Портфоліо Павлюченко Олени Сергіївни - Історія редагувань

Alena1973reno: /* Діяльність учнів та вчителя */

2013-09-28T21:07:08Z

‎Діяльність учнів та вчителя

Alena1973reno: /* Стислий опис проекту */

2013-09-28T20:52:18Z

‎Стислий опис проекту

Alena1973reno: /* Оцінювання */

2013-09-28T20:44:50Z

‎Оцінювання

Alena1973reno: /* Оцінювання */

2013-09-28T20:44:12Z

‎Оцінювання

Alena1973reno: /* Оцінювання */

2013-09-28T20:42:39Z

‎Оцінювання

Alena1973reno: /* Оцінювання */

2013-09-28T20:42:16Z

‎Оцінювання

Alena1973reno: /* Оцінювання */

2013-09-28T20:41:22Z

‎Оцінювання

Alena1973reno: /* Оцінювання */

2013-09-28T20:40:11Z

‎Оцінювання

Alena1973reno: /* Вік учнів, клас */

2013-09-28T20:30:42Z

‎Вік учнів, клас

Alena1973reno: /* Основний та другорядні навчальні предмети */

2013-09-28T20:29:34Z

‎Основний та другорядні навчальні предмети

←Попередня ревізія		Версія за 21:07, 28 вересня 2013
Рядок 35:		Рядок 35:

	=Діяльність учнів та вчителя =		=Діяльність учнів та вчителя =
		+	вчитель на початку проекту проводить вступне тестування з теми.
		+	Проект розпочинається з презентації вчителя та обговорення майбутніх сорвнованій Євробаскет-2015. Учні в процесі мозкового штурму з'ясовують, що їм відомо про види спорту з м'ячем, історію виникнення спортивних заходів. Після чого вчитель пропонує учням розібратися як м'яч може допомогти їм у житті.
		+	Учні працюють групами, вивчають особливості спортивної лексики, заповнюють шаблон учнівської прзентаціі.
		+
		+
		+	*[https://docs.google.com/file/d/0B3dHQW-sSsZBNGVtVVdBSzlaQjQ/edit?usp=sharing презентиція вчителя]
		+	*[https://docs.google.com/file/d/0B3dHQW-sSsZBUEhqX0xhVkpTUXc/edit?usp=sharing презентація учня]
		+	*[https://docs.google.com/presentation/d/1V0vslMML29cvKs9uPRgf-igk_ZtIRKOKHm5XPAppD6E/edit?usp=sharing шаблон учнівської презентації]

	=Відомості про автора=		=Відомості про автора=

←Попередня ревізія		Версія за 20:52, 28 вересня 2013
Рядок 12:		Рядок 12:

	=Стислий опис проекту =		=Стислий опис проекту =
		+	Проект з англійської мови для ученыв 6 класу. У процесі роботи над проектом учні знайомляться з лексикою за темою “Спорт Вликоїбританії” Намагаються розібратися як спорт може допомогти їм добре вчитися..

	=План вивчення теми =		=План вивчення теми =

@@ Рядок 23: / Рядок 23: @@
 *[https://docs.google.com/document/d/1uS9tIdEeTzWW3ycKhX9zS6Wvq3MKSB9KjIUlflITTro/edit?usp=sharing тест]
 *у формі спільного доступу  до [https://docs.google.com/forms/d/1qGePC1cIgiEcTwSiIToXzW8Vgq8rCjFP1pHtu10Mzt8/viewform документів] Google online-форми допомагає вчителю визначити рівень ЗУНів за темою “Спорт”.
-*h[ttps://docs.google.com/document/d/1bMyCC6j49ddROx1xhHzewzAwLVpEAAWMB-QltZUmqGI/edit?usp=sharing заповнення таблиці ЗХД]
+*[https://docs.google.com/document/d/1bMyCC6j49ddROx1xhHzewzAwLVpEAAWMB-QltZUmqGI/edit?usp=sharing заповнення таблиці ЗХД]
 '''Проміжне тестування'''

@@ Рядок 22: / Рядок 22: @@
 *[https://docs.google.com/document/d/1uS9tIdEeTzWW3ycKhX9zS6Wvq3MKSB9KjIUlflITTro/edit?usp=sharing тест]
 *у формі спільного доступу  до [https://docs.google.com/forms/d/1qGePC1cIgiEcTwSiIToXzW8Vgq8rCjFP1pHtu10Mzt8/viewform документів] Google online-форми допомагає вчителю визначити рівень ЗУНів за темою “Спорт”.
 '''Проміжне тестування'''

←Попередня ревізія		Версія за 20:42, 28 вересня 2013
Рядок 27:		Рядок 27:

	допомагає, перш за все, контролювати процес участі учня в проектній діяльності та правильність розуміння поставленого завдання, уміння працювати з теоретичним матеріалом. У процесі виконання практичної частини учні заповнюють [https://docs.google.com/presentation/d/1V0vslMML29cvKs9uPRgf-igk_ZtIRKOKHm5XPAppD6E/edit?usp=sharing шаблон презентації].		допомагає, перш за все, контролювати процес участі учня в проектній діяльності та правильність розуміння поставленого завдання, уміння працювати з теоретичним матеріалом. У процесі виконання практичної частини учні заповнюють [https://docs.google.com/presentation/d/1V0vslMML29cvKs9uPRgf-igk_ZtIRKOKHm5XPAppD6E/edit?usp=sharing шаблон презентації].
−

	'''Вихідне тестування'''		'''Вихідне тестування'''

@@ Рядок 18: / Рядок 18: @@
 =Оцінювання =
 Оцінювання проекту складається з трьох частин.
 '''Вступне тестування'''
-*[https://docs.google.com/document/d/1uS9tIdEeTzWW3ycKhX9zS6Wvq3MKSB9KjIUlflITTro/edit?usp=sharingтест]
-у формі спільного доступу  до [https://docs.google.com/forms/d/1qGePC1cIgiEcTwSiIToXzW8Vgq8rCjFP1pHtu10Mzt8/viewform документів] Google допомагає вчителю визначити рівень ЗУНів за темою “Спорт”.
+*[https://docs.google.com/document/d/1uS9tIdEeTzWW3ycKhX9zS6Wvq3MKSB9KjIUlflITTro/edit?usp=sharing тест]
+*у формі спільного доступу  до [https://docs.google.com/forms/d/1qGePC1cIgiEcTwSiIToXzW8Vgq8rCjFP1pHtu10Mzt8/viewform документів] Google допомагає вчителю визначити рівень ЗУНів за темою “Спорт”.
 '''Проміжне тестування'''
 допомагає, перш за все, контролювати процес участі учня в проектній діяльності та правильність розуміння поставленого завдання, уміння працювати з теоретичним матеріалом. У процесі виконання практичної частини учні заповнюють  [https://docs.google.com/presentation/d/1V0vslMML29cvKs9uPRgf-igk_ZtIRKOKHm5XPAppD6E/edit?usp=sharing  шаблон презентації].
 '''Вихідне тестування'''
 На цьому етапі учні оцінюють один одного, слідуючи чітко прописаним критеріям оцінювання учнівської презентації

←Попередня ревізія		Версія за 20:40, 28 вересня 2013
Рядок 17:		Рядок 17:

	=Оцінювання =		=Оцінювання =
		+	Оцінювання проекту складається з трьох частин.
		+
		+
		+	'''Вступне тестування'''
		+	*[https://docs.google.com/document/d/1uS9tIdEeTzWW3ycKhX9zS6Wvq3MKSB9KjIUlflITTro/edit?usp=sharingтест]
		+	у формі спільного доступу до [https://docs.google.com/forms/d/1qGePC1cIgiEcTwSiIToXzW8Vgq8rCjFP1pHtu10Mzt8/viewform документів] Google допомагає вчителю визначити рівень ЗУНів за темою “Спорт”.
		+
		+
		+	'''Проміжне тестування'''
		+	допомагає, перш за все, контролювати процес участі учня в проектній діяльності та правильність розуміння поставленого завдання, уміння працювати з теоретичним матеріалом. У процесі виконання практичної частини учні заповнюють [https://docs.google.com/presentation/d/1V0vslMML29cvKs9uPRgf-igk_ZtIRKOKHm5XPAppD6E/edit?usp=sharing шаблон презентації].
		+
		+
		+	'''Вихідне тестування'''
		+	На цьому етапі учні оцінюють один одного, слідуючи чітко прописаним критеріям оцінювання учнівської презентації

	=Діяльність учнів та вчителя =		=Діяльність учнів та вчителя =

←Попередня ревізія		Версія за 20:30, 28 вересня 2013
Рядок 8:		Рядок 8:

	=Вік учнів, клас=		=Вік учнів, клас=
		+	*11-12 років
		+	*6клас

	=Стислий опис проекту =		=Стислий опис проекту =

@@ Рядок 5: / Рядок 5: @@
 =Основний та другорядні навчальні предмети=
-англійська мова, фізична культура, культура
+англійська мова, фізична культура, історія
 =Вік учнів, клас=