Портфоліо Олени Лавриненко з теми "Вічний двигун" - Історія редагувань

Наталія Яцкєвіч: /* Відомості про тренінг */

2014-04-02T14:21:41Z

‎Відомості про тренінг

Олена Лавриненко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

2014-04-02T04:42:02Z

‎Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Melniri в 12:35, 1 квітня 2014

2014-04-01T12:35:30Z

Melniri: /* Тренери */

2014-04-01T12:33:59Z

‎Тренери

Melniri: /* Дати проведення тренінгу */

2014-04-01T12:33:17Z

‎Дати проведення тренінгу

Melniri: /* Місце проведення тренінгу */

2014-04-01T12:32:54Z

‎Місце проведення тренінгу

Melniri: /* Місто\село, район, область */

2014-04-01T12:32:34Z

‎Місто\село, район, область

Melniri: /* Місто\село, район, область */

2014-04-01T12:32:25Z

‎Місто\село, район, область

Melniri: /* Навчальний заклад */

2014-04-01T12:31:56Z

‎Навчальний заклад

Melniri: /* Фах, навчальний предмет */

2014-04-01T12:30:59Z

‎Фах, навчальний предмет

@@ Рядок 66: / Рядок 66: @@
 =Відомості про тренінг=
+Тренінги за 10 версією Програми Intel "Навчання для майбутнього"
 ==Дати проведення тренінгу==

@@ Рядок 41: / Рядок 41: @@
 ІІІ етап. Деякі учні можуть вести [https://docs.google.com/file/d/0B89ECQKzsdODMXFJOFladlNXclk/edit щоденники вивчення теми] у вигляді блогів, в яких будуть записувати свої досягнення та враження від проведеної роботи. Варто вчителю відразу ознайомити учнів з Формою оцінювання блогу для того, щоб допомогти їм створити такий блог. Переглядати ці щоденники кожного тижня, щоб відслідковувати, як учні навчаються, які проблеми виникають в ході досліджень. Необхідно використовувати ці dідомості, щоб спрямовувати навчання учнів та допомагати їм при потребі. Для того, щоб учні могли самостійно оцінити свої вміння і навички керувати своїм навчанням, вчитель пропонує скористатися Формою оцінювання самоспрямуваня у навчанні та Контрольним списком самоспрямування у навчанні. Учитель аналізує [https://docs.google.com/file/d/0B89ECQKzsdODTWVERThzcDdqSU0/edit результати опитування за анкетою],проведеною серед учнів.
-ІV етап. Результати свого дослідження десятикласники представляють на блогах,у вигляді презентацій,бюлітней. Ці роботи будуть корисні для учнів,що створювали проект та їх батьків. Перед створенням блогу,презентаціі та бюлітня, учні отримують від вчителя «форму оцінювання блогу», «форму оцінювання презентаціі», «форму оцінювання бюлітня», за якою група-опонент поставить оцінку.
+ІV етап. Результати свого дослідження десятикласники представляють на блогах,у вигляді презентацій,бюлітней. Ці роботи будуть корисні для учнів,що створювали проект та їх батьків. Перед створенням блогу,[https://docs.google.com/file/d/0B89ECQKzsdODVWs0YUJnaERwZVE/edit презентаціі] та бюлітня, учні отримують від вчителя «форму оцінювання блогу», «форму оцінювання презентаціі», «форму оцінювання бюлітня», за якою група-опонент поставить оцінку.
 V етап. На підсумковому занятті на основі зібраної інформації, групи створюють спільну презентацію та визначають вклад кожного учня в створенні проекту.

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
 =Назва навчальної теми=
@@ Рядок 29: / Рядок 23: @@
 [https://docs.google.com/file/d/0B89ECQKzsdODU0ZGUG5ZYWdGdDQ/edit План вивчення теми]
 =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

←Попередня ревізія		Версія за 12:33, 1 квітня 2014
Рядок 80:		Рядок 80:

	==Тренери==		==Тренери==
		+
		+	Мельнічук Ірина Сергіївна, Яцкєвіч Наталія Антонівна
		+

	[[Категорія: Шаблони]]		[[Категорія: Шаблони]]

←Попередня ревізія		Версія за 12:33, 1 квітня 2014
Рядок 73:		Рядок 73:
	==Дати проведення тренінгу==		==Дати проведення тренінгу==

		+	24.03-28.03.2014

	==Місце проведення тренінгу==		==Місце проведення тренінгу==

←Попередня ревізія		Версія за 12:32, 1 квітня 2014
Рядок 76:		Рядок 76:
	==Місце проведення тренінгу==		==Місце проведення тренінгу==

		+	Фастівська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №4 з поглибленим вивченням іноземних мов

	==Тренери==		==Тренери==

@@ Рядок 64: / Рядок 64: @@
 ==Місто\село, район, область==
- місто Фастів, Київської області
+місто Фастів, Київської області
 ==Контактні дані==

←Попередня ревізія		Версія за 12:32, 1 квітня 2014
Рядок 63:		Рядок 63:

	==Місто\село, район, область==		==Місто\село, район, область==
		+
		+	місто Фастів, Київської області

	==Контактні дані==		==Контактні дані==

←Попередня ревізія		Версія за 12:31, 1 квітня 2014
Рядок 59:		Рядок 59:

	==Навчальний заклад==		==Навчальний заклад==
		+
		+	Фастівська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №4 з поглибленим вивченням іноземних мов

	==Місто\село, район, область==		==Місто\село, район, область==

←Попередня ревізія		Версія за 12:30, 1 квітня 2014
Рядок 56:		Рядок 56:
	==Фах, навчальний предмет==		==Фах, навчальний предмет==

		+	Фізика

	==Навчальний заклад==		==Навчальний заклад==