Портфоліо Пасічник Ірини - Історія редагувань

Katrin23021966: /* Тренери */

2014-01-11T06:25:31Z

‎Тренери

Katrin23021966: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

2014-01-11T06:24:46Z

‎Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Katrin23021966: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

2014-01-11T06:20:49Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Katrin23021966: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

2014-01-11T06:12:56Z

‎Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Katrin23021966: /* План вивчення теми (вставити файл) */

2014-01-10T12:43:08Z

‎План вивчення теми (вставити файл)

Katrin23021966: /* 9років 3 клас */

2014-01-10T12:38:58Z

‎9років 3 клас

Katrin23021966: /* Відомості про тренінг */

2014-01-10T12:36:05Z

‎Відомості про тренінг

Katrin23021966: /* Навчальний заклад */

2014-01-10T12:33:04Z

‎Навчальний заклад

Katrin23021966: /* Контактні дані */

2014-01-10T12:29:57Z

‎Контактні дані

Katrin23021966: /* Фах, навчальний предмет */

2014-01-10T12:25:07Z

‎Фах, навчальний предмет

←Попередня ревізія		Версія за 06:25, 11 січня 2014
Рядок 110:		Рядок 110:

	==Тренери==		==Тренери==
		+	Пойда Сергій Андрійович

	[[Категорія: Шаблони]]		[[Категорія: Шаблони]]

←Попередня ревізія		Версія за 06:24, 11 січня 2014
Рядок 38:		Рядок 38:

	=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=		=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
		+	Діяльність учнів оцінюється впродовж усієї роботи над темою проекту. До початку роботи учитель демонструє учням [https://docs.google.com/forms/d/1tEQcpqRA8eQ2qaImn_IyDe8l06utB1D6mcFgQLBClkg/edit?usp=sharing презентацію] про метод проектів та пояснює їм правила роботи з формою [https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#my-drive З-Х-Д], яка створена в залежності від поставлених питань, завдань та можливостей класу . Ці форми визначають наявність необхідного рівня знань та умінь і навчальні потреби учнів.
		+
		+	Учні знайомляться з слайдовою [https://drive.google.com/file/d/0B8o5wiKDWbs8SkxLaGxpZkxReEE/edit?usp=sharing презентацією для уточнення завдань проекту.]
		+
		+	Діти знайомляться із формою «Я-Розумію!» до початку першого заняття і працюють із цією формою протягом усього дослідження.
		+
		+	Отримані теоретичні та практичні данні досліджень учні збирають у [https://drive.google.com/file/d/0B8o5wiKDWbs8VmRVSHhRYUR5amM/edit?usp=sharing Портфоліо.] Паралельно учитель оцінює діяльність учнів у групах та фіксує проміжкові результати роботи над проектом. На основі отриманих даних учитель може на певних етапах роботи дещо змінювати завдання, корегувати питання , відповідно до поставленої мети проекту.
		+
		+	Протягом дослідницької роботи учні користуються контрольним списоком та блогами для проведення самооцінювання.
		+
		+	Після завершення опрацювання питань проекту, учитель оцінює результати роботи учнів за допомогою форм оцінювання публікації, презентації продукту – приблизного зразка індивідуального паспорту здоров’я та розпорядку дня третьокласника.
		+
		+	Діти опрацьовують форму «Я-Розумію!» і здійснюють самооцінювання роботи над проектом. Після цього учитель проводить підсумкове обговорення-рефлексію усно з опрацьованого теоретичного матеріалу під час диспуту або у блозі проекту.
		+
		+	Для оцінювання результатів дослідження, блогу, підсумкової публікації та підсумкової презентації - приблизного зразка індивідуального паспорту здоров’я та розпорядку дня третьокласника, використовуються відповідні форми оцінювання.
		+
		+	По завершенню проекту є можливість виявити ставлення до результатів проекту й непрямим способом виявити, чи всі учні свідомо засвоїли результати досліджень через використання опитувальника. З метою визначення самоспрямування учнів використовується відповідний контрольний список.

	=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=		=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

←Попередня ревізія		Версія за 06:20, 11 січня 2014
Рядок 40:		Рядок 40:

	=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=		=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
		+
		+	Протягом роботи над проектом на певних етапах задіяні всі учні. До початку опрацювання проектних завдань кожен учень отримує від учителя чіткі інструкції щодо власної діяльності: перспективний план та поетапне виконання завдань.
		+
		+	Дослідження, які виконують учні:
		+
		+	1.Шукають інформацію по темі з різних джерел:з додаткової літератури,наукових посібників.
		+
		+	2.Опрацьовують отриману інформацію і зберігають її у портфолії.
		+
		+	3.Виконують практичні завдання:складають індивідуальний паспорт здоров’я
		+
		+	4.Під керівництвом учителя розробляють питання стосовно анкети
		+	.
		+	5.Проводять анкетування у школі та інтернет- опитування усіх бажаючих.
		+
		+	6.Опрацьовують результати опитування.
		+
		+	7.Створюють підсумкову публікацію на сайті школи та друкований [https://drive.google.com/file/d/0B8o5wiKDWbs8RENhMkZuMk1mNWs/edit?usp=sharing буклет] для тих, хто прагне зберегти своє здоров’я.
		+
		+	8.Обговорюють опрацьовані питання під час диспуту з метою рефлексії.
		+
		+	9. Створюють [https://drive.google.com/file/d/0B8o5wiKDWbs8UVctTUtfNHd6NVU/edit?usp=sharing презентацію] , де висвітлені основні результати дослідницької роботи.
		+
		+	10. На всіх етапах роботи учні самостійно чи в групах працюють із запропонованими вчителем [контрольними списками контрольними списками] та формами оцінювання виконаних завдань з метою правильного виконання поставлених завдань та корекції своєї роботи за необхідністю.
		+
		+	11.Колективно створюють блог, на якому висвітлюють хід роботи та результати експериментальної роботи.
		+
		+	12. Після завершення усієї проектної діяльності вчитель складає [https://drive.google.com/file/d/0B8o5wiKDWbs8RENhMkZuMk1mNWs/edit?usp=sharing таблицю оцінювання досягнень] кожного учня з метою виведення підсумкової оцінки за роботу дитини в цьому проекті.

	=Відомості про автора=		=Відомості про автора=

@@ Рядок 13: / Рядок 13: @@
 Навчальний проект проводитиметься в 3 класі в рамках навчального курсу – основи здоров’я.
 Учні будуть:
 •	Досліджувати  різні фактори, що впливають на стан здоров’я людини.
 •	 Глибше  познайомляться з чинниками здоров’я людини.
 •	 Вироблять  вміння добирати матеріал самостійно, знаходити найголовніше, аналізувати та робити належні висновки.
 •	Закріплять вміння працювати в группах та поглиблять засвоєні раніше поняття про здоров’я людини, його фізичні складові.
 •	Виховуватимуть  бажання піклуватися  про власне здоров’я , здоров’я рідних та близьких.
 •	Сформують  вміння в разі потреби звертатися за допомогою до належних спеціалістів.
 •	Навчаться самостійно  стежити за головними показниками стану здоров’я.
 •	Розроблять та оформлять пам’ятку для тих, хто бажаює  збарегти своє здоров’я.
 •	Навчаться складати індивідуальний  паспорт здоров’я та розпорядок  дня третьокласника.
 =План вивчення теми (вставити файл)=

←Попередня ревізія		Версія за 12:43, 10 січня 2014
Рядок 32:		Рядок 32:

	=План вивчення теми (вставити файл)=		=План вивчення теми (вставити файл)=
		+
		+
		+	https://drive.google.com/file/d/0B8o5wiKDWbs8RGQ2eDFxY3dLVjQ/edit?usp=sharing

	=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=		=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

@@ Рядок 7: / Рядок 7: @@
 основи здоров’я.
-=9років 3 клас=
+= 9 років 3 клас=
 =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

@@ Рядок 55: / Рядок 55: @@
 ==Дати проведення тренінгу==
+.01.2014-10.01.2014
 ==Місце проведення тренінгу==
+школа-ліцей №7
 ==Тренери==

←Попередня ревізія		Версія за 12:33, 10 січня 2014
Рядок 44:		Рядок 44:

	==Навчальний заклад==		==Навчальний заклад==
		+	Заклад «Навчально-виховний комплекс:загальноосвітня школа І-ІІ ступенів- ліцей № 7 Вінницької міської ради

	==Вінниця Вінницький район Вінницька область==		==Вінниця Вінницький район Вінницька область==

←Попередня ревізія		Версія за 12:29, 10 січня 2014
Рядок 48:		Рядок 48:

	==Контактні дані==		==Контактні дані==
		+	katrin23021966atgmail.com

	=Відомості про тренінг=		=Відомості про тренінг=

@@ Рядок 41: / Рядок 41: @@
 ==Фах, навчальний предмет==
+Вчитель початкових класів основи здоров'я
 ==Навчальний заклад==