувальника «Мозковий штурм»]. Учні створюють власну [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3OGhIMjg1V29FaGs/edit?usp=sharing презентацію], [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3VXgzSmRCTU1mR2M/edit?usp=sharing публікацію] та [http://pravylaint.blogspot.com блог], який оцінюється за розробленими критеріями оцінювання.Також учні створююсь [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3emlJQ0lzb2dxXzg/edit?usp=sharing рекомендації]. Для зручності було створено [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WHJmSGZINGU5UWs/edit?usp=sharing діаграму] оцінювання учнів для висвітлення загальної картини виконаних робіт. Для використання інформації з вже існуючих джерел пишеться [https://drive.google.com/file/d/<ins class="diffchange diffchange-inline">0Bw35iCG5cS-XeTNGRzBfR3AyMEU</ins>/edit?usp=sharing лист авторського права].</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td></tr> </table>

Іра Пилипчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&diff=638226&oldid=prev 2014-04-25T03:46:40Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">План вивчення теми (вставити файл)</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 03:46, 25 квітня 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 16:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 16:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing План впровадження]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing План впровадження]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[ План вивчення теми]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[<ins class="diffchange diffchange-inline">https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3SW41WWFEckNObWM/edit?usp=sharing </ins>План вивчення теми]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=</div></td></tr> </table>

Іра Пилипчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&diff=638219&oldid=prev 2014-04-25T03:43:09Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">План вивчення теми (вставити файл)</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 03:43, 25 квітня 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 16:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 16:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing План впровадження]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing План впровадження]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[<del class="diffchange diffchange-inline">https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U19pek11bDZ1TGs/edit?usp=sharing </del>План вивчення теми]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[ План вивчення теми]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=</div></td></tr> </table>

Іра Пилипчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&diff=638217&oldid=prev 2014-04-25T03:42:30Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 03:42, 25 квітня 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 22:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 22:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Першочерговим завдання для успішної роботи вчителя є створення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing плану впровадження]. На початку проекту вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3M1JZWnU5eWt6Ym8/edit?usp=sharing презентацію для фасилітації] та розроблену [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YmJBRnliNU5fc00/edit?usp=sharing діаграму]. Мотивація учнів до активної роботи відбувається шляхом обговорення ключових та тематичних питань проекту. Пропонується перегляд [https://drive.google.com/file/d/<del class="diffchange diffchange-inline">0B89qzobx9Ux3T00zMzdGNU5NWUk</del>/edit?usp=sharing учительської презентації] з даної теми. В ході роботи учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WXVjWnZQVVBsYkU/edit?usp=sharing таблицю ЗХД] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3TUZRLWl1OVhjUHc/edit?usp=sharing анкету]. Наступним кроком дій які дадуть змогу перевірити знання є заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U2RQbmZjYXhCRVE/edit?usp=sharing кросворду] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3UGhYbk1ERHYyRm8/edit?usp=sharing опитувальника «Мозковий штурм»]. Учні створюють власну [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3OGhIMjg1V29FaGs/edit?usp=sharing презентацію], [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3VXgzSmRCTU1mR2M/edit?usp=sharing публікацію] та [http://pravylaint.blogspot.com блог], який оцінюється за розробленими критеріями оцінювання.Також учні створююсь [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3emlJQ0lzb2dxXzg/edit?usp=sharing рекомендації]. Для зручності було створено [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WHJmSGZINGU5UWs/edit?usp=sharing діаграму] оцінювання учнів для висвітлення загальної картини виконаних робіт. Для використання інформації з вже існуючих джерел пишеться [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YXNDZExtSzVjR0U/edit?usp=sharing лист авторського права].</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Першочерговим завдання для успішної роботи вчителя є створення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing плану впровадження]. На початку проекту вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3M1JZWnU5eWt6Ym8/edit?usp=sharing презентацію для фасилітації] та розроблену [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YmJBRnliNU5fc00/edit?usp=sharing діаграму]. Мотивація учнів до активної роботи відбувається шляхом обговорення ключових та тематичних питань проекту. Пропонується перегляд [https://drive.google.com/file/d/<ins class="diffchange diffchange-inline">0B89qzobx9Ux3SWtjM0RaYVRaV2s</ins>/edit?usp=sharing учительської презентації] з даної теми. В ході роботи учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WXVjWnZQVVBsYkU/edit?usp=sharing таблицю ЗХД] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3TUZRLWl1OVhjUHc/edit?usp=sharing анкету]. Наступним кроком дій які дадуть змогу перевірити знання є заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U2RQbmZjYXhCRVE/edit?usp=sharing кросворду] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3UGhYbk1ERHYyRm8/edit?usp=sharing опитувальника «Мозковий штурм»]. Учні створюють власну [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3OGhIMjg1V29FaGs/edit?usp=sharing презентацію], [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3VXgzSmRCTU1mR2M/edit?usp=sharing публікацію] та [http://pravylaint.blogspot.com блог], який оцінюється за розробленими критеріями оцінювання.Також учні створююсь [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3emlJQ0lzb2dxXzg/edit?usp=sharing рекомендації]. Для зручності було створено [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WHJmSGZINGU5UWs/edit?usp=sharing діаграму] оцінювання учнів для висвітлення загальної картини виконаних робіт. Для використання інформації з вже існуючих джерел пишеться [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YXNDZExtSzVjR0U/edit?usp=sharing лист авторського права].</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td></tr> </table>

Іра Пилипчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&diff=638207&oldid=prev 2014-04-25T03:33:20Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">План вивчення теми (вставити файл)</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 03:33, 25 квітня 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 15:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 15:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=План вивчення теми (вставити файл)=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=План вивчення теми (вставити файл)=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing План впровадження]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing План впровадження]</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U19pek11bDZ1TGs/edit?usp=sharing План вивчення теми]</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=</div></td></tr> </table>

Іра Пилипчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&diff=638204&oldid=prev 2014-04-25T03:28:45Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 03:28, 25 квітня 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 20:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 20:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Першочерговим завдання для успішної роботи вчителя є створення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing плану впровадження]. На початку проекту вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3M1JZWnU5eWt6Ym8/edit?usp=sharing презентацію для фасилітації] та розроблену [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YmJBRnliNU5fc00/edit?usp=sharing діаграму]. Мотивація учнів до активної роботи відбувається шляхом обговорення ключових та тематичних питань проекту. Пропонується перегляд [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3T00zMzdGNU5NWUk/edit?usp=sharing учительської презентації] з даної теми. В ході роботи учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WXVjWnZQVVBsYkU/edit?usp=sharing таблицю ЗХД] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3TUZRLWl1OVhjUHc/edit?usp=sharing анкету]. Наступним кроком дій які дадуть змогу перевірити знання є заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U2RQbmZjYXhCRVE/edit?usp=sharing кросворду] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3UGhYbk1ERHYyRm8/edit?usp=sharing опитувальника «Мозковий штурм»]. Учні створюють власну [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3OGhIMjg1V29FaGs/edit?usp=sharing презентацію], [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3VXgzSmRCTU1mR2M/edit?usp=sharing публікацію] та блог, який оцінюється за розробленими критеріями оцінювання.Також учні створююсь [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3emlJQ0lzb2dxXzg/edit?usp=sharing рекомендації]. Для зручності було створено [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WHJmSGZINGU5UWs/edit?usp=sharing діаграму] оцінювання учнів для висвітлення загальної картини виконаних робіт. Для використання інформації з вже існуючих джерел пишеться [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YXNDZExtSzVjR0U/edit?usp=sharing лист авторського права].</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Першочерговим завдання для успішної роботи вчителя є створення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing плану впровадження]. На початку проекту вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3M1JZWnU5eWt6Ym8/edit?usp=sharing презентацію для фасилітації] та розроблену [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YmJBRnliNU5fc00/edit?usp=sharing діаграму]. Мотивація учнів до активної роботи відбувається шляхом обговорення ключових та тематичних питань проекту. Пропонується перегляд [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3T00zMzdGNU5NWUk/edit?usp=sharing учительської презентації] з даної теми. В ході роботи учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WXVjWnZQVVBsYkU/edit?usp=sharing таблицю ЗХД] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3TUZRLWl1OVhjUHc/edit?usp=sharing анкету]. Наступним кроком дій які дадуть змогу перевірити знання є заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U2RQbmZjYXhCRVE/edit?usp=sharing кросворду] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3UGhYbk1ERHYyRm8/edit?usp=sharing опитувальника «Мозковий штурм»]. Учні створюють власну [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3OGhIMjg1V29FaGs/edit?usp=sharing презентацію], [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3VXgzSmRCTU1mR2M/edit?usp=sharing публікацію] та <ins class="diffchange diffchange-inline">[http://pravylaint.blogspot.com </ins>блог<ins class="diffchange diffchange-inline">]</ins>, який оцінюється за розробленими критеріями оцінювання.Також учні створююсь [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3emlJQ0lzb2dxXzg/edit?usp=sharing рекомендації]. Для зручності було створено [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WHJmSGZINGU5UWs/edit?usp=sharing діаграму] оцінювання учнів для висвітлення загальної картини виконаних робіт. Для використання інформації з вже існуючих джерел пишеться [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YXNDZExtSzVjR0U/edit?usp=sharing лист авторського права].</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td></tr> </table>

Іра Пилипчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&diff=638202&oldid=prev 2014-04-25T03:26:07Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 03:26, 25 квітня 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 20:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 20:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Першочерговим завдання для успішної роботи вчителя є створення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing плану впровадження]. На початку проекту вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3M1JZWnU5eWt6Ym8/edit?usp=sharing презентацію для фасилітації] та розроблену [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YmJBRnliNU5fc00/edit?usp=sharing діаграму]. Мотивація учнів до активної роботи відбувається шляхом обговорення ключових та тематичних питань проекту. Пропонується перегляд [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3T00zMzdGNU5NWUk/edit?usp=sharing учительської презентації] з даної теми. В ході роботи учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WXVjWnZQVVBsYkU/edit?usp=sharing таблицю ЗХД] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3TUZRLWl1OVhjUHc/edit?usp=sharing анкету]. Наступним кроком дій які дадуть змогу перевірити знання є заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U2RQbmZjYXhCRVE/edit?usp=sharing кросворду] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3UGhYbk1ERHYyRm8/edit?usp=sharing опитувальника «Мозковий штурм»]. Учні створюють власну [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3OGhIMjg1V29FaGs/edit?usp=sharing презентацію], [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3VXgzSmRCTU1mR2M/edit?usp=sharing публікацію] та блог, який оцінюється за розробленими критеріями оцінювання.Також учні створююсь [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3emlJQ0lzb2dxXzg/edit?usp=sharing рекомендації]. Для зручності було створено [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WHJmSGZINGU5UWs/edit?usp=sharing діаграму] оцінювання учнів для висвітлення загальної картини виконаних робіт. Для використання інформації з вже існуючих джерел пишеться лист авторського права.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Першочерговим завдання для успішної роботи вчителя є створення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing плану впровадження]. На початку проекту вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3M1JZWnU5eWt6Ym8/edit?usp=sharing презентацію для фасилітації] та розроблену [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YmJBRnliNU5fc00/edit?usp=sharing діаграму]. Мотивація учнів до активної роботи відбувається шляхом обговорення ключових та тематичних питань проекту. Пропонується перегляд [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3T00zMzdGNU5NWUk/edit?usp=sharing учительської презентації] з даної теми. В ході роботи учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WXVjWnZQVVBsYkU/edit?usp=sharing таблицю ЗХД] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3TUZRLWl1OVhjUHc/edit?usp=sharing анкету]. Наступним кроком дій які дадуть змогу перевірити знання є заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U2RQbmZjYXhCRVE/edit?usp=sharing кросворду] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3UGhYbk1ERHYyRm8/edit?usp=sharing опитувальника «Мозковий штурм»]. Учні створюють власну [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3OGhIMjg1V29FaGs/edit?usp=sharing презентацію], [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3VXgzSmRCTU1mR2M/edit?usp=sharing публікацію] та блог, який оцінюється за розробленими критеріями оцінювання.Також учні створююсь [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3emlJQ0lzb2dxXzg/edit?usp=sharing рекомендації]. Для зручності було створено [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WHJmSGZINGU5UWs/edit?usp=sharing діаграму] оцінювання учнів для висвітлення загальної картини виконаних робіт. Для використання інформації з вже існуючих джерел пишеться <ins class="diffchange diffchange-inline">[https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YXNDZExtSzVjR0U/edit?usp=sharing </ins>лист авторського права<ins class="diffchange diffchange-inline">]</ins>.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td></tr> </table>

Іра Пилипчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&diff=638201&oldid=prev 2014-04-25T03:24:06Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 03:24, 25 квітня 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 20:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 20:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Першочерговим завдання для успішної роботи вчителя є створення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing плану впровадження]. На початку проекту вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3M1JZWnU5eWt6Ym8/edit?usp=sharing презентацію для фасилітації] та розроблену [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YmJBRnliNU5fc00/edit?usp=sharing діаграму]. Мотивація учнів до активної роботи відбувається шляхом обговорення ключових та тематичних питань проекту. Пропонується перегляд [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3T00zMzdGNU5NWUk/edit?usp=sharing учительської презентації] з даної теми. В ході роботи учні заповнюють таблицю ЗХД та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3TUZRLWl1OVhjUHc/edit?usp=sharing анкету]. Наступним кроком дій які дадуть змогу перевірити знання є заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U2RQbmZjYXhCRVE/edit?usp=sharing кросворду] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3UGhYbk1ERHYyRm8/edit?usp=sharing опитувальника «Мозковий штурм»]. Учні створюють власну [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3OGhIMjg1V29FaGs/edit?usp=sharing презентацію], [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3VXgzSmRCTU1mR2M/edit?usp=sharing публікацію] та блог, який оцінюється за розробленими критеріями оцінювання.Також учні створююсь [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3emlJQ0lzb2dxXzg/edit?usp=sharing рекомендації]. Для зручності було створено [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WHJmSGZINGU5UWs/edit?usp=sharing діаграму] оцінювання учнів для висвітлення загальної картини виконаних робіт. Для використання інформації з вже існуючих джерел пишеться лист авторського права.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Першочерговим завдання для успішної роботи вчителя є створення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing плану впровадження]. На початку проекту вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3M1JZWnU5eWt6Ym8/edit?usp=sharing презентацію для фасилітації] та розроблену [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YmJBRnliNU5fc00/edit?usp=sharing діаграму]. Мотивація учнів до активної роботи відбувається шляхом обговорення ключових та тематичних питань проекту. Пропонується перегляд [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3T00zMzdGNU5NWUk/edit?usp=sharing учительської презентації] з даної теми. В ході роботи учні заповнюють <ins class="diffchange diffchange-inline">[https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WXVjWnZQVVBsYkU/edit?usp=sharing </ins>таблицю ЗХД<ins class="diffchange diffchange-inline">] </ins>та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3TUZRLWl1OVhjUHc/edit?usp=sharing анкету]. Наступним кроком дій які дадуть змогу перевірити знання є заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U2RQbmZjYXhCRVE/edit?usp=sharing кросворду] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3UGhYbk1ERHYyRm8/edit?usp=sharing опитувальника «Мозковий штурм»]. Учні створюють власну [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3OGhIMjg1V29FaGs/edit?usp=sharing презентацію], [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3VXgzSmRCTU1mR2M/edit?usp=sharing публікацію] та блог, який оцінюється за розробленими критеріями оцінювання.Також учні створююсь [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3emlJQ0lzb2dxXzg/edit?usp=sharing рекомендації]. Для зручності було створено [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WHJmSGZINGU5UWs/edit?usp=sharing діаграму] оцінювання учнів для висвітлення загальної картини виконаних робіт. Для використання інформації з вже існуючих джерел пишеться лист авторського права.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td></tr> </table>

Іра Пилипчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&diff=638200&oldid=prev 2014-04-25T03:21:02Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 03:21, 25 квітня 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 20:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 20:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Першочерговим завдання для успішної роботи вчителя є створення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing плану впровадження]. На початку проекту вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3M1JZWnU5eWt6Ym8/edit?usp=sharing презентацію для фасилітації] та розроблену [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YmJBRnliNU5fc00/edit?usp=sharing діаграму]. Мотивація учнів до активної роботи відбувається шляхом обговорення ключових та тематичних питань проекту. Пропонується перегляд [https://drive.google.com/file/d/<del class="diffchange diffchange-inline">0B89qzobx9Ux3b3hMcFowR3lJZ1k</del>/edit?usp=sharing учительської презентації] з даної теми. В ході роботи учні заповнюють таблицю ЗХД та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3TUZRLWl1OVhjUHc/edit?usp=sharing анкету]. Наступним кроком дій які дадуть змогу перевірити знання є заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U2RQbmZjYXhCRVE/edit?usp=sharing кросворду] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3UGhYbk1ERHYyRm8/edit?usp=sharing опитувальника «Мозковий штурм»]. Учні створюють власну [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3OGhIMjg1V29FaGs/edit?usp=sharing презентацію], [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3VXgzSmRCTU1mR2M/edit?usp=sharing публікацію] та блог, який оцінюється за розробленими критеріями оцінювання.Також учні створююсь [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3emlJQ0lzb2dxXzg/edit?usp=sharing рекомендації]. Для зручності було створено [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WHJmSGZINGU5UWs/edit?usp=sharing діаграму] оцінювання учнів для висвітлення загальної картини виконаних робіт. Для використання інформації з вже існуючих джерел пишеться лист авторського права.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Першочерговим завдання для успішної роботи вчителя є створення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing плану впровадження]. На початку проекту вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3M1JZWnU5eWt6Ym8/edit?usp=sharing презентацію для фасилітації] та розроблену [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YmJBRnliNU5fc00/edit?usp=sharing діаграму]. Мотивація учнів до активної роботи відбувається шляхом обговорення ключових та тематичних питань проекту. Пропонується перегляд [https://drive.google.com/file/d/<ins class="diffchange diffchange-inline">0B89qzobx9Ux3T00zMzdGNU5NWUk</ins>/edit?usp=sharing учительської презентації] з даної теми. В ході роботи учні заповнюють таблицю ЗХД та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3TUZRLWl1OVhjUHc/edit?usp=sharing анкету]. Наступним кроком дій які дадуть змогу перевірити знання є заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U2RQbmZjYXhCRVE/edit?usp=sharing кросворду] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3UGhYbk1ERHYyRm8/edit?usp=sharing опитувальника «Мозковий штурм»]. Учні створюють власну [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3OGhIMjg1V29FaGs/edit?usp=sharing презентацію], [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3VXgzSmRCTU1mR2M/edit?usp=sharing публікацію] та блог, який оцінюється за розробленими критеріями оцінювання.Також учні створююсь [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3emlJQ0lzb2dxXzg/edit?usp=sharing рекомендації]. Для зручності було створено [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WHJmSGZINGU5UWs/edit?usp=sharing діаграму] оцінювання учнів для висвітлення загальної картини виконаних робіт. Для використання інформації з вже існуючих джерел пишеться лист авторського права.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td></tr> </table>

Іра Пилипчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&diff=638197&oldid=prev 2014-04-25T03:15:29Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←Попередня ревізія</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Версія за 03:15, 25 квітня 2014</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 20:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Рядок 20:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Першочерговим завдання для успішної роботи вчителя є створення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing плану впровадження]. На початку проекту вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3M1JZWnU5eWt6Ym8/edit?usp=sharing презентацію для фасилітації] та розроблену [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YmJBRnliNU5fc00/edit?usp=sharing діаграму]. Мотивація учнів до активної роботи відбувається шляхом обговорення ключових та тематичних питань проекту. Пропонується перегляд учительської презентації з даної теми. В ході роботи учні заповнюють таблицю ЗХД та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3TUZRLWl1OVhjUHc/edit?usp=sharing анкету]. Наступним кроком дій які дадуть змогу перевірити знання є заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U2RQbmZjYXhCRVE/edit?usp=sharing кросворду] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3UGhYbk1ERHYyRm8/edit?usp=sharing опитувальника «Мозковий штурм»]. Учні створюють власну [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3OGhIMjg1V29FaGs/edit?usp=sharing презентацію], [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3VXgzSmRCTU1mR2M/edit?usp=sharing публікацію] та блог, який оцінюється за розробленими критеріями оцінювання.Також учні створююсь [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3emlJQ0lzb2dxXzg/edit?usp=sharing рекомендації]. Для зручності було створено [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WHJmSGZINGU5UWs/edit?usp=sharing діаграму] оцінювання учнів для висвітлення загальної картини виконаних робіт. Для використання інформації з вже існуючих джерел пишеться лист авторського права.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Першочерговим завдання для успішної роботи вчителя є створення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3eXhBOU5QOFlhS0k/edit?usp=sharing плану впровадження]. На початку проекту вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3M1JZWnU5eWt6Ym8/edit?usp=sharing презентацію для фасилітації] та розроблену [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3YmJBRnliNU5fc00/edit?usp=sharing діаграму]. Мотивація учнів до активної роботи відбувається шляхом обговорення ключових та тематичних питань проекту. Пропонується перегляд <ins class="diffchange diffchange-inline">[https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3b3hMcFowR3lJZ1k/edit?usp=sharing </ins>учительської презентації<ins class="diffchange diffchange-inline">] </ins>з даної теми. В ході роботи учні заповнюють таблицю ЗХД та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3TUZRLWl1OVhjUHc/edit?usp=sharing анкету]. Наступним кроком дій які дадуть змогу перевірити знання є заповнення [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3U2RQbmZjYXhCRVE/edit?usp=sharing кросворду] та [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3UGhYbk1ERHYyRm8/edit?usp=sharing опитувальника «Мозковий штурм»]. Учні створюють власну [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3OGhIMjg1V29FaGs/edit?usp=sharing презентацію], [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3VXgzSmRCTU1mR2M/edit?usp=sharing публікацію] та блог, який оцінюється за розробленими критеріями оцінювання.Також учні створююсь [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3emlJQ0lzb2dxXzg/edit?usp=sharing рекомендації]. Для зручності було створено [https://drive.google.com/file/d/0B89qzobx9Ux3WHJmSGZINGU5UWs/edit?usp=sharing діаграму] оцінювання учнів для висвітлення загальної картини виконаних робіт. Для використання інформації з вже існуючих джерел пишеться лист авторського права.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>=Відомості про автора=</div></td></tr> </table>

Іра Пилипчук